幼儿园学前班上课时孩子乱说话老师怎么办，学前班孩子上课特别吵爱说话

博宇考试网 2023-07-25 优秀范文 次
幼儿园学前班上课时孩子乱说话老师怎么办，学前班孩子上课特别吵爱说话
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幼儿园学前班上课时孩子乱说话老师咋办，应该如何处理？

幼儿园老师是一个很另人尊敬的职业，而且，也是一个很辛苦的职业。假设孩子上课乱说话，老师一定要找出这些孩子乱说话的原因，对症下药，才可以控制住课堂，让老师轻松教学。大多数情况下爱说话的孩子有以下几点原因：

1、自制力差

自制力就是自我控制的能力。孩子年龄小，自我控制的能力就比很低，，表目前上课乱说话、做小动作，甚至随意下位走动等。自控力是需培养的，培养的过程其实就是常说的社会化的过程，教育的一大目标就是教会孩子学会控制自己，克服任性、随意的毛病，一步一步形成自我控制、自我管束的意志和能力。

2、溺爱

上课爱说话、爱做小动作的孩子大多数情况下是在学龄前没有形成好的习惯。这与家庭及幼儿园的教育不当相关。有的家长特别溺爱孩子，孩子想怎样就怎样，养成了孩子以自我为中心的坏毛病。上课想说话就说话，想做小动作就做小动作，意识不到这样做会影响老师讲课和考生们听课。老师可以和孩子约定一下，每天少说一句话就可以得到小红花一枚，假设孩子有稍稍进步时，让老师在小朋友面前进行表扬，这样慢慢过渡孩子会适应的。

3、抵触老师

有的时候，候，因为孩子调皮，对某些孩子批评、职责过多，使孩子与老师当中感情疏远，甚至反感对立，时常在纪律上表现出来。 处理这样的纪律问题，一定要从建立师生感情入手。老师要多与孩子进行沟通，耐心平和的与之对话，客观的去了解去分析孩子老是上课说话的原因，并针对孩子说话的原因，去纠偏他上课爱说话的坏习惯。

4、孩子缺少学习兴趣

学习兴趣是一种动力，没有兴趣，上课就可能乱说乱动。处理这些孩子的纪律问题，应该从培养、强化孩子的学习兴趣入手。值得注意的是，孩子的学习兴趣，跟与老师的感情疏密相关。因为这个原因，建议老师从两个方面去做工作。除开这点有部分孩子不遵循纪律，不仅表目前课堂上，课后也时常伴有违纪情况。这涉及到孩子的道德施肥观念淡薄，思想意识有偏差。老师应该与家长仔细交谈，认真研究，共同帮孩子分清是非。

改掉这样的坏习惯需一个过程，老师还是要和家长沟通好，一起教育，共同努力。才可以让孩子很快的改正更好的适应。

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