国家教学名师评选条件，高中语文名师有谁

国家教学名师评选条件？

一）教师风范

1．忠诚党和人民的教育事业，治学严谨、为人师表、教书育人、言传身教，具有高尚的师德和无私的贡献精神；

2．具有强烈的敬业精神，工作仔细勤奋、责任心强，可以严格执行各项规章制度、从严治教，无教学事故；

3．可以积极发挥教学带头人的作用，仔细负责地培养青年教师，重视课程队伍建设，对形成合理的教学梯队做出重要奉献。

（二）评选资格

1、具有教授或副教授职称，男55周岁以下，女50周岁以下；

2、专任教师每学年的教学工作量不小于360课时，双肩挑的教师每学年教学工作量不小于86课时；系统讲授过本专业2门以上课程；

3、近两个学年的教学评价优秀（排名在各系部前三分之一）；

（三）教研科研条件

满足下方罗列出来的条件中任意三条者：

1、近两年取得过厅级以上教育行政部门颁发的教学、实训、教育奖、创新竞赛奖、科技发明奖、优秀课题奖；2、近两年担任过国家规划考试教材、精品考试教材、四川精品考试教材的主编；3、两年内公开发表论文2篇以上，这当中中文核心期刊开发表1篇以上；4、担负厅级以上课题的主持者、省部级课题主要参与者(前五名)或者国家级课题参加者；5、取得省级以上的科技成果奖(三等奖以上)；6、作为第一详细指导教师参与或者带着学生参与国家级比赛取得省级二等奖以上的教师；7、担任省级精品课程、精品专业的负责人、国家实训实验基地的建设。

高中语文名师有谁？

在中国，有不少著名的高中语文名师。这里列举一部分知名的高中语文教育专家和名师：

1. 孙绍振：著名的语文教育家，曾任华东师范大学中文系教授，对语文教育有着深入透彻的研究。

2. 叶圣陶：著名作家、教育家，曾任北京大学、北京师范大学等学校的教授，对语文教育有很高的造诣。

3. 陈瑛：江苏南京市第一中学语文特级教师，对语文教学有独到的见解和方式。

4. 蒋巍：上海语文特级教师，现任上海教育科学研究院中学语文教研员，对语文教学有很高的研究水平。

这些名师和高中语文教育专家都为中国语文教育做出了巨大奉献，对提升高中语文教学质量和培养优秀学生出现了深远的影响。 全国各省市地区还有不少优秀的高中语文教师，这里列举的只是这当中的一些。

以重庆作为例子，高中语文名师张学忠。

中学语文正高级教师，全国优秀语文教师，重庆名师。

重庆北新巴蜀中学校校长，重庆高中语文张学忠名师小型公司主持人，重庆高中语文课程创新基地负责人。

教学成果获教育部二等奖，西南大学教师教育兼职教授，重庆师范大学硕士生兼职导师。

历任重庆北碚区教师进修学校副校长，重庆兼善中学校副校长，重庆巴蜀中学教科处主任、课改处主任。

下面这些内容就是一部分高中语文教育领域的名师：1. 王梓觉：曾任北京第一实验中学语文教师，具有非常高的声誉和影响力。2. 葛代珍：北京师范大学语文学教授，高中语文教育研究专家。3. 杨东平：曾任北京十一中语文教研组组长，多次取得语文教育的殊荣。4. 成露：湖南长沙市第一中学语文教师，担任中国语文教育学会顾问。5. 郭斶：担任北京大学考试中心、教育部中小学考试教材教法研究项目组成员。这只是这当中的一些，语文领域的名师很多，详细还主要还是看地区和个人特别要注意关注的方面。

西南地区李镇西

北方地区王大绩

华东地区:过去有于漪\钱梦龙\程红兵，王军。

娄底市高星云高中语文名师小型公司在2020年全国名师小型公司创新发展成果博览会中被评为全国先进名师小型公司。该小型公司首席名师、特级教师、中学正高级教师高星云被评为全国优秀名师小型公司主持人。

1、陈瑞春

专注高中语文教学9年，7年压中高中毕业考试作文，‘’擅长方式归纳和总结,培养岀31位清北学霸,人称“清北点金手”。总结6类诗歌鉴赏、14套文言文题目作答模板、32种阅读题型模板，还有18条语文作文高分黄金法则。

2、谢欣然

原知名教育机构全国hot教师大赛人气冠军，8年高中毕业考试语文教学经验，线上累计考生近35W。授课风格亲切自然，深入浅出，熟知高中毕业考试出题规律，擅长高中毕业考试阅读与作文，被考生称为“语文提分专家“。

3、乘风

1998年起从事高中语文教学工作，21年教龄，多年把关高三。对全国卷有精深研究，擅长于通过思维训练深入剖析解读试题，自创各种高中毕业考试语文学习方式，可以帮学生有效提升阅读、作文等题型成绩。

