本文主要针对小学课后服务活动教案怎么写,二年级课后服务作业辅导活动方案设计和小学优质服务主题活动等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对小学课后服务活动教案怎...
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作为一名老师,我们给学生的课后服务活动应该写教案。写活动教案时,我们要写了解活动的目标,活动的主要内容,活动的过程,最后我们要总结活动的效果怎么样?
二年级课后服务作业一对一辅导方案:
1.先独立完成当天的书面作业,养成先学习,再独立做,然后小组可交流或让老师督导,最后可预习一会明天的新课内容。
2.增多兴趣学科。可以参与音体美各兴趣活动,发展特长。
3.参与一部分小科技发明,社会实践等活动。
4.培养阅读习惯。
5.培养思维能力,参与一部分技能培训,培养学生动手,动脑,动口的能力。
“六个一”高质量服务内容,即:一张笑脸相迎、一句问候暖心、一把椅子让座、一杯茶水接待、一次高质量服务、一声慢走相送。有效提高群众满意度和取得感。
高质量服务,指在满足行业标准或部门规章等通例的前提下,所提供的服务可以满足服务对象的合理需求和适常期许值,保证一定的满意度。是从消费者、客服、办事群众的利益诉得出发,完善服务观念、提升服务质量、规范服务操作。
“六个一”服务是指在办理不动产登记时,企业群众只要能进一个门,在同一窗口,交一套材料,用一个环节,跑一次路,花费最多一天时间,完全就能够办完从房屋买卖合同签署、缴税到领取不动产权证书整个过程手续。
2019年6月,北京规划自然资源委会同北京政务服务管理局、北京住房城乡建设委、国家税务总局北京税务局,出台《有关加强不动产登记领域服务窗口建设相关问题的公告》。公告要求升级不动产登记“一窗办理”体验,为企业群众提供房产过户“六个一”服务。
“六个一”活动的主要内容,即:
1、参与一次爱国主义教育活动。通过参与一项“爱国百分百”寻宝大行动,参观各种纪念馆、展览馆、革命遗址、烈士墓,参与夏令营,看一部爱国影视片,浏览“血铸中华”、“民族魂”官方网站等各自不同的形式,接受一次爱国主义教育和革命传统教育。
2、开展一次青年志愿者服务活动。立足实质上,开展助老扶幼、助困扶弱、服务“三老、清捡垃圾、保护环境、公益宣传、规则和程序维护等各自不同的形式的青年志愿者服务活动。做到既作奉献,又长才干。
3、为回报父母、长辈做一件实事。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,或过生日、检查身体等各种形式,进行面对面、心与心的交流,学会体谅关心父母,真真切切接受家庭美德教育。
4、开展一次社会调查。通过对我县或学生所在社区、乡镇等经济社会发展现状进行一次调查,引导学生了解社会,培养热爱家乡的情感,提高与人沟通的能力。并要求每一个参与活动的学生(或每个小队)撰写一篇调查文章。
5、读一本好书。通过读一本好书(科普读物、文学名著、童话、寓言或其它优秀文学作品都可以),做一本读书笔记,写一篇读后感,培养良好的读书习惯,学会从书中汲取人类文明的优秀成果,提升自己科学素养和人文素养,提升学习能力、创新能力和实践能力。
6、参与一项文体活动。引导学生有意识地拓展一项素质技能,参与一项文化或体育类活动,通过参与各自不同的形式的文体活动,提升学生审美能力和身体素质,养成健康的生活方法。
1、星期六和星期天去敬老院陪老人聊天。
2、打扫敬老院的卫生。
3、在某些人多的公共场合主动捡地面上的垃圾,然后扔进旁边的垃圾桶。
4、在公交车站监督大家排队等车。
5、在一部分适合的地方种树。
建议由学校统一组织包粽子或者其他活动(比如欣赏古诗词,纪念屈原)
小学音乐课后服务特色课程,选择时要按照学校的基本情况,与学生的详细情况来确定。
一、合唱:音乐教师可以组织孩子们在课后延时服务,为小合唱团挑选一部分喜欢唱歌的孩子,通过专业的合唱训练,让孩子们体验合唱的魅力。
二、舞蹈:部分音乐教师有舞蹈基础,可以担负少儿舞蹈的部分,让喜欢舞蹈的学生,在课后延时服务当中,进行舞蹈的基础练习,小组合练习,能够有一个艺术与锻炼相结合的目标。
三、器乐:不少音乐教师都会一门乐器,精通的教师可以进行乐器类的一对一辅导训练,乐器可以自备也,可以由学校准备。
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