古人勤奋读书的四字词语还有什么，形容一个人很优秀的诗句或者成语?

古人勤奋读书的四字词语还有哪些？

除了“勤奋读书”，古人还有不少用来形容努力学习的四字词语，例如“刻苦攻读”、“埋头苦读”、“勤思好学”、“勤学苦练”等等。古人很注重学习，觉得唯有通过不懈的努力和刻苦的学习才可以获取成就。他们把读书当作一种信仰和追求，这样的精神今天也还是值得我们去学习和借鉴。不管是古人还是现代人，唯有持续性学习和累积才可以持续性进步和发展。

悬梁刺股、囊虫映雪、凿壁偷光。这些四字成语都是有典故的，比如凿壁偷光就是指匡衡勤奋学习的故事，为了晚上学习，凿墙壁借用邻居家的灯光。

你好，1. 殚精竭虑：形容用尽心力，竭尽全力。

2. 孜孜不倦：形容非常勤奋，不停地努力。

3. 持之以恒：形容坚定不移地持续努力。

4. 孜孜以求：形容刻苦追求，持续性追求知识和进步。

形容一个人很优秀的诗句或者成语？

优秀，非凡，卓越：

诗句：

天生美貌心底清，智慧光明情谊壮。

弯弯眉英俊脸出彩，品德良好处处章。

拥有勇敢无畏的胸怀，为他人着想勤勤恳。

让真理永远闪耀着光芒，不畏艰辛达到自己的梦想。

成语：

胸有成竹：有深思熟虑、临危不乱、有谋略。

心怀大志：热忱奋发、目标明确、大有作为。

自强不息：勤奋不倦、奋发向上、永不放弃。

望闻问切：虚心请教、勤奋发问、学习不止。

诗词摘例句：

笔落惊风雨；

诗成泣鬼神；

宗之潇洒美少年；

举觞白眼望青天；

皎如玉树临风前；

李白斗酒诗百篇；

张旭三杯草圣传；

挥毫落纸如云烟；

焦遂五斗方卓然；

本次考试内容编辑放生千年白狐，例句摘录，供友友斧正。

成语：

举世闻名，

出类拔萃，

数一数二，

卓尔不群，

德才谦备，

智勇双全，

品学兼优。

诗句：

前不见古人，后不见来者

形容一个人很有学问，才高八斗，学富五车

才华横溢，文采斐然，笔落惊风雨，诗成泣鬼神

求一部分古风，古韵的词语。最好能多点，即诗句中经常会用到词语，有解释最好？

古代诗歌经常会用到意象（诗歌中的事和物）：

（1） 落花：

春城无处不飞花-轻扬曼舞的优美意境；

流水落花春去也，天上人间-叹年华易逝，美丽不可以再；

花落春常在-寓意昂扬向上的精神。

（2） 流水：

天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星-柔和清冷的水；

抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁-无始无终、无止无休的愁情；

（3）“捣衣”和“砧声”：

飞鸿影里，捣衣砧外，总是玉关情-思妇思乡；

（4）雁（鸿）：

雁来音信无凭-鸿雁传书，思念；

（5）杜鹃（杜宇、子规、蜀鸟）：

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪-凄凉哀伤的思亲之情、归家之念。

从今别却江南路，化作啼鹃带血归-比喻忠贞；

（6）鹧鸪：

江晚正愁余，山深闻鹧鸪-旅途艰险联想和满腔离愁别绪；

座中亦有江南客，莫向东风唱鹧鸪-婉转劝人不要远行，表达思念；

（7）燕子：

落花人独立，微雨燕双飞-爱情的象征；

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家-时事变迁、抒发人事代谢的感慨；

（8）寒蝉：

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初竭-离愁别绪的悲凉气氛；

西陆蝉声唱，南冠客思深-自比清高；

（9）月亮：

举头望明月，低头思故乡-思乡、相思之情的载体；

秦时明月汉时关，万里长征人未还-蕴涵边人的悲愁；

古人今人若流水，共看明月皆如此-蕴涵时空的永恒；

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺-月圆喻亲朋相聚，结果圆满；月缺喻亲朋分离，不如人意。

（10）船：

风鸣两岸叶，月照一孤舟-人在旅途，漂泊之感；

春潮带雨晚来急，野渡没有人舟自横-表达自由感受；

⑾青山：

行人无限秋风思，隔水青山似故乡-看着他乡青山，遥想故园风景；

英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中-启示人对生命与历史进行反思，渴望归依青山；远送从此别，青山空复情-暗示浓烈的情感；

