成人钢琴考级六级内容，成人本科毕业也是要考英语四级吗知乎

成人钢琴考级六级内容？

六级A组（1） 练习曲 车尔尼

此曲应注意古典主义风格的特点，手指头要有弹性、干净、流畅。肩膀和手臂要放松，以方便每个颗粒的清晰。在练习时一定要注意古典乐派节奏律动的平稳和音质上的平均。

六级A组（2） 布列舞曲 泰勒曼

此曲应注意泰勒曼是巴洛克时期很有代表性的古钢琴家。在这首练习中还应想到巴洛克时期风格的特点：句子不是很长。弹奏时连音、断音要做出来。乐句划分时不要划的太长，每个声音要有弹性，节奏要准确。谱例第二行最后一小节的突然强与第三行第二小节的突然弱，还有第三行最后一小节的再强要做出力度上的具体安排，这是巴洛克时期风格的音响对比。这样的忽强、忽弱并不是渐强渐弱是古钢琴阶梯式音量对比的特点。另外还需要弹出巴洛克时代的华丽、纤巧、细腻的风格特点。

六级A组（3） 奏鸣曲 海顿

此曲是古典音乐风格，强调主，副部性格当中音乐形象的对比。谱例上第四行第四小节左手（阿尔贝第音型）的弹奏音量上不要太响，它是作为一种陪衬，一种伴奏，一种节奏的韵律产生的，主要依详细内容记录于右手上声部旋律表情上的变化，旋律的起伏。这里反映奏鸣曲式结构的地方是在于再现部调性、曲式的变化，因前后两次不在一个调性上，更容易增添不一样的趣味性，这首曲子主部具有民谣歌曲性，副部主要以钢琴化的“阿尔贝第”音型衬托。弹奏时应注意主题很简短有力。要弹出塌实、平稳、高贵的艺术气质。

六级A组（4） 蝴蝶 格里格

它是格里格写作的小品形式。格里格是浪漫主义时期的作曲家，他的作品演奏风格比古典主义时期更多地加入了个人的感情色彩。更能反映出浪漫主义色彩浓郁风格。故此，此曲声音上要求更丰富，更变化多彩一部分，要注意内心世界对音乐的感觉。节奏上要稍自由一部分，稍夸张一部分。音乐幅度和音量上都强调要比古典主义时期的作品大一部分，变化多一部分，还需要注意乐句的起伏高潮的奏法还有音质上要求的歌唱性。此曲可按照自己的想象，自己的经验去体会标题音乐-蝴蝶，可以象征一种什么样的东西，描绘一种什么样的图景，这样才促进更好的完成这首作品。

六级 B组（1） 练习曲 车尔尼

此曲要注意手指的弹性，节奏的均匀还有旋律的流畅、平稳的感觉。在谱例二十一页最后三行中要求手指的独立性，要注意对手指四、五指的训练，要加强手指尖的力度和弹性训练，手臂要放松，肩膀也要放松。这样才可以使四、五指连续弹奏时音色上更清晰、更富有弹性。左手弹奏的跳音与连音要区分开，结尾处的连奏也要有歌唱性。

六级B组（2） 二部创意曲 巴赫

此曲是巴洛克时代的巴赫当场为学生练习写作的。此曲因没有太多的连线，弹奏时声音上要短促。因全篇音符速度比较快，不要用手臂顿音弹奏方式，建议练习手指的断奏（跳音）训练，这样的奏法可以保证既有清晰的声音又有轻盈的速度，演奏上会显得轻松。要强调手指尖的弹性，手指尖不可以太软弱，手臂要放松、平稳，这样才可以使手指的断奏更有弹性。二十三页第三行的颤音（TR）可以弹奏比较长的时候值，但要注意在颤音结尾时早一点一拍停、断下来，以保证自然的进入下一小节。整个乐曲要保持一定的速度，不可以太沉重。音乐上要有起伏，乐句的划分可稍短一部分，这样更能反映巴洛克时代旋律跳音的风格。