4、国家玮（国师）

北京大学中文系博士，中国现代文学专业。曾任《北京大学专业硕士研究生学志》副主编、北京大学《纵横》杂志主编。他的课程寓知识于诙谐之中，试图以思想方式和思维方法的传递在根本意义上改变学生认识世界的方法，将参加本次考试能力与思维、思想能力的形成置于一个合适的互动关联中。

小学语文知名特级教师有什么？

支玉恒、窦桂梅、于永正、张在军（方圆）、吴立岗、薛法根 支玉恒： 全国名师。从事小学语文教学和研究工作几十年，他勇于教改实践，追求完美，追得出新，挥洒自如，幽默风趣，形成了其独特的教学风格。

他的教学很关心学生学习态度、学习兴趣、学习方式、学习过程、创造能力、合作精神、学习习惯的形成诸方面，充分反映了《课程标准》的精神。

曾应邀到全国近 200 个城市讲学讲课，受到普遍欢迎。

支玉恒、窦桂梅、于永正、张在军（方圆）、吴立岗、薛法根☆ 支玉恒： 全国名师。从事小学语文教学和研究工作几十年，他勇于教改实践，追求完美，追得出新，挥洒自如，幽默风趣，形成了其独特的教学风格。他的教学很关心学生学习态度、学习兴趣、学习方式、学习过程、创造能力、合作精神、学习习惯的形成诸方面，充分反映了《课程标准》的精神。☆ 曾应邀到全国近 200 个城市讲学讲课，受到普遍欢迎。 ☆ ☆ 　　靳家彦： 全国著名特级教师，全国教育系统劳动模范，享受国务院特殊津贴的小学语文教学专家，曾被国家授予 “ 人民教师奖章 ” 。是小学语文导读法的创始人之一。原南开小学校长，全国中小学整体改革专业委员会委员。从事小学语文教学工作 41 年，多次应邀赴全国各地讲学，课堂教学获天津一等奖、全国一等奖、联合国儿童基金会与中国政府教育合作项目一等奖。☆ 　　于永正： 江苏特级教师，中共党员，徐州师范学校毕业后，一直从事小学教育教学工作，现任鼓楼区教研室主任。 1995 年被评为国家有突出奉献的专家，享受国务院颁发的政府特殊津贴。☆ 　　张 伟： 现任山东青岛市市北区教体局副局长，山东特级教师，全国优秀教师，山东优秀园丁，青岛市拔尖人才。 1989 年，取得全国首届教师阅读教学大赛第一名。 张伟 老师独创的“球形”阅读教学理论在全国小语界有广泛影响。☆ 　　薛法根： 现任教于吴江舜湖实验学校。 1998 年被评为江苏小学语文特级教师； 1999 年，被评为江苏首批“名教师”； 2000 年被评为苏州市“十大杰出青年”； 2001 年，被评为全国模范教师； 2002 年，获全国“十杰教师”提名奖。在《人民教育》、《小学语文教师》等教育报刊发表教学论文 60 多篇，成为江苏“新生代教师”的代表人物。☆ 　　吉春亚 ：特级教师，中学高级教师。她教学自成一派-带有浓浓“语文味”的且不乏诗情画意的“言语学习型”的教学风格。曾主持和参加“语文思维训练”和“小学学科创新教育理论与实践”等 6 项省级课题，其成果取得全国小语会科研成果评比一等奖等多项荣誉。另还撰写出版了教学专著等书籍 18 本，又在《小学语文教学》、《小学教学参考》、《中国小学语文论坛》等报刊发表论文、教学设计 80 多篇， 80 余次在全国各省市地区举行示范课和专题讲座。☆ 　☆ 　　李雪琴： 四川特级教师，全国“注音识字早一点读写”先进个人，其过往经历被收入二十一世纪人才库。现任四川绵阳市警钟街小学副校长。自 1978 年参与工作以来，一直从事小学语文教学和研究工作。她主持和参加了“融合教育个案研究”、“快乐学习”等多个省、部级科研课题的研究。在《小学语文教学》《小学语文教师》等教育报刊上发表论文、教学设计 40 多篇。主编了校本考试教材《课改笔记》《大课程学习》，参加编写了地方考试教材《综合实践课程》、《走进新课程》等。☆ 　　孙双金： 现任南京市北京东路小学校长。曾任江苏丹阳师范附属小学校长、党支部书记。语文特级教师、中学高级教师，江苏教育学会理事，江苏青联委员，镇江市教育学会副会长，本科学历，研究生结业。曾荣获全国师德先进个人、江苏十大杰出青年和镇江市首届名校长称号是省 “333 骨干工程 ” 中耀眼夺目标明星。过往经历收入《江苏教育名人录》、《中国当代教育名人录》和《全国小学语文名师精品录》。 1989 年代表江苏参与全国首届中青年教师阅读教学大赛获一等奖。在省级以上刊物发表近百篇文章，上海百花出版社出版了《孙双金语文教学艺术》一书。☆ 　　王崧舟： 浙江杭州市拱宸桥小学校长兼党支部书记。著名特级教师、中学高级教师。浙江小语会副会长，浙江特级教师协会常务理事。先后出版了五部学术专著，他的语文课曾在中国教育电视台“名师讲坛”栏目播出。公开发表的学术论文有 100 多篇，常常应邀到全国各省市地区做教学观摩课并受到完全一样好评。☆ 　　 ☆ 参考资料： http://baobao.sohu.com/20070726/n251267338.shtml