曲终人不见，江上数峰青-伤感和惆怅；

⑿梅：来日倚窗前，寒梅著花未-思乡之情；疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏-借梅传友情抒闺怨，赞其品格；何才可以化身千亿，一树梅花一放翁-陆游一生爱梅、咏梅、以梅自喻，“花中气节最高坚”。⒀菊花：朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英-恬然自处、傲然不屈高尚品格；⒁莲花（荷花、芙蓉、芙蕖、菡萏）：采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水-表达爱情；江南可采莲，莲叶何田田-处于浊世而仍保持气节的高洁;⒂竹子：宁可食无肉，不可居无竹，无肉使人瘦，无竹使人俗-清高脱俗；自是子猷偏爱尔，虚心高节雪霜中-高风亮节；始怜幽竹山窗下，不改清荫待我归-坚贞忠诚；⒃青松：愿君学长松，慎勿做桃李-刚正节操；⒄梧桐：一声梧桐一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后-凄凉悲伤；⒅柳：昔我往矣，杨柳依依-咏柳寄情、借柳伤别、缠绵悱恻、哀怨无尽的情怀；⒆浮云：浮云游子意，落日故人情-比喻在外漂泊的游子；⒇其他意象：以“梅子”比喻少女的怀春-倚门回首，却把青梅嗅”；以“骏马”喻志向-骁腾有如此，万里可横行；以“丁香”指愁思或情结-自从南浦别，愁见丁香结；以“红豆”象征爱情或相思-红豆生南国，春来发几枝；愿君多撷，此物最相思。以“杨花”写离情-详细认真阅读来，不是杨花，点点是离人泪；以“青草”喻离恨-离恨恰如春草，更行更远还生；以“雨打芭蕉”写离愁别绪-闲愁几许，梦逐芭蕉雨；以“乌鸦”表现凄凉的氛围-枯藤老树昏鸦。

古人有一个成语是什么？

【鞍不离马，甲不离身】：甲：铠甲，古人打仗时穿的护身衣。马不卸鞍，人不解甲。处于高度警惕状态。

【把酒持螯】：手持蟹螯饮酒。古人默认为人生一大乐事。

【白虹贯日】：白色的长虹穿日而过。古人觉得人间有不平凡的事，就可以导致这样的天象的变化。其实这不是虹而是晕是一种大气光学情况。

【白绢斜封】：古人把信写在白绢上，然后斜封邮寄。指书信。

【璧合珠连】：（1）指日月如合璧，五星如连珠。古人觉得是一种显示祥瑞的天象。（2）比喻众美毕集，相得益彰。

【病入膏肓】：膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”，心脏与膈膜当中叫“肓”。形容病情十分严重，没办法医治。比喻事情到了没办法挽救的地步。

【不避子卯】：子、卯：古人觉得子日和卯日为恶日。不回避子、卯等不吉利的日子。指不迷信，没有忌讳。

【才不半古，功已倍之】：才；有不此：古人；功：功业。才可以不及古人的一半，而所立功业已多古人一倍。形容人得时遇势，易建功业。

【蝉腹龟肠】：古人觉得蝉只须饮露，乌龟只要喝水。比喻饥饿之极。

【戴圆履方】：履：踩着；圆、方：古人以为天圆地方。头顶着天，脚踩着地。指生活在人间。

【刀笔老手】：刀笔：古人在竹简上写字，错了用刀削去重写。旧指撰写公文或诉状有经验的人。

【刀耕火耨】：耨：除草。古人播种前先伐去树木烧掉野草，以灰肥田。泛指原始的耕作技术。

【倒屣而迎】：屣：鞋。古人家居脱鞋席地而坐，争于迎客，将鞋穿倒。形容热情欢迎宾客。

【倒屣相迎】：屣：鞋。古人家居脱鞋席地而坐，争于迎客，将鞋穿倒。形容热情欢迎宾客。

【尔汝之交】：尔汝：古人彼此经尔汝相称，表示亲昵。指交情亲密，不拘形迹。

【二分明月】：古人觉得天下明月共三分，扬州独自就占据二分。原用于形容扬州繁华昌盛的情况。今用以比喻当地的月色格外明朗。

【反裘伤皮】：古人穿皮衣毛朝外，反穿则毛在里，皮必受损。比喻愚昧不了解本末。

【焚芝锄蕙】：芝、蕙：古人默认为瑞草。焚毁灵芝，锄掉蕙草。比喻贤者遭受灾祸。

【粪堆上长灵芝】：灵芝：菌类植物，古人以为吃了可以长生。比喻在卑下的环境中出现出高贵的东西。

【古貌古心】：形容外表和内心具有古人的风度。

【古心古貌】：貌：容貌。形容外表和内心具有古人的风范。

与古人读书求学的故事相关的四字词语？

与古人读书求学的故事相关的四字词语：

1.悬梁刺股

形容刻苦学习。出处：西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”.