六级B组（3） 奏鸣曲 莫扎特 （G大调第一乐章）

莫扎特是古典乐派的代表人物之一，他的音乐被誉为“天使的欢笑”。此曲在作品中流露出一种天才赋予的生命力，还音乐形象很多。主题很柔和、优美。第三行第二小节音乐形象上产生变化，产生浑厚、有力的八度弹奏。在二十五页第一小节处音乐上又有了鲜明的对比，力度上要轻、弱，有歌唱性，这些东西都是莫扎特很典型地富有歌剧戏剧性变化的作品特点。要注意音乐形象上的变化，这样曲子才可以显得丰满、光彩。弹奏这首练习曲时要紧紧抓住古典风格乐曲的基本节奏，不管情绪上有任何变化，基本拍子不可以改变，故此，在演奏这首作品时，应注意主部、副部还有展开部和再现部当中都要保持一种统一的速度感。不可以在弹奏抒情的乐句时速度就慢下来，反之，在弹奏戏剧性比较慌张的乐句时又快上去，这个问题就会破坏古典主义时期的风格特点。另外还需要注意休止符的时候值不要被音符占满。两个音的连线要做出语气感。

六级B组（4） 牧童短笛 贺绿汀

此曲是根据古典主义时期或巴洛克时代风格的写法。第一段是比较严格的复对位。第三十页第二行启动是第二段，第二段主调性的音乐与第一段弹奏地要抒情一部分，第二段则要活泼一部分。注意此曲是中国古典式风格特点作品，不是太浪漫的作品，基本节奏要把控掌握的牢靠一部分。复调原因要保持好，声部的进出要交代了解，要分清哪一个是旋律声部，哪一个是伴奏声部，要具体安排好两手句子的起伏。要强调左、右手哪一只应该突出。还注意左右手声部都是很流畅，很富有歌唱性的旋律地位。在三十一页第三行第三、四小节下方有一个标记（una corda）要求踩弱音踏板来改变音色，听起来象是很遥远。两小节后的标记（tre corda）要求放开踏板。这里不要从力度上感觉变化，而是要从音色上感觉变化。为了象一个牧童从远而近的场面，这样更加高效合适地表现全曲的意境。中段（第二段）转为快板速度，从启动就定好速度，要保持律动究竟。最后再现部要回到原速，要和第一段的速度统一起来。

六级选曲（1） 喷泉 卡尔.博姆

此曲是轻音乐式的钢琴曲，并没有很深的意境可以表达，只不过在描绘轻松愉快的格调。在这首音乐中可以听到十分流畅的音型和左手很有弹性的节奏。全篇应弹奏的轻松、活泼。这首曲目是二十世纪伸受大家喜爱的轻音乐式钢琴代表作之一。此曲中段（第三十三页第四行第四小节）要弹奏地稍微有一点力度，坚定一部分，这样就和前后两段流动的、流水大多数情况下的声音形成了鲜明的对比。在中段结尾处（第三十四页第一、二行）要注意音量上的写法，它并非延用了浪漫主义时期渐强、渐弱的写法，而是借用了古典或巴洛克时期的阶梯式表现。这一页第一小节启动两个小节很强，另两个小节很弱，然后在强奏两小节，最后是渐强的表现形式，这样使巴洛克时期的风格表现的淋漓尽致。此曲特别要注意轻松明快的节奏还有流畅的右手旋律和中段断奏级进式音型的对比，结尾处的三连音弹奏得不要太快，要保持旋律性的奏法。

六级选曲（2） 天词歌 门德尔松

此曲是一首表达浪漫主义时期的音乐情绪的歌，要注意渐强渐弱的起伏。音乐上比较短促，富有弹性。它并非单音（托卡塔式）的跳动韵律，而是歌的韵律。在弹奏时要注意弹出了解、清晰的弹性和乐句发展的方向。要用干净、利落的手指头跳音弹奏方式。不要用太多手臂、手腕的跳奏，手臂要放松。弹奏得要轻巧、清晰，手指尖要有弹性，不要太软弱。这样弹奏时不会显得很笨拙，更有助于演奏出有弹性的歌的韵律。句子启动要认真，音乐渐渐展开，从十六小节处很弱（p）到二十一小节处很强（f）形成音量上的对比，形成一个高潮的渐强趋势。音型上不可以再是一个短促的一个一个音的跳动，而是由两个音为一组连线的律动，要求把每一组的呼吸做出来，做好。

