本文主要针对2023年级入学是什么意思,入学以来表现怎么写和2017招生入学工作总结等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对2023年级入学是什么意思有一个初步认识,对于今年...
工作总结
2019级入学是指2019年进入大学学习的大学生。
举一部分其他的例子,例如2017年进入大一的学生就称为2017级入学。再例如2021年进入大学的学生就称为2021级入学。2022年入学的学生就称为2022级入学。
总结来说,就是几几年启动进入大学学习,就是几几级入学。
就是2019年报道入学的学生
这个大多数情况下都是由老师来写。
该生入学以来上课能仔细听讲,也可以在课后及时的完成作业,对学习有特别积极向上的热情。同时尊敬老师,团结考生,特别的乐于助人,基本上算是一个讲文明礼貌的学生。
入学以来个人情况总结
回首两年多的大学生涯,
有渴望,
有追求,
有成功也有失败,
我持续性学习和挑战自我,为自己的理想奋斗。从大一到大学第三年,出现了质的变化。
大一:初来乍熟,懵懂打滚
大一新生进来时毫无疑问是稍有羞涩,但是,我向来就是擅长于熟络,通过担任组织委员的职
务,
常和班里人沟通活动事宜,
让我对交流和活动组织有一定体会。
另外我也多次参加羽
毛球社的星期六和星期天比赛,
虽然输多赢少,
却结识了一群志同道合的球友,
同时也参与校青志的实
践部,
数次参加了招聘会,义卖等志愿者活动。很可惜的是,
大一的成绩会是我大学生涯的
一个污点,那就是在大一下学期,我的高等数学唯有
48
分,挂科了。明显是那段时间沉迷
游戏,疏于学习的原因。
大二:渐变成熟,厚积薄发
大二一般是大学学习最繁忙的阶段,我也不例外。一个方面因为基础课程难度像大物这样的课
程的加入,
一个方面受到大一挂科的冲击,
大二的我对学习很上心,
也对专业知识出现了方
向感,
有意识地学习
以后分析经济
一学年的学习任务又已差不多也快要结束,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但是在潜移默化中仍获取了不少不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,补上来不够,以利于未来的工作和学习,特自我鉴定请看下方具体内容:
从20xx年入校深造念书以来,一向以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而,越来越激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因为这个原因,我也还是孜孜不倦,持续性地挑战自我,充实自己,为达到人生的价值打下坚实的基础。
思想品德方面
我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平时间的学习、生活中使我对党有了可更为深入透彻的了解。并参与了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮忙他人,勇于批评与自我批评,培养了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参加学校的公益宣传和爱国活动。
我一贯具有热爱祖国,思想上用心要求上进,仔细学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时候代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我自始至终坚持自强不息,立志成材的信念,自始至终持续着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。
学习方面
以自己为先锋严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,差不多牢固的掌握并熟悉了一部分专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手潜力、应用潜力和创造潜力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握并熟悉本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,以此提升了自己的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗
身体、心理素质方面
在平日生活上,养成了良好的生活习惯,平日生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与考生们和睦相处;用心参与各项课外活动,以此持续性的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各自不同的心理障碍,以适应社会发展要求。
用心的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很用心,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!
第一章 总则
第一条 按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关2021年普通高校招生工作有关文件精神,制订本章程。
第二条 学校名称为合肥工业大学,简称合工大;英文译名为Hefei University of Technology,英文缩写为HFUT。
