护士考事业编要考医学基础知识吗，护理公共基础知识必背内容有哪些

护士考事业编要考医学基础知识吗？

针对这个问题，就广东地区来说，我有什么不一样的看法是这样的：

1.全国不一样地区的考试情况明显不同，每个市的每个区，每个县的考试情况都可能明显不同，故此，每一次医疗考编，需先了解考试的主要内容及方法，才可以更好的备战本次考试。平常的医疗系统编制，大多数情况下考自己专业知识，或者分为医护药技四大类，或者看人员数量多少，可以按情况分科考试，或者都医疗人员考同一份卷子，考医学基础知识的可能性相对较大；假设不属于医疗系统的医疗岗位，大多数情况下考公基非常多。总结历次经验来说，考试内容多样化，详细看公告信息情况的。假设不知道，建议先练习当地的华图教育客服老师咨询。

2.对医疗考试情况有了详细了解，假设时间有点多，笔试考试建议先看书，然后看看视频进行知识夯实，最后答题进行知识检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上。面试考的是各位考生的应急应变，语言组织，交流沟通能力，大多数情况下需自己多学多练，临场发挥表现才能够更好。假设自己没有更好的资料，建议联购买华图教育的有关资料，近几年的真题可以作为参考，华图教育了解当地的考点，出的试题也合适当地的学员重要考试难点及核心内容，促进笔试考试取得更高的成绩，面试表现更突出。

以上是我的观点，希望本文内容能对大家有很大帮助。

考卫生系统的事业编制，而且，医生、药剂、护士岗位的一起考，这当中的医学基础知识应该就是那些最普通、最基本的知识。

一是涉及医学的组织胚胎学、人体解剖学、人体生理学、人体免疫学、诊断学、病理学等学科的基本知识。

二是涉及药学的生理学、生物化学、微生物学、天然药化、药物化学、药物分析学等学科的基本知识。

三是涉及护理学的内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学等学科的基本知识。

护理公共基础知识考点内容

1、掌握并熟悉有关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识，掌握并熟悉护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握并熟悉护理急、慢性和重症患者的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并可以应用护理程序对服务对象开展整体护理；

2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；

3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；了解护理学的学科发展方向与变动；

4、掌握并熟悉医学文献检索、资料调查的基本方式，具有一定的科学研究和实质上工作能力

1.护理学的形成经历了人类早期护理(以自我护理、家庭护理为主)、中世纪的护理(以宗教护理、医院护理为主，护理工作仅限于生活照料)文艺复兴与宗教革命时期的护理护理学的诞生(19世纪中叶，南丁格尔首创了科学的护理专业。

2.1912年国际护士会将5月12日(南丁格尔的生日)定为国际护士节。中华护士会成立于1909年，1936年改名为中华护士学会，1964 年改名为中华护理学会。



3.现代护理学的蓬勃发展和进步经历了以疾病为中心、以患者为中心和以人的健康为中心三个阶段。

4.1860 年，南丁格尔在英国的圣托马斯医院创办了世界上第一所护士学校。 1888年，美国护士约翰逊在福州一所医院里开办了我们国内第一所护士学校。 1950 年，第一届全国卫生工作会议将护理教育列为中专教育之一。

1995年6月25日，全国启动了第一次护士执业资格考试。

5.护理学的性质~是一门生命科学中综合了自然、社会及人文科学的应用性科学。护理学的范畴~涵盖理论范畴和实践范畴，这当中实践范畴涵盖临床护理基础护理、专科护理)、社区保健、护理教育、护理管理和护理科研等方面。

6.人、健康、环境和护理是护理学最基本的四个概念，这当中，核心是人，即护理实践是以人的健康为中心的活动。护理中的人涵盖个人、家庭、社区和社会四个方面。



7.随着护理学科的蓬勃发展和进步，护理的服务对象从纯粹的患者扩大到健康人群，即护理的服务对象是全部的人。

8.1990年WHO把健康定义为:健康，不单单是没有疾病，而且，涵盖躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。没有绝对的健康或疾病状态，健康是变动的过程。

