潮汕民间游戏教案,20个传统民间游戏

潮汕民间游戏教案,20个传统民间游戏
本文主要针对潮汕民间游戏教案,20个传统民间游戏和民间游戏公开课心得体会等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对潮汕民间游戏教案有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

潮汕民间游戏教案?

教案:潮汕民间游戏

目标学生群体:小学生

教学目标:

了解潮汕民间游戏的文化背景和特点。

学习并掌握并熟悉潮汕民间游戏的规则和技巧。

培养团队Team合作和竞争意识。

教学准备:

PowerPoint或黑板。

游戏道具(如绳子、纸牌等)。

潮汕民间游戏的有关资料和图片。

教学步骤:

引入:

通过图片或视频讲解潮汕民间游戏的背景和特点,激发学生的兴趣。

探究:

分组让学生自由讨论并分享他们对潮汕民间游戏了解和经验。

教师讲解几种典型的潮汕民间游戏,如跳绳、打陀螺等,并展示有关图片和视频。

实践:

将学生分成小组,每个小组选择一种潮汕民间游戏进行学习和实践。

教师向每个小组分发游戏道具,并具体介绍游戏规则和技巧。

学生在小组内练习和熟悉游戏,教师巡视详细指导。

展示:

每个小组轮流向全班展示他们所学的潮汕民间游戏,涵盖规则、技巧和须知。

学生们可以相互观摩和交流,提出问题和建议。

总结:

教师引导学生总结潮汕民间游戏的特点和意义,还有他们在游戏中的体验和收获。

学生们请分享自己对潮汕民间游戏的感受和想法。

拓展:

鼓励学生在课后继续探索和体验潮汕民间游戏,并与家人或朋友分享。

评价:

教师按照学生的参加度、表现和理解程度进行评价。

须知:

保证游戏环节的安全性,不要学生受伤。

鼓励学生尊重和合作,不要竞争过度致使冲突。

一定程度上调整教学步骤和内容,以适应学生的实质上情况。

这是一个简单的潮汕民间游戏教案,可以按照目前的实际情况进行调整和扩展。期望对你有很大帮助!

掠水鬼(在一块空地两侧划定两块“陆地”中间是“水”划拳输的人做“水鬼”其他人在两块空地当中来回跑来跑去被抓到的做水鬼) 走掠(和水鬼差很少没有陆地和水 快被抓到的人可以叫“周”叫周的人不可以动 一定要有一个没叫周的去救他) 救国(有一个人对墙数数其他人躲起来…这个各位考生都懂) 哲安仔(一种小纸牌游戏 上面大多是卡通人物) 猛科(四个小石头) 点珠(打玻璃球 两种玩法) 抱灯蹭(一种用竹子做的筒装发射器 子弹是一种叫苦莲树的种子)

十大传统民间游戏?

1.抓蚂蚱

这是每个小男孩都玩过的,特别是暑假,考生学员们都会相约去抓蚂蚱,一个旧矿泉水瓶子就是都家当。到最后还需要比一比看谁抓得多、看谁抓的大,冠军是相当的光荣的。实际上也不只是抓蚂蚱,螳螂、蟋蟀、知了之类的昆虫都抓,能抓的统统抓走。

2.捞鱼

小时候村子里面没有卖金鱼的,只可以去河沟抓小鱼回去养,有时还能抓到颜色艳丽的小鱼,这样的鱼很稀少,抓到一条,是很牛气的,全部的小朋友都会围着你参观的。捞鱼也很考验技巧的,什么位置有鱼什么位置没鱼,一看就了解了。

3.弹玻璃球

这个在农村那时候是很流行的,小男孩都基本上都玩过,村子里面的平地上基本上到处是玩玻璃球挖的小坑,画的横线。弹玻璃球既锻炼动手能力,又锻炼心理能力,技术好的小朋友时常能赢不少的玻璃球。小时候,总有哪些玩的逆天的考生学员,让我们是又羡慕又嫉妒。

4.拍画片

村子里面的小卖部都拥有卖的,一毛钱一大张,能剪成不少张小画片。动画内容不少都是动画片上的图画,故此,也叫画片。小朋友们当中会用这样的画片进行博弈,这样的游戏也叫“拍画片”,那时候拍画片拍的手掌长期以来都是黑黢黢的。

