小学课后服务活动教案怎么写,二年级课后服务作业辅导活动方案设计

小学课后服务活动教案怎么写,二年级课后服务作业辅导活动方案设计
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小学课后服务活动教案怎么写?

作为一名老师,我们给学生的课后服务活动应该写教案。写活动教案时,我们要写了解活动的目标,活动的主要内容,活动的过程,最后我们要总结活动的效果怎么样?

二年级课后服务作业一对一辅导活动方案?

二年级课后服务作业一对一辅导方案:

1.先独立完成当天的书面作业,养成先学习,再独立做,然后小组可交流或让老师督导,最后可预习一会明天的新课内容。

2.增多兴趣学科。可以参与音体美各兴趣活动,发展特长。

3.参与一部分小科技发明,社会实践等活动。

4.培养阅读习惯。

5.培养思维能力,参与一部分技能培训,培养学生动手,动脑,动口的能力。

六个一高质量服务内容是什么?

“六个一”高质量服务内容,即:一张笑脸相迎、一句问候暖心、一把椅子让座、一杯茶水接待、一次高质量服务、一声慢走相送。有效提高群众满意度和取得感。

高质量服务,指在满足行业标准或部门规章等通例的前提下,所提供的服务可以满足服务对象的合理需求和适常期许值,保证一定的满意度。是从消费者、客服、办事群众的利益诉得出发,完善服务观念、提升服务质量、规范服务操作。

“六个一”服务是指在办理不动产登记时,企业群众只要能进一个门,在同一窗口,交一套材料,用一个环节,跑一次路,花费最多一天时间,完全就能够办完从房屋买卖合同签署、缴税到领取不动产权证书整个过程手续。

2019年6月,北京规划自然资源委会同北京政务服务管理局、北京住房城乡建设委、国家税务总局北京税务局,出台《有关加强不动产登记领域服务窗口建设相关问题的公告》。公告要求升级不动产登记“一窗办理”体验,为企业群众提供房产过户“六个一”服务。

“六个一”活动的主要内容,即:

1、参与一次爱国主义教育活动。通过参与一项“爱国百分百”寻宝大行动,参观各种纪念馆、展览馆、革命遗址、烈士墓,参与夏令营,看一部爱国影视片,浏览“血铸中华”、“民族魂”官方网站等各自不同的形式,接受一次爱国主义教育和革命传统教育。

2、开展一次青年志愿者服务活动。立足实质上,开展助老扶幼、助困扶弱、服务“三老、清捡垃圾、保护环境、公益宣传、规则和程序维护等各自不同的形式的青年志愿者服务活动。做到既作奉献,又长才干。

3、为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日、检查身体等各种形式,进行面对面、心与心的交流,学会体谅关心父母,真真切切接受家庭美德教育。

4、开展一次社会调查。通过对我县或学生所在社区、乡镇等经济社会发展现状进行一次调查,引导学生了解社会,培养热爱家乡的情感,提高与人沟通的能力。并要求每一个参与活动的学生(或每个小队)撰写一篇调查文章。

5、读一本好书。通过读一本好书(科普读物、文学名著、童话、寓言或其它优秀文学作品都可以),做一本读书笔记,写一篇读后感,培养良好的读书习惯,学会从书中汲取人类文明的优秀成果,提升自己科学素养和人文素养,提升学习能力、创新能力和实践能力。

6、参与一项文体活动。引导学生有意识地拓展一项素质技能,参与一项文化或体育类活动,通过参与各自不同的形式的文体活动,提升学生审美能力和身体素质,养成健康的生活方法。

小学志愿者服务队有什么活动?

1、星期六和星期天去敬老院陪老人聊天。

  2、打扫敬老院的卫生。

  3、在某些人多的公共场合主动捡地面上的垃圾,然后扔进旁边的垃圾桶。

  4、在公交车站监督大家排队等车。

  5、在一部分适合的地方种树。

小学生端午节志愿者服务方案?

建议由学校统一组织包粽子或者其他活动(比如欣赏古诗词,纪念屈原)

小学音乐课后服务特色课程选什么?

小学音乐课后服务特色课程,选择时要按照学校的基本情况,与学生的详细情况来确定。

一、合唱:音乐教师可以组织孩子们在课后延时服务,为小合唱团挑选一部分喜欢唱歌的孩子,通过专业的合唱训练,让孩子们体验合唱的魅力。

二、舞蹈:部分音乐教师有舞蹈基础,可以担负少儿舞蹈的部分,让喜欢舞蹈的学生,在课后延时服务当中,进行舞蹈的基础练习,小组合练习,能够有一个艺术与锻炼相结合的目标。

三、器乐:不少音乐教师都会一门乐器,精通的教师可以进行乐器类的一对一辅导训练,乐器可以自备也,可以由学校准备。

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