9.1980年美国护士学会将护理定义为“护理是诊断和处理人类现存的和潜在的健康问题的反应”。

10.成长与发展是持续的、有顺序的，并根据有规律的和可预测的方法进行。

11.系统具有边界，系统的基本目标是维持内部的平衡与稳定;系统整体的功能大于且不等于各组成部分功能的总和。

12.系统的有关性是指系统的各要素当中相互联系、相互依赖、相互制约。

13.开放系统是指与环境间持续出现物质、能量、信息交换是通过输入、输出和反馈过程完成的。

14.弗洛伊德的性心理学说分为意识、前意识和潜意识;人格结构理论由本我、自我和超我组成。

15.自理理论中护理关心的是个体的自理能力在特定时期是不是满足其自理需。

16.自理理论中自理缺陷结构中阐述了个体具体是什么时候需护理。

17.按照自理理论，分为全补偿护理系统、部分补偿护理系统、支持教育系统。

18.按照自理理论，自理需分为普遍性的自理需、发展性的自理需、健康偏离性自理需。



19.护理是一种治疗性的人际间关系，分为认识期、确认期、进展期和处理期四个阶段。

20.提供社区初级保健的主要机构是-级医院。

21.社区是指一定地域内具有某些共同特点的人群在社会生活中所形成的共同体。

22. 社区卫生服务是以人群健康为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以需求为导向。

23.社区卫生服务的特点涵盖广泛性、综合性、连续性和实用性四个方面。

24.社区卫生服务应坚持把社会效益放在首位的原则。

25.开放式问题没有固定的答案是让病人自由答题。

26.共同参加型模式适用于慢性病病人和受过良好教育的病人。

27.详细指导-合作型模式适用于虽然病情较重，但是，意识了解的病人。

28.护患关系中初始期从患者与护士初次接触鲥时就启动了。

29.初始期的主要任务是建立信任关系。

30.护患关系工作期的主要任务是护士通过开展护理措施来帮患者处理健康问题。

以健康为中心

(20世纪70年代至今)：

护理专业-从附属于医疗的技术性职业转为较独立的为人类健康服务的专业;

1978年WHO提出2000年人人享有卫生保健成为护理专业发展的详细指导方向;

特点:

1.不可以再是从属于医疗的技术性职业;

2.护理方式是以系统论为基础的护理程序, 护士要具有诊断 和处 理的能力;

3.护理是以整体人的健康为中心;

4.护理任务已超过了原有的对患者的护理,服务范围扩展到 从健康到疾病的整个过程的护理;护理对象从个体到群体;场地从医院到家庭,社区;

5.现代护理学是为人类健康服务的,自然科学与社会科学结合的一门综合性应用学科,它是科学,艺术和人道主义的结合。

护理学基础知识涵盖：基础理论、基本知识、基本技能，其实就是常说的临床护理人员所说的“三基”。基础理论涵盖：系统解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、医学微生物学等等方面的基础理论；基本知识涵盖：内科、外科、妇产科、儿科等学科的基本知识；基本技能又涵盖：护理文书表达、基本护理技术操作、内外妇儿科护理基本技能等。

护理学的知识点内容与框架体系涵盖：(1)基础知识：（1）自然科学知识。如生物学、物理学、化学等。（2）医学基础知识。如解剖学、生理学、病理学、微生物学等。（3）人文及社会科学知识。如语文、哲学、美学、社会学、心理学、伦理学等。（4）其他方面。如计算机应用、数理统计等。(2)护理专业知识：（1）护理学的基础理论。如护理学导论、护理学基础、护理理论等。（2）临床专科护理知识。涵盖各专科护理的理论及技术，如内科护理学、外科护理学等。（3）预防保健及公共卫生方面的知识。如社区护理、公共卫生护理、职业护理、学校卫生护理学。（4）护理管理、教育及科研方面的知识。如护理教育学、健康教育学、护理管理学、护理研究等。

1.护理综合涵盖四本书的主要内容，《内科护理学》《外科护理学》《基础护理学》《护理学导论》。护理综合在考研大纲上提到的护理学基础部分就是由基护和导论组成的。



2、护士编制是通过事业单位的考试录用上岗的，不一样的地市考试的主要内容不一样，有医疗基础知识、护理学、或者是考通用知识的。

护理学公共基础知识

　　1、血液由哪几部分组成?各涵盖什么成分?