沈阳名师在线公益课堂2023年时间？

2023年沈阳市名师在线公益课堂，

3月11日（周六）：

18:00-18:45 数学

18:55-19:40 物理

19:50-20:35 化学

都都是线上公益免费课程，而且，都是名师上课，希望本文内容能对大家有很大帮助。

小学语文知名特级教师有什么？

支玉恒、窦桂梅、于永正、张在军（方圆）、吴立岗、薛法根 支玉恒： 全国名师。从事小学语文教学和研究工作几十年，他勇于教改实践，追求完美，追得出新，挥洒自如，幽默风趣，形成了其独特的教学风格。他的教学很关心学生学习态度、学习兴趣、学习方式、学习过程、创造能力、合作精神、学习习惯的形成诸方面，充分反映了《课程标准》的精神。曾应邀到全国近 200 个城市讲学讲课，受到普遍欢迎。 　　靳家彦： 全国著名特级教师，全国教育系统劳动模范，享受国务院特殊津贴的小学语文教学专家，曾被国家授予 “ 人民教师奖章 ” 。是小学语文导读法的创始人之一。原南开小学校长，全国中小学整体改革专业委员会委员。从事小学语文教学工作 41 年，多次应邀赴全国各地讲学，课堂教学获天津一等奖、全国一等奖、联合国儿童基金会与中国政府教育合作项目一等奖。　　于永正： 江苏特级教师，中共党员，徐州师范学校毕业后，一直从事小学教育教学工作，现任鼓楼区教研室主任。 1995 年被评为国家有突出奉献的专家，享受国务院颁发的政府特殊津贴。　　张 伟： 现任山东青岛市市北区教体局副局长，山东特级教师，全国优秀教师，山东优秀园丁，青岛市拔尖人才。 1989 年，取得全国首届教师阅读教学大赛第一名。 张伟 老师独创的“球形”阅读教学理论在全国小语界有广泛影响。　　薛法根： 现任教于吴江舜湖实验学校。 1998 年被评为江苏小学语文特级教师； 1999 年，被评为江苏首批“名教师”； 2000 年被评为苏州市“十大杰出青年”； 2001 年，被评为全国模范教师； 2002 年，获全国“十杰教师”提名奖。在《人民教育》、《小学语文教师》等教育报刊发表教学论文 60 多篇，成为江苏“新生代教师”的代表人物。　　吉春亚 ：特级教师，中学高级教师。她教学自成一派-带有浓浓“语文味”的且不乏诗情画意的“言语学习型”的教学风格。曾主持和参加“语文思维训练”和“小学学科创新教育理论与实践”等 6 项省级课题，其成果取得全国小语会科研成果评比一等奖等多项荣誉。另还撰写出版了教学专著等书籍 18 本，又在《小学语文教学》、《小学教学参考》、《中国小学语文论坛》等报刊发表论文、教学设计 80 多篇， 80 余次在全国各省市地区举行示范课和专题讲座。　　　李雪琴： 四川特级教师，全国“注音识字早一点读写”先进个人，其过往经历被收入二十一世纪人才库。现任四川绵阳市警钟街小学副校长。自 1978 年参与工作以来，一直从事小学语文教学和研究工作。她主持和参加了“融合教育个案研究”、“快乐学习”等多个省、部级科研课题的研究。在《小学语文教学》《小学语文教师》等教育报刊上发表论文、教学设计 40 多篇。主编了校本考试教材《课改笔记》《大课程学习》，参加编写了地方考试教材《综合实践课程》、《走进新课程》等。　　孙双金： 现任南京市北京东路小学校长。曾任江苏丹阳师范附属小学校长、党支部书记。语文特级教师、中学高级教师，江苏教育学会理事，江苏青联委员，镇江市教育学会副会长，本科学历，研究生结业。曾荣获全国师德先进个人、江苏十大杰出青年和镇江市首届名校长称号是省 “333 骨干工程 ” 中耀眼夺目标明星。过往经历收入《江苏教育名人录》、《中国当代教育名人录》和《全国小学语文名师精品录》。 1989 年代表江苏参与全国首届中青年教师阅读教学大赛获一等奖。在省级以上刊物发表近百篇文章，上海百花出版社出版了《孙双金语文教学艺术》一书。　　王崧舟： 浙江杭州市拱宸桥小学校长兼党支部书记。著名特级教师、中学高级教师。浙江小语会副会长，浙江特级教师协会常务理事。先后出版了五部学术专著，他的语文课曾在中国教育电视台“名师讲坛”栏目播出。公开发表的学术论文有 100 多篇，常常应邀到全国各省市地区做教学观摩课并受到完全一样好评。