本文主要针对三十六计的围魏救赵读后感,三十六计围魏救赵读后感100字和围魏救赵读后感等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对三十六计的围魏救赵读后感有一个初步认识...
读后感
读后感:实际上事物当中是相互制约的,看问题不可以就事论事或只注意比较显露的因素,而要抓住问题的重点和要害,避实就虚,这样来处理问题可能更为见效。
围魏救赵告诉我们以下三个道理:
一是没有永远的敌人,也没有永远的朋友
春秋时期,有魏公子“窃符救赵”,也有齐国“围魏救赵”。现代商场,也有不少相似的地方,各大企业纵横捭阖,小企业在夹缝中求生存,有人的地方就有江湖,有江湖的地方就有纷争,在这些纷争中,唯有利益,没有情谊。
可能今天两个人斗的你死我活,明天就要联合起来,我们要懂这个道理,才可以在与上一天的敌人在今天合作时候放下芥蒂;才可以在与上一天的伙伴博弈时用尽全力。
二是唇亡齿寒,该拉别人一手时候要拉一手
商场如战场,职场如战场,有的人你可能看不惯,一直也是对手,可是假设有更牛的人来打压他时,要注意了,可能这个牛人目前对你彬彬有礼,但是,下一个被加害的就是你,为什么会有三国鼎立?唯有三国相互牵扯,才会有稳定的蓬勃发展和进步时期。故此,当你不是最牛的哪一位时,时刻准备着联合他人,抱团取暖。
三是灵活的视角,处理问题可能会更有效
在工作中,在职场里,碰见问题和困难,未必要迎难而上、直面困难,以最小的力量、最少的消耗,获取最大的成果,才是最好性价比。
而且,有的问题,正面看根本就是万丈高山,背后看可能完全就能够迎刃而解,横看成岭侧成峰说的就是这个道理,故此,面对问题,我们要擅长于从各个的视角去思考,打游击战、打歼击战、打地道战,只要能处理问题,就是最好的战术。
在战国时期,诸侯争霸,征战频繁。中山国隶属魏国,赵国却对它虎视眈眈,中山国被赵国攻占。魏惠王听说后大怒,派大将庞涓征讨赵国,庞涓献计围困赵国国都邯郸,以解救中山国。赵成侯派人去齐国搬请救兵,假设齐国出兵解了赵国邯郸之围,就愿以中山国为礼物赠送给齐国。于是齐威王派大将田忌和军事孙膑带病去解救邯郸,孙膑施展计策让田忌带着大军攻打魏国,庞涓听说后马上放弃继续围困赵国邯郸,去解救魏国,结果魏国军队经过长途跋涉后疲惫不堪,在经过河南长垣县北时中秋受到了齐国大军的伏击,魏国军队打败回国。
那就是三十六计中“围魏救赵”的由来,故事中庞涓和孙膑都使用了避重就轻的计策,最后还是孙膑技高一筹获取了成功。
围魏救赵告诉我们坚持正义是值得的。这是因为围魏救赵是古代中国的一段历史传说,讲述了赵国被敌国魏国围攻时,智士孟尝君提出围魏救赵的计策,通过牺牲魏国的土地、给予魏国利益等方法让魏国撤军,最后成功救出了赵国。这段历史故事告诉我们,当我们面对困难时,要以正义为先,勇敢而智慧地寻找处理问题的方式。在人生的道路上,我们也会碰见不少压力和挑战,但只要我们自始至终坚持正义,相信自己的信念和价值,付出的努力一定不会白费,最后会获取成功。
这个故事告诉我们:
(1)事物当中是相互制约的,看问题不可以仅仅就事论事只注意比较显露的因素,而要抓住问题的重点及要害,避实就虚,这样处理问题更有效。
(2)没有永远的朋友,也没有永远的敌人;
(3)该拉别人一把时,要尽量地拉一把(唇亡齿寒);
(4)灵活处理问题是最好的战术。
围魏救赵告诉我们“攻其所必救,救其所必攻”的道理。这是因为围攻赵国的魏国主攻的城市是易守难攻的,而赵国的主要军队则集中在易守难攻的城市之外,假设魏国主攻这些城市,则赵国肯定会从内部给予支援以此挽救危局。这个道理告诉我们在面对复杂的情况时,要全面审视形势,找寻对方的薄弱部分,在敌人进攻时攻其必救,在敌人救援时救其必攻,这样才可以快速获取成功。
围魏救赵告诉了我们一个道理:为了达到某个预定目标,假设直接去做可能会适得其反,但是,你从另一个的视角去做,反到是会得到好的效果.假设将这一哲理灵活运用到思想教育引导工作中,巧妙地结合大多数情况下教育方式,同样会收到意想不到的教育效果.本次我在对全班进行一项思想教育引导工作中运用了这一方式,收到了很好的教育效果.