第三条 学校是一所公办普通本科院校是国家教育部直属全国重点大学、国家“双一流”学科建设高校是教育部、工信部和安徽政府共建高校,国防科工局与教育部共建高校。
第四条 学校本科招生采取“合肥工业大学”(国标码10359)和“合肥工业大学(宣城校区)”(国标码19359)两个名称,分别有独立的招生院校代码,招生时分别录取,学员填写志愿时应分别填写,占两个院校志愿。学成毕业的时候所颁发毕业证书和学士学位证书的学校名称都是合肥工业大学,证书种类都是普通高等教育毕业证书。本科办学地址位置分为合肥校区和宣城校区。合肥校区-屯溪路校区地点位置:安徽合肥市包河区屯溪路193号、合肥校区-翡翠湖校区地点位置:安徽合肥市蜀山区丹霞路485号;宣城校区地点位置:安徽宣城市宣州区薰化路301号。
第五条 学校本科招生对象为参与普通高中毕业考试的学员(含普通统招生、艺术类、高水平运动队、少数民族预科生、内地新疆西藏高中班、国家专项计划、高校专项计划)。
第二章 组织机构及其职责
第六条 为保证招生录取工作顺利进行,学校成立由主要负责人和校内相关部门负责人组成的招生工作领导小组。招生工作领导小组主要职责为听取学校年招生工作总结;研究分析招生工作面临的问题,为学校招生工作提供咨询意见;对招生来源计划的编制原则进行审定;对各种招生工作的整个过程进行监督检查等。
第七条 本科招生办公室是学校组织和开展本科招生工作的常设机构,详细负责本科招生平日工作。纪委监察办公室为学校招生监督机构。
第三章 招生计划
第八条 学校按照发展规划、人才培养、办学条件、就业状况等实质上情况,统筹考虑每个省份(直辖市、自治区)高中毕业考试人员数量、生源质量、区域协调发展及重点支持政策等因素,确定来源计划编制原则和办法,最后确定分省分专业招生计划,并报教育部审批。2021年学校计划招收普通本科生8400人,这当中合肥校区招生5700人,宣城校区招生2700人。分省分专业招生计划以教育部及每个省份级招生机构发布为准。
第九条 学校预留计划不能超出招生计划总数的1%,主要用于调节各地统通过努力学习以优异的成绩考上线生源的不平衡及处理同分学员的录取问题。预留计划使耗费时长,坚持质量优先、公开透明的原则。
第十条 如很小一部分省(直辖市、自治区)招生计划未能完成,将征集志愿。征集志愿仍不够则将剩下计划调剂至其他生源质量好的省份完成招生计划。
第四章 入学考查与考试
第十一条 学员均须参与全国普通高校统一招生考试(通过我校专项测试合格、国家体育总局统一组织的独自招生文化课考试达合格分数线且已被预录取的一级运动员除外)。
第十二条 学校高校专项计划、高水平运动队合格名单根据相关要求公示。
第五章 录取规则
第十三条 学校本科招生工作遵守公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,德智体美劳全面考查、综合评价、择优录取新生。
第十四条 合肥校区和宣城校区均有招生计划的省(直辖市、自治区),招生院校代码独立,学员填写志愿时应分别填写。分别录取。两校区当中不可以互转专业。
第十五条 按照教育部规定,根据平行志愿投档的批次,调档比例原则上控制在105%以内。录取时按照每个省份(直辖市、自治区)模拟投档情况对调档比例进行一定程度上调整。
第十六条 我校承认教育部规定的全国性加分政策(不做分省计划的招生类型除外),对每个省份(直辖市、自治区)级招生主管该项目的部门在教育部有关政策之外确定的地方性政策加分学校不能认可。同一学员如满足多项增多成绩投档条件的,只可以取这当中幅度最大的一项分值,而且不能超越20分。
第十七条 在思想政治品德考查和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制成绩分数线,满足学校投档要求的情况下,学校承认每个省份的投档规则,依据“成绩优先,遵守志愿”的原则,由高分至低分顺序录取并分配专业,没有设立专业志愿级差。在高中毕业考试成绩一样情况下,优先录取有关科目成绩高者。针对非高中毕业考试综合改革省份,有关科目成绩比较顺序:文史类学员依次比较文科综合、语文、数学、外语,理工类学员依次比较理科综合、数学、语文、外语。针对高中毕业考试综合改革省份,有关科目成绩比较顺序:数学、语文、外语。在专业招生规模允许的范围内,学校将按照进档学员专业志愿情况适度调整专业招生计划具体安排。
第十八条 内蒙古进档学员实行“招生计划1:1范围内,按专业志愿排队录取”录取规则。
针对高中毕业考试综合改革省份,报考选考科目须满足我校对学员所报专业提出的选考科目要求。浙江、上海、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆学员依照每个省份市有关规定投档。
第十九条 满足普通高校招生考试报考条件并获取2021年所在省艺术类专业统考合格资格的学员,无色盲、色弱,才可以报考我校艺术类专业。执行生源省份投档规则及录取办法;如所在省无明确规定,学校按综合分(省统考专业分/省统考专业满分× 600+文化分/文化满分× 400)择优录取。综合分一样时,优先录取省统考专业成绩高者。当省统考专业成绩一样时,优先录取高中毕业考试文化成绩高者。当高中毕业考试文化成绩仍一样时,按我校招生章程所述原则排序。
第二十条 对参与学校审查核验或测试合格并经过阳光高中毕业考试平台公示资格认定的学员(含高校专项计划、高水平运动队),按生源地省级招生考试组织和主办机构的统一具体安排和学校要求填写志愿。
第二十一条 高校专项计划、高水平运动队、民族预科生均依据教育部和学校相关招生政策执行;港澳台侨招生根据国家有关部门的相关规定执行;内地西藏班、新疆班高中毕业生的招生录取工作在教育部领导下进行。学校根据国家有关规定担负“国家专项计划”,面向集中连片特殊困难地区参与全国统考的学员招生,按国家和生源省份相关规定进行。
