司马光救友续写作文

司马光救友续写作文
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司马光救友续写作文?

第一要了解续写作文的要求。按照要求写出得体、合乎要求的作文。

1、续写作文大多数情况下要求是,要对这个故事理解深透,司马光救友是司马光把水缸砸烂了,水流出来,朋友得救了。

2、这故事反映出司马光的机智,聪明,而且,敢于担当。明白这一点后,下边的续写就要根据这个情节发展下去。要召开丰富想想象和联想。

3、然后顺着原路续写下去。这里要考虑的是,你下面想表现什么,反映什么?司马光回家后面,家长怎么对待他?那个得救的孩子家长又有哪些反应?

4、给哪些思路,加以参考:

古董类:这是私塾老师家的祖传宝物,私塾老师一直视若珍宝,这下被砸坏了,私塾老师气急败坏去找司马光的老爹,要求赔偿黄金100两,结果,司马光被狠狠地揍了一顿,老爹肉疼地拿出黄金赔偿。这是讽刺一部分碰瓷的,或者把赝品当宝贝的。

武侠类:当时院子里并没啥石头、砖头之类的,唯有几根筷子,司马光运气、马步,然后用几根筷子在缸上划出一个圆圈,那水就哗地流出来了,少年侠客司马蒙古的故事流传很久。

恩将仇报类:司马光砸缸救人的事情并没有结束,因为司马光使劲过猛,碰巧的是,那个孩子的头就在被砸破的地方,结果那个小孩被砸破了头,而且,相当严重,虽然死里逃生,但是,也落下个后遗症,孩子的家长愤怒之下,把司马光的父母和自己告上了县衙,县令大人葫芦僧判断葫芦案,判断司马光有意或恶意伤害罪,要判刑,一家人陷入巨大的恐惧当中。

大家预期目前都达成了,是难得的合作共赢类:司马光收到表彰,先进分子;那家孩子对父母感激司马光,给了一部分银子表示感谢。

等等。

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