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考研复试
1.报考师范院校,全部专业都属于师范类的吗?就同一专业,为什么在有的大学是师范类,而在其他院校则属于非师范类?面对这样的困惑,北京师范大学招办主任涂清云为我们分清了“师范类和非师范类”的概念。
2.师范类专业和非师范类专业,主要是在专业教学计划方面带来一定区别。举个例子,各位考生清楚,北京师范大学有汉语言文学专业,北京大学也有汉语言文学专业,北京大学的是非师范专业,北京师范大学的汉语言文学就叫师范专业,纯粹从这个的视角区分,对师范专业和非师范专业的界定不是特别严谨。
3.各位考生应该从另外一个的视角看待这个划分问题:因为北京师范大学的教学计划中,在汉语言文学专业的一些学生是属于师范性质的,另外一些学生是属于非师范性质的。属于师范性质的这部分学生,就是结合到北京师范大学现在招的免费师范生的问题,这部分学生针对有一个课程模块,大概百分之20的学分是面向教师教育的,故此,是师范专业;另外一些学生这部分课程属于选修,可选可不选,既然如此那,他们当然划分到非师范专业里。故此,分辨师范类专业和非师范类专业,最重要是看课程设置、专业课具体安排还有教学计划,而不是看学校名称中是不是有“师范”二字。
4.区分师范类专业或院校与否很简单,第一假设你所深造念书的大学假设以“师范”冠名,既然如此那,大多数情况下来说,这个学校的主流专业都以师范类为主;其次,假设你所深造念书的专业以“教育”或“教育学”冠名,既然如此那,你所读的专业就为师范类专业。
有意义,因为师范学校师资力量大多数情况下都高于目前的平均水平
作为一个非师范生,我个人觉得是没有浪费的。
因为师范学校里边也不全是师范专业。 像师范学校,目前都是综合性学校了,依然不会像之前的师专,都是培育教师的。 而且,你要按照你的个人喜好来,不要漫无目的听从别人的说法。 你要是有想当教师的观念,那你在师范学校里不读师范专业的确是资源浪费了,因为一个师范专业在未来的教师考试与教师招聘中是很的吃香的
因为目前都是大类招生,你被招进去了,例如数学,大二才会按照你的绩点被分流到数学师范或者数学非师范,分到师范的都是成绩好的。
还有就是高校的不少师范类专业都放到了这些地区招收公费师范生,致使普通类的非公费师范的招生专业和名额就很少了。这些东西普通类的非公非师范的专业和招生名额就留给了省属国家重点师范大学了,例如南京师范大学好湖南师范大学和省属重点师范高校了。
全部的师范大学都拥有师范类专业,不然不可以叫师范大学。但是,目前师范大学向综合大学发展、都拥有不少非师范类专业。
师范类,泛指一类高校,而不是详细指某些专业。详细说,过去师范类高校中的全部专业都可以算为师范类专业,涵盖不是从事教师工作的心理,教育学等专业。详细涵盖师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目有关的称为师范类教育专业,同时也涵盖不是从事教师工作的心理学、教育学等专业。
师范类专业主要有汉语言、汉语言文学、汉语国际教育、日语、韩语、法语、德语、英语、物理学、化学、数学与应用数学、心理学、政治学与行政学、历史学、学前教育、小学教育、体育教育、特殊教育、教育学等。
师范类大多数情况下就是指师范学校的师范专业: 师范类专业有不少不少,比英语,学前教育,汉语言文学,历史学,英语,地理科学,化学教育技术学,生物科学,数学与应用科学,物理学等等;这些都是最基本的师范类专业。
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