共敌不如分敌,敌阳不如敌阴。”这里说的围魏救赵是指当敌人实力强大时,要不要和强敌正面决战,应该采用迂回战术,迫使敌人分散兵力,然后抓住敌人的薄弱环节发动攻击,致敌于死地。
其核心是“避实击虚”。虚实是古代兵法中一个重要的出题,在《孙子兵法》中就有《虚实篇》讲求”避实而击虚”;《管子》提出“乘瑕则神”;《吴子》提出”用兵一定要审敌虚实而趋其危”等着。“围魏救赵“反映了哲学矛盾分析法中“抓主要矛盾”的方式论。
此计“击虚”的要义需具备两个条件:一是敌人虚弱之处同时是要害之处,不然击之也对全局不出现作用;二是敌人要害并不是虚弱,攻之也夺取不下,反到是于己不利。因为这个原因击虚的重点是能牵一发而动全身。
这个故事也启示我们情义高于一切,友谊的价值及睦相处的重要性,给每个人带来了智慧与力量。
除开这点围魏救赵还告诉我们要向其他办法,迂回达到我们的愿景;抓住问题的实质,而不是“头痛医头,脚痛医脚”;做事情以前,要充分了解还有熟悉事情,不要孤注一掷。
道理:攻打集中之敌,不如攻打分散之敌。从正面攻敌,不如从侧面攻打防守相对薄弱之敌。
春秋时期,有魏公子“窃符救赵”,也有齐国“围魏救赵”。
围魏救赵说明了事物当中存在着普遍的相互联系、相互制约和相互影响。如能抓住这样的联系的主要结节点,便可牵一发而动全身。
回答请看下方具体内容:围魏救赵是古代中国的一个战术,其含义是在攻打魏国的同时,派遣援军去救助受魏国威胁的赵国。从这个战术中,我们可以得出以下道理:
1. 在面对强敌时,需采用多方面的策略,不可以只顾及自己的利益,也要考虑到盟友的利益。
2. 战略上需有整体思维,不可以只看到眼前的局面,而应该考虑到长远的蓬勃发展和进步。
3. 在危机时刻,需有团结合作的精神,共同抵御敌人的进攻。
4. 在战争中,唯有找到敌人的弱点,并采用有效的战术才可以取得成功。
总而言之,围魏救赵告诉我们,需要在面对困境时保持冷静,采用多方面的策略,找寻敌人的弱点,与盟友团结合作,才可以获取最后成功。
“围魏救赵”出自中国战国时期,这个故事讲的是晋国在与齐国交战这个时间段,周处提出献出自己的金项链,换取魏国的援助来帮救赵国。魏国觉得晋国太弱,划不来出手相助,晋国也不肯放弃,最后通过围攻魏国而迫使魏国出手相助救赵国的故事。
这个故事告诉我们两个道理:
第一,团结合作是战胜强敌的重要手段。这个故事中,当晋国碰见敌人时,选择了想办法团结其他国家帮自己解围,最后达到了团结合作战胜强敌的目标。这也证明了集体的力量是巨大的。
第二,不放弃努力和信念是成功的重点。在这个故事中,晋国虽然碰见了魏国的拒绝,但他们没有放弃努力,持续性地进行斗争,最后通过自己的努力与不懈的信念达到了战胜敌国和保护盟友的目标。
总而言之,“围魏救赵”教导我们要勇于担当,持续性努力,不放弃信念,同时也告诉我们,要勇于寻找团结合作,培育团队Team精神和集体合作意识,持续性提升自己的综合素质,这样才可以成为勇敢、有责任心、有担当、有领导力的人。
是没有永远的敌人,也没有永远的朋友
春秋时期,有魏公子“窃符救赵”,也有齐国“围魏救赵”。现代商场,也有不少相似的地方,各大企业纵横捭阖,小企业在夹缝中求生存,有人的地方就有江湖,有江湖的地方就有纷争,在这些纷争中,唯有利益,没有情谊。
