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英语六级
回到原文,先做较易题
长篇阅读文章大多数情况下是说明文或议论文,这种类型文章都拥有严密的逻辑性,题干提供的信息表达中一般出现一部分指示性词语,帮学员变小定位范围,以此迅速判断其所在细节信息对应的原文章落。一部分试题中会有数字、时间、特殊字体(如大写字母、斜体等)等有明显特点的定位词,这些试题较容易,学员只需要在文中找出含有对应明显特点的段落,就可以快速匹配,选出正确答案。
特别要注意关注同义转述,完成剩下试题
十道试题中约有百分之60的试题是没有明显特点[关键词]的,这个类型的题目时常考核学员对同义转述的敏感度,一般同义转述的途径有改变词性、使用近反义词、变换句式等,学员可以按照第1个步骤划出的重点词,在第二段选择后面剩下段落中找寻对应的同义转述对应点,完成全部试题。
浏览试题,划[关键词]
因为试题顺序与原文不一样,故此,学员不可以根据传统的题文同序方式答题,同义转述和细节题的特点要求学员能快速找到文中的细节信息。虽然文章很长,但还是有规律可循,从去年的真题来看,虽然句子陈述的都是文中的细节,但其基本内容都是紧跟其所在段落的主题进行描述的。故此建议采用先看题后看文章的策略。在浏览试题时,要注意划出句中的重点词,通过迅速阅读题干中的若干条细节信息,学员可以快速了解文章主旨大意,以此能在回头阅读文章时提高速度,节省定位时间。
总而言之,做六级信息匹配题的重点在于划[关键词]和找对应点,不管是原词重现还是同义转述,只要迅速、细心匹配好对应点,完全就能够在该题型上拿到高分。建议学员按照老师提出的建议多加练习,控制做练习题的时候间。
上面这些内容就是为各位考生整理的英语六级段落匹配答题技巧和方法,匹配题的难度很大,不仅要对文章有很好了解,也需对词汇有很好了解,这样针对答题提升是很有很大帮助的。
涵盖语音语调、词汇、语法、流利度、语用能力等方面。这当中语音语调方面需要大家特别注意发音准确、语调自然,不要有过多的口音;词汇方面要注意选择合适的词汇,别用生僻单词或用词不当;语法方面要注意句子结构合理、语法正确;流利度方面要注意说话流畅、自然,不要有过多停顿或重复;语用能力方面要注意说话得当,不需要在场合不当时作出不适合的回应。总结历次经验来说,六级口语的考察范围相当广泛,需多方面的准备和提升。
六级口语主要涵盖以下内容:英语演讲、英语自我讲解、英语发表讲话、英语辩论、英语口试等。这些内容需学生理解并掌握一部分的英语语言能力,同时也需锻炼学生的英语思维和表达能力。这当中,英语自我讲解是考察学生基本能力和自信心的重要环节,需学生掌握并熟悉自我讲解的基本格式和技巧。英语辩论还需学生有一定的逻辑思维和语言表达能力,可以在时间限制内提出观点和进行反驳。英语口试还需学生理解并掌握一部分的英语应用场景和表达技巧,可以应对各自不同的平日生活和工作场景下的交流。总而言之,六级口语要求学生在掌握并熟悉英语基础知识的基础上,可以进行自由流畅的英语表达,并可以在不一样场景下一定程度上运用英语。
英语六级口语考试主要分为三个部分:口语准备、个人讲话、组内讨论。每个部分的主要内容略有不一样,但都需学员在口语交流和英语表达方面有一定的能力和技巧。口语准备主要涵盖自我讲解、问题回答和演讲等,需学员能流利地用英语表达自己的观点和想法。个人讲话要求学员就特定话题发表观点,如“你最喜欢的一部电影”、“你最喜欢的人物”等。学员一定要在官方要求的时间内表达自己的观点和想法,还让考官感受到自信和语言能力。
组内讨论要求学员与其他学员进行小组讨论,就给定,题展开讨论。学员需激烈地辩论或者友好地交流观点,倾听他人并发表自己的见解。在考试中,练习英语口语,特别是与他人进行交流和讨论十分重要。平日间应该多读、多听英语,提升自己的英语表达能力,提高自信,在口语考试时才可以手到擒来,展现出自己最好的一面。
英语六级口语考试内容为:自我讲解和问题回答、陈述和讨论、问题回答。
第一个:学员自我讲解,然后回答考官的问题。考试时间2分钟左右。日程具体安排:向每一个候选人自我讲解20秒,两位候选人依次进行;答案:每一个学员需30秒,两位学员同时进行。
第二个:陈述和讨论内容:学员准备1分钟后,按照给出的提示进行个人陈述;两位候选人讨论了指定的试题。考试时间8分钟左右。
时间具体安排:个人陈述:每一个学员1分30秒,两位学员轮流进行;两人讨论:3分钟。
第三个:问题回答内容:学员回答考官的一个问题。考试时间1分钟左右。时间具体安排:每一个候选人45秒,两位候选人同时进行。
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