中世纪大学形成和发展的原因、特点及意义，中世纪大学形成和发展的原因,特点及意义

博宇考试网 2023-07-31 留学费用 次
中世纪大学形成和发展的原因、特点及意义，中世纪大学形成和发展的原因,特点及意义
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中世纪大学形成和发展的原因、特点及意义？

(一)出现原因:

1.西欧封建制度进入发展的鼎盛时期后面，王权日渐强固，社会趋于稳定，农业生产稳步上升，手工业渐渐成为针对的职业，形成一批新兴的市民阶层，提出新的文化要求，追求学问成为时尚。

2.十字军东征使成千上万的基督徒到东方，加强了不一样文化的交流。

这两方面原因致使传统的宫廷学校和骑士教育已不可以满足这样的需，新的教育机构和形式启动产生。这当中中世纪大学最为引人注意。

(二)特点:

最初的中世纪大学是一种自治的教授和学习中心。大多数情况下由一名(或数名)在某一领域有声望的学者和他的追随者自行组织起来，形成类似于行会的团体进行教学和知识交易。

1.目标:中世纪大学的基本目标是进行职业训练，培养社会所需的专业人才才。

2.体制:中世纪大学按领导体制可分为两种:“学生”大学与“先生”大学。前者由学生主管教务，教授的选聘、学费的数目金额、学期的期限和授课时数等，均由学生决定;后者由教师掌管校务，学校诸事均由教师决定。

3.课程:大学的课程启动依然不会固定，后趋向统一，应社会需求分文、法、神、医四科进行学习。

4.制度:中世纪大学已有学位制度，学生修毕大学课程，经考试合格，可得“硕士”“博士”学位。

(三)意义:

因为中世纪的社会性质，中世纪大学以后都渐渐为教会所控制。但其体制、特点影响深远是近代西方大学的直接渊源。在现代西方大学高等教育的很多方面，我们能了解地看到中世纪大学所具有的文化精神和教育特点。

1、原因： 西欧封建时代进入鼎盛时期后, 王权提高, 社会稳定, 农业生产稳步上升, 手工业渐渐成为特殊职业, 形成了一批新的公民阶层, 提出了新的文化要求。

2、特点： 最初的中世纪大学是一个自制的教授和学习中心。一般由一个 (或哪些) 有信誉的学者及其在某一领域的追随者组织, 组成一个类似于教学和知识交易公会的团体。

3、意义： 因为中世纪的社会性质, 中世纪的大学渐渐被教会控制。但其制度和特点具有深远的影响, 是现代西方大学的直接起源。在现代西方大学高等教育的不少方面, 我们可以了解地看到中世纪大学的文化精神和教育特点。

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