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英语口语
语言 : yǔ yán 人类特有的表达意思、交流思想的工具,由语音、词汇、语法构成一定的体系。语言有口语和书面形式。 言语 : yán yǔ
1.说话;说。
2.吩咐;命令。
3.禀报。
4.争执。
5.擅长于辞令。亦指擅长于辞令者。
6.言辞;话。
7.指闲话,不满意,。
8.指词章,文辞著作。
9.喻虫鸟鸣叫。
10.指口头语言。
语言的客观存在形式第一是口语,第二种客观存在形式是书面语。书面语是在口语的基础上出现的,口语是第一性的,书面语是第二性的。书面语是经过加工、提炼和发展了的口语的书面形式。口语和书面语中基本的语言成分其实就是常说的基本的语汇和语法结构在相当大一部分情况下是基本上都差不多的。
游戏言语指的是:按照发展语言任务设计的游戏。多用于帮儿童练习发音,学习用词,发展口语表达能力,提升学习语言的兴趣。分为无直观材料的纯语言游戏和伴随直观材料(玩具、图片、实物等)进行的游戏。
问题言语是指:幼在儿处理问题遇困到难时发所出的自言自语。我自中心言语一的种形式。常出于现幼儿行进智力活动的过程,中是其当心时理活动的反。映常由一部分缩压的词句组成,比简较单、零碎随。着年的龄增长,问言题语会逐为渐不出声的内言部语所代替。
口才指说话的才可以。在口语交际的途中,表达主体运用准确、得体、生动、巧妙、有效的口语表达策略,达到特定的交际目标,获取圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧。
语言表演是以语言为主表演为辅的综合了游戏、朗诵、故事、曲艺、播音、主持、演讲、口头作文、音乐、舞蹈、影视剧表演等形式和表现手段。
口才是指聊天,还有有一大多数的那些口口口语交流语言表演,基本上等同于是演讲那样子的
口才要别出心裁与众不一样的表达,表演注重绘声绘色栩栩如生
口语与书面语的区别请看下方具体内容:
1、口语是第一性的,书面语是第二性的,先有口语再有书面语。
2、因为使用条件不一样,口语和书面语也出现一部分差异。口语是听和说的语言,故此,要求快,讲求效率,用词范围相对较窄,句子比较短,结构比较简单,有重复、脱节、颠倒等情况。
3、书面语是“写”和“看”的语言,这可以给大家足够时间进行推敲和琢磨,大家只可以听到同时代的人说话,听不到早一时期的人说话。可是大家不仅能看到同时代的书面语,也可以看到早一时期的书面语,还可以模仿某一个时期的书面语写文章。
因而口语中消失的词语和句式,时常在书面语里继续保留。当书面语的保守力量特别强时,时常就可以出现书面语与口语的脱节。
口语化更接近于大家平日的谈话,书面化更接近于书面的表达,书面化比口语化更庄重一部分,更准确一部分。
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