5.打元宝

用纸折叠成正反两面的正方形,大多数情况下都用低年级用过的旧书叠,不清楚有多少孩子把上课本都撕了,就是玩这游戏,哈哈。规则很简单,猜拳输的一方先把自己的元宝正面朝上置于地,另一人用自己的元宝往上摔,被打的元宝被打翻过了就算赢了。

6.滚铁圈

出生在农村的朋友,对这个工具应该不陌生吧?铁圈子曾经那可是我们最有分量的玩具了。不少小朋友一起启动滚,技术最好的时常能坚持到最后,这个游戏很锻炼平衡能力,天赋好的考生学员,推上两三回就玩通了。

7.丢沙包

这个游戏那女都可以玩,而且,小男孩和小女孩们还常常在一起玩。那时候沙包都是自己缝制的,家里别穿就的衣服,缝成一个正方形,然后在里面放上一把黄豆,丢起来感觉又好而且,打到身上还不疼。那时候不论是在学校还是在家,都可以招呼好哪些考生学员一起玩的。

8.抓石子

找五个大小相似的石子,平铺在地上,然后拿起这当中一颗石子向上抛,趁向上抛的石子未落桌面前,抓起桌面上第二颗石子,再来接住刚才向上抛的石子,按着这样的顺序一直抓到最后。这个游戏也是那边同吃的,时常小姑娘们要比小男孩们玩的好一部分。

9.跳房子

也叫跳格子是一种很普遍的儿童游戏,在地面画哪些格子完全就能够启动玩了,格子的图形一般为双翼式飞机的形状。每个格子里都拥有一个数字,玩家一定要按顺序按数字跳过全部格子,这个游戏也是很好玩的,详细的规则恐怕目前的80、90们都已经忘记了吧。

10.撞拐

不少地方叫斗鸡,正规的名字叫做“脚斗士”。就是各位考生用一条腿站立,然后用手包住另一条腿,相互撞击,谁把谁撞倒了或者撞得撒手了,谁就赢了,小时候常常不分地址位置盘起腿来就启动撞。现在这样的游戏已经成为了正规的体育赛事了

浅谈如何挖掘幼儿园民间游戏中的社会性价值?

在这个信息化时代,互联网迅速发展,而不少人忽视了传统,作为90后一代,童年接触不到这里说的的电脑,玩的都是一部分传统民间游戏,我侄子目前玩王者荣耀,天天抱开始机,不跟别人交流,我这篇文章不是写互联网游戏的弊端,主要讨论一下民间游戏的社会价值。

幼儿园民间游戏种类不少,什么踢毽子,老鹰捉小鸡,警察抓小偷,跳绳等等一系列游戏,这里我分为个人游戏跟团队Team协作两种!这些东西游戏对小朋友甚至对社会都拥有相当大的价值跟益处。

一、个人民间游戏,充分发挥个人能力,从小培养竞争意识,提高自己的智力发展跟自己的动手能力,幼儿园不定时举行一部分民间游戏比赛,让幼儿报名,然后进行比赛选拔,以资鼓励来改变学生的积极性,从中让他们感到荣誉感,对以后学习有很大帮,民间游戏就是在游戏中找寻快乐,又在快乐中成长,很好培养三观,新一代孩子的正确引导,直接影响社会。

二、团队Team型民间游戏,多人游戏,主要就是共同协作完成,这个主要不是看竞技能力,主要从小培养与人交流,懂得团结,才可以出色,在团队Team游戏中,让他们明白,个人主义的弊端,团队Team协作的重要性,从中建立好的友谊,而在目前不少公司不也是要有团队Team精神,杜绝个人主义,大局观,民间游戏看似简单,可是又有谁真正意义上能做到?作者问的问题是社会价值,孩子能在民间游戏中健康成长,学到东西,培养正确的三观,那就是社会价值,这些只是我个人理解,如有不一样,也很正常,各叙己见!

简单单就来说一下了一下民间游戏,也不清楚是不是正确,望有心人,多指点!

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