第二十二条 英语专业、印度尼西亚语只招英语学员,其他专业外语语种不限。
第二十三条 建筑学、城乡规划、风景园林、广告学专业需美术基础,但不需要加试。这当中建筑学、城乡规划专业学制为五年。
第二十四条 录取往届生与应届毕业生一视作仁。无男女比例限制。
第二十五条 实行按大类招生的学生入学时不分详细专业。入学一年后,按照专业志愿、第一学年学业成绩及学校有关规定,在所在大类范围内进行专业分流。
第二十六条 学校以培养拔尖创新、学术精英和行业领军人物为目标的创新实验班,招生专业为学校的国家级一流专业,将在新生入学60天内进行选拔,学生录取后学籍由原专业转入创新实验班有关专业。
第二十七条 国际经济与贸易(中外合作办学)专业属于教育部批准纳入计划内招生的中外合作办学项目,参与每个省份(直辖市、自治区)第一批次录取,录取成绩分数线不小于第一批次录取控制成绩分数线或特殊类型招生录取控制成绩分数线。仅录取填写该专业志愿的学员,依据学员高中毕业考试成绩由高到低依次录取。该专业学生入学后不可以转专业。
第二十八条 学校与白俄罗斯国立技术大学开展2+2 学生联合培养项目,招生专业设在宣城校区,分别是交通设备与控制工程(先进载运工具)、机械工程、材料成型及控制工程。仅录取填写该专业志愿的学员,依据学员高中毕业考试成绩由高到低依次录取。进校后外语主修俄语。
第二十九条 按艺术类专业录取的学员,入学后不可以转入非艺术类专业;按高水平运动队招生录取的学员,入学后不可以转专业。
第三十条 学校执行教育部、卫生部和中国残疾人联合会引发的《普通高校招生体检工作详细指导意见》及相关补充规定执行。
第六章 附 则
第三十一条 学校未委托任何机构和个人参加学校的各种本科招生培训、宣传、录取工作。未经过每个省份级招生部门提供电子档案的学员,全部不能录取。
第三十二条 学员可以向所在省(直辖市、自治区)招生主管该项目的部门或学校招生办公室电话号码查询录取结果,也可以在线登录学校本科招生网查询录取结果。
第三十三条 新生进校时,一定要带上录取通知和自己居民身份证,以便核对身份。开学后,学校将会针对我们全体新生录取资格进行复查。经复查发现不满足录取条件或弄虚作假者,将取消其入学资格,并报生源所在省(直辖市、自治区)招生主管该项目的部门。
第三十四条 学校提供奖学金、助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、基层就业代偿等各种经济资助形式,同时在新生入学报到时为家庭经济困难新生开设绿色入口通道,保证每一位家庭经济困难并提出申请的学生能落在自己身上不一样方法的资助,以便帮助其完成学业。
第三十五条 根据国家规定,学生入学须交纳学费和住宿费等相关费用。合肥工业大学按学生每学年实质上所修学分和学籍注册费统一结算学费,在每学年开学注册前按学年制的标准预收。学费标准以安徽物价局核定数目金额为准。住宿费四人间1200元/生·年 ,六人间800元/生·年。
第三十六条 本科招生办公室联系方法
咨询电话号码:(0551)62902397
地点位置:安徽合肥市屯溪路193号(230009)
官网网址:http://bkzs.hfut.edu.cn
E-mail:hfutzb@hfut.edu.cn
微信公众号:合肥工业本科招生办公室
学校纪检监察部门投诉电话号码:(0551)62901024
第三十七条 本章程由合肥工业本科招生办公室负责解释。本章程自发布那天起施行。原招生章程同时废止。
以上就是本文2023年级入学是什么意思,入学以来表现怎么写的全部内容,关注博宇考试网了解更多关于文2023年级入学是什么意思,入学以来表现怎么写和工作总结的相关信息。
本文链接:https://bbs.china-share.com/news/272641.html
发布于:博宇考试网(https://bbs.china-share.com)>>> 工作总结栏目
投稿人:网友投稿
说明:因政策和内容的变化,上文内容可供参考,最终以官方公告内容为准!
声明:该文观点仅代表作者本人,博宇考试网系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱:ffsad111@foxmail.com
工作总结
本文主要针对2023年级入学是什么意思,入学以来表现怎么写和2017招生入学工作总结等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对2023年级入学是什么意思有一个初步认识,对于今年...
工作总结
本文主要针对2023年我国教育概况总结,普职融通和职教高考班的区别在哪和中学职教招生工作总结等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对2023年我国教育概况总结有一个初步认...
工作总结
本文主要针对交通事故伤者出院出院小结和病例等需要注意,共和国突发事件应对法立法的目的是什么和小学学校突发事件工作总结等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对交...
工作总结
本文主要针对妇联副主席在重点工作推进会上的工作安排发,妇联大病补助政策文件和妇联系统财务工作总结等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对妇联副主席在重点工作推...
工作总结
本文主要针对村卫生室医疗废物工作总结,村卫生室业务管理有哪些规定要求和村卫室年终工作总结范文大全等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对村卫生室医疗废物工作总...