2.手不释卷

意思：手不离书本。形容勤学不倦。

出处：《三国志》裴松之注引《江表传》：“光武当兵马之务；手不释卷。”，意思是：光武帝在带兵打仗的忙碌时，都手不离书。

3.囊萤映雪

指勤学苦读。

出处：元·贾仲名《萧淑兰》第一折：“虽无汗马眠霜苦，曾受囊萤映雪劳。”

4.程门立雪

意思：形容尊师重道，恭敬受教。

出处：《宋史·道学传二·杨时》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”，意思是：杨时与游酢二人去拜见老师程颐，正碰上老师坐着小睡，他们怕惊动老师，就在门外等待，一直到程颐醒来，这时，门外的雪已下了一尺多深。

5.闻鸡起舞

意思：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。出处：《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉，曰：‘此非恶声也。’因起舞。”

6.凿壁偷光

意思：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书，后用来形容家贫而读书刻苦。

出处：晋·葛洪《西京杂记》：“匡衡字稚圭；勤学而无烛；邻舍有烛而炽不逮；衡乃穿壁引光；以书映光而读书。”，意思是：匡衡字稚圭，很喜欢学习而家里没有蜡烛，邻居有蜡烛却没办法看见光线。匡衡于是将墙壁钻出个小洞，以便邻居的光线可以从墙上的小洞穿过来使他可以看书。

7.韦编三绝

意思： 形容刻苦仔细读书的典故。

出处：《史记·孔子世家》：“（孔子）读《易》，韦编三绝。曰：'假我数年，若是，我于《易》则彬彬矣（研究得差很少）矣。’”韦编是用来串连竹简的熟牛皮；三绝是断了三次。此典的其它形式有：“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。

8.三余读书

意思：形容抓紧时间学习的典故。

出处：《三国志·魏书·钟繇华歆王朗传》裴松之注解所引《魏略》：“（董）遇善治《老子》，为《老子》作训注。又善《左氏传》，人有从学者，遇不肯教，而云'必当先读百遍’，言'读书百遍而义自见’。从学者云'苦渴无日’。遇言'当以三余’。或问三余之意，遇言'冬者，岁之余；夜者，日之余；阴雨者，时之余也。’”

9.焚膏继晷

意思：形容夜以继日地勤奋读书。

出处：韩愈《昌黎集·进学解》：“先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，篡言者必钩其玄（成语“提要钩玄”出处）。贪多务得，细大不捐，焚膏油以继晷（点上灯来继续白天的学习），恒兀兀以穷年（长年累月都这样坚持）。先生之业可谓勤矣。”

10.十年寒窗

意思：形容长时间闭门苦读的典故。

出处：金元间刘祁《归潜志》：“南渡后疆土狭隘，止河南、陕西，故仕进调官，皆不可以遽。人仕或守十余载，号重复累，时常归耕或教小学养生。故当时有云：'古人谓十年窗下没有人问，一举成名天下知；今日一举成名天下知，十年窗下没有人问也。’”后人便以“十年窗下”、“寒窗十载”、“寒窗之下”、“十载寒窗”、“灯窗十载”等词语来形容长时间清贫自守，闭门苦读。

三年级上册描写古人的4字词语？

平易近人， 宽宏大度 ，冰清玉洁， 持之以恒， 锲而不舍 ，废寝忘食 ，大义凛然 ，临危不俱， 光明磊落 ，不屈不挠， 鞠躬尽瘁， 死而后已， 仰不愧天， 不骄不躁，洗尽铅华， 肤若凝脂 ，乌珠顾盼， 朱唇素手 ，素面桃花，螓首蛾眉， 目若秋水， 肤若凝脂， 气似幽兰， 乌珠顾盼， 朱唇素手，秀外慧中，清纯可爱， 沉鱼落雁， 闭月羞花， 柔情似水 ，善解人意