六级选曲（3） 水草舞 吴祖强 杜鸣心

此曲是浪漫主义风格为舞剧改编的中国作品，音乐上具有浪漫主义色彩的内心体验、抒情旋律和流畅的低音伴奏声部特点。引子中的八小节要一气呵成。并要注意长线条的旋律线。中段（三十九小节第二行）左手是旋律声部，右手为陪衬的伴奏声部。音量上左手主旋可稍突出一部分，右手稍轻一部分，断一部分。左手的旋律线要唱出具有歌的、长气息的浪漫主义长旋律的表现手法。高潮的具体安排在再现部的开头，要充分一部分。乐曲的最后一个音弹奏的力度上要轻，不要太重。要弹出向上抬指的感觉，不要弹出向下砸的感觉，音乐上象是渐渐走远了、消失了。

成人本科毕业也是要考英语四级吗？

是不用考英语4级的，只要运用全部的课程考查就可以毕业。

假设是成人本科，针对毕业是没有英语4级要求的，因为成人本科相对来说要求是比很低的，成人本科的学历大多数全部在职的人所考的学历，故此，说不可能提到如此高的要求，当然成人本科的含金量本身也是比很低的。

成人高中毕业考试通过努力学习以优异的成绩考上后面可以参与大学英语六级考试吗？

成人高中毕业考试学生可以参与英语四六级考试。 大学四六级报考条件为：

一、考试对象限制在普通高等学校内部四年制或以上按照教育大纲修完大学英语四级的在学校念书本科生或研究生。

二、 同等程度的大学专科生或研究生经所在学校同意，可以在本校报名参与。大学英语四六级考试现在只允许全日制在学校念书大学生报考。针对成考的学生，假设你是脱产班的，你完全就能够报，假设是业余班或函授班的，就没有考试报名资格。 假设你不满足考试报名资格，可以选择其他的英语考试代替。社会上有不少认可度很高的英语考试，甚至比大学英语还有价值。

成人高中毕业考试后面可以考英语四六级吗？

成人高中毕业考试学生可以参与英语四六级考试。 大学四六级报考条件为：

一、考试对象限制在普通高等学校内部四年制或以上按照教育大纲修完大学英语四级的在学校念书本科生或研究生。

二、 同等程度的大学专科生或研究生经所在学校同意，可以在本校报名参与。大学英语四六级考试现在只允许全日制在学校念书大学生报考。针对成考的学生，假设你是脱产班的，你完全就能够报，假设是业余班或函授班的，就没有考试报名资格。 假设你不满足考试报名资格，可以选择其他的英语考试代替。社会上有不少认可度很高的英语考试，甚至比大学英语还有价值。

一个一开头学钢琴的成年人，想要到达六级水平很普通，没有特别突出的亮点需练多久？

假设可以天天练习，假设只是为了考级。

　　完全可在1年多时间里针对练习考级的4首曲目，练得滚瓜烂熟，这样考级也可以过。其实，这样下去你的水平就是是虚构的，因为基础不牢。

　　而钢琴是一个循序渐进的过程，并非说一级一级当中的水平像刻度一样的精准。

　　意思就是慢慢练习，熟悉五线谱识谱，熟悉各自不同的技巧的弹法，熟悉曲谱符号应该怎么演奏，保守估计1~2年左右可以挑战练习一部分高级的曲目，(自己4岁接触电子琴，小学启动学钢琴，小学毕业考完的10级)，故此，依然不会需不少年的练习，毕竟成年人的接受能力比小孩强多了。推荐基础练习：《哈农》，车尔尼《599》

　　而钢琴的水平不只是在技巧上，更在情感的表达方面。

　　故此，不应该局限在要自己达到什么水平，这肯定是陶冶情操的一件事情。假设闲暇时间里能弹弹钢琴曲，放送自己愉悦一下心情，既然如此那，练习钢琴的目标也就达到了。

　　ps：不管是奔着考级去，还是只是培养兴趣，最最重要，要优先集中精力一点都是坚持坚持再坚持！忍得住寂寞忍得住练琴时候的枯燥，愿意花时间而不是只是为了好玩儿。一个有目标又用功的人做任何事都可以够只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果。

　　pps：我说的都是仅限于业余范围内，专业水平请一定找专业老师系统训练。

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