三十六计中围魏救赵告诉了我们一个道理:围魏救赵是战国时期,经典战例。庞涓当上魏国大将军后,指挥大军围攻赵国首都邯郸,战国四公子之一平原君赵胜向齐国求救,齐国大军在田忌带着下,以孙膑为军师,出兵救赵,但孙膑出奇谋,帅军围攻魏国首都大梁,迫使魏军回师救援,孙膑在马陵道设伏,大败魏军,射杀庞涓,解了邯郸之围。
实际上事物当中是相互制约的,看问题不可以就事论事或只注意比较显露的因素,而要抓住问题的重点和要害,避实就虚,这样来处理问题可能更为见效。
“围魏救赵”是一条成语,原指战国时齐军用围攻魏国的方式,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。
成语出自西汉·司马迁《史记·孙子吴起列传》:“夫解杂乱纠纷者不控拳,救斗者,不搏击,批亢捣虚,形格势禁,则自为解耳。”
译文:想理顺乱丝和结绳,只可以用手指慢慢去解开,不可以握紧拳头去捶打;排解搏斗纠纷,只可以动口劝说,不可以动手参与。对敌人,应避实就虚,攻其要害,使敌方受到挫折,受到牵制,围困可以自解。
围魏救赵是中国古代战争史上的一个故事,讲述了战国时期魏国围攻赵国都城邯郸,智士孙膑建议齐国攻打魏国,迫使魏国放弃攻打赵国而回师救援自己的国家。这个成语告诉我们,在面对困境时,可以通过转移注意力或找寻外部帮来处理问题。同时,它也强调了在团结完全一样的情况下,就算面临强大的敌人,也可战胜困难。
围魏救赵这个成语告诫大家:在处置问题或处理困难的途中,应该采取灵活多变的方式和策略,以达到最后的目标。在审时度势的前提下,采用对手意想不到的措施,以此使对手措手不及,取得成功。同时也提醒大家在面对困境时,要擅长于找寻变通的方式,开阔思路,持续性创新,勇于挑战和突破自我,才可以走向更为宽广的成功之路。
围魏救赵告诉我们:以逆向思维的方法,以表面看来舍近求远的方式,绕开问题的表面情况,从事物的本源上去处理问题,以此获取一招致胜的神奇效果。
围魏救赵是中国古代历史上的一段故事,古人传说战国时期,赵国被强大的魏国包围,没办法摆脱困境。于是,智囊苏代建议向弱小的齐国求援,以迫使魏国放弃围攻。最后,凭借齐国的援助,赵国成功摆脱围攻,保全了国家的安全。
围魏救赵这个成语寓意着集思广益,通过外力来解开危机,那就说明人际互助、团结合作等重要价值观。通过这个成语,我们可以了解到以下哪些道理:
1. 危机和机会和可能并存,危机时需冷静思考并尽量地寻找外界帮才可以摆脱困境。
2. 战胜强敌需有智谋,需充分发挥集体智慧,汇聚各方力量共同应对。
3. 个人和集体的命运是相互联系的,当我们自己处在困境中,也应该愿意帮别人,改善整体的状况。
总而言之,围魏救赵这个成语告诉我们,在面临危机时,要拓宽思路,积极寻找外部帮,凭借集体智慧和团结合作战胜困境,这样才有可能达到个人和整体的共同发展和繁荣。
告诉了我们一个道理:为了达到某个预定目标,假设直接去做可能会适得其反,但是,你从另一个的视角去做,反到是会得到好的效果.假设将这一哲理灵活运用到思想教育引导工作中,巧妙地结合大多数情况下教育方式,同样会收到意想不到的教育效果.本次我在对全班进行一项思想教育引导工作中运用了这一方式,收到了很好的教育效果.
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