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考研复试
考《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》、《课程与教学论》、《学前教育原理》、《学前教育心理学》、《学前游戏论》、《学前比较教育》、《学前教育史》、《学前儿童家庭教育》、《学前特殊儿童教育》、《学前教育科学研究与论文写作》等科目。
1.
智力:儿童认识周围世界的能力的概念性特点。它主要涵盖观察力、记忆力、注意力、思维力、想像力等方面,这当中思维能力是整个智力发展的核心部分。
2.
结构游戏 结构游戏是儿童利用各自不同的不一样的结构材料,经过手的创造来反映周围现实生活的游戏。积木、积塑、金属材料、竹制材料和黏土、纸浆等都是儿童结构游戏的绝佳材料。
3.
自然后果惩罚法 不是人为的惩罚,而是通过事物自己的后果让儿童受到对应的处罚,使儿童从中体验到自己错误所带来的不良后果,以此达到教育的目标。
课程设置
中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语二、课程与教学论、学前教育原理、学前教育心理学、学前游戏论、学前比较教育、学前教育史、学前儿童家庭教育学、学前教育科学研究与论文写作、学前特殊儿童教育、学前教育行政与管理、学前教育诊断与咨询、学前儿童心理卫生与一对一辅导等
知识基础
学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。
就业岗位
学前教育专业毕业生大多数情况下从事的职业有幼师、幼教、幼儿教师、幼教老师、幼儿园园长、幼儿园教师、课程顾问、早教老师、销售代表、亲子教师、教师等。
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