　　答：血液由血细胞和血浆2个部分组成。血细胞涵盖：红细胞、白细胞和血小板三类。血浆涵盖：水、血浆蛋白(白蛋白、球蛋白和纤维蛋白元)、无机盐(Na+、K+、Ca++、Mg++、Cl-等)、非蛋白有机物(氨基酸、尿素、尿酸、肌酐、葡萄糖、脂类)等。

　　2、成人全身血液量大概占体重的多少?

　　答：成人血液总量大概占体重的7-8%。比如：一个体重60公斤的人，血液总量约为4200-4800亳升。

　　3、何谓血浆晶体渗透压和胶体渗透压?

　　答：由血浆中的电解质、葡萄糖、尿素等小分子晶体物质所形成的渗透压叫晶体渗透压;由血浆蛋白等大分子物质所形成的渗透压叫胶体渗透压。

　　4、什么是等渗溶液、低渗溶液、高渗溶液?

　　答：与血浆渗透压相等的溶液称等渗溶液。如5%的葡萄糖溶液或0.9%的氯化钠溶液。

　　比血浆渗透压低的溶液称低渗溶液。如蒸馏水等。

　　比血浆渗透压高的溶液称高渗溶液。如百分之10的葡萄糖液或百分之50葡萄糖液等。

　　5、红细胞的生理功能是什么?

　　答：红细胞的主要功能是运送氧和二氧化碳，并对血液中酸碱度变化起缓冲作用。

　　6、血液凝固过程总体分为哪哪些步骤?

　　答：总体分为凝血酶原酶复合物形成、凝血酶形成及纤维蛋白形成三个步骤。

　　7、ABO血型的分型依据是什么?

　　答：是按照红细胞膜所含的凝集原(即血型抗原)的不一样或有无而分为四个基本类型。凡红细胞膜只含A凝集原的为A型，只含B凝集原的为B型，A、B两种凝集原都拥有的为AB型，不含A、B两种凝集原的为O型。

　　8、输同型血为什么要做交叉配血?

　　答：因ABO血型系统中存在着亚型，同时还存在着其它血型系统它们虽属同一血型抗原，但是在结构上还有一定差异，性能不完全一样，因为这个原因输同型血仍可产生凝集反应，一定要先做交叉配血，

　　才可以保证输血安全，同时交叉配血还可起到复查血型的作用。

　　9、何谓血液循环?

　　答：心脏有节律地跳动，驱使血液沿着血管系统按一定的方向周而复始的流动叫血液循环。

　　10、血液循环有何生理意义?

　　答：血液经过肺循环时，吸收新鲜氧气，排出二氧化碳;经过门脉循环时，把从消化道吸收的营养物质运送到肝脏;经过肾循环时，排出体内各自不同的代谢产物和多余的水分;还将体内某些器官的特殊化学产物(如激素等)运到全身各个部分。

　　11、何谓每搏输出量?正常成人每搏输出量为多少?

　　答：每搏输出量是指一侧心室每一次收缩所输出的血量。在安静状态下，正常成人每搏输出量约为70毫升(60-80毫升)。

　　12、心肌的特性有什么?

　　答：心肌有以下四个特性：

　　⑴ 自动节律性;

　　⑵ 传导性;

　　⑶ 兴奋性;

　　⑷ 收缩性。

　　13、何谓血压?

　　答：血压是指血管内流动的血液对血管壁所施的侧压力。

　　14、影响血压的因素有什么?

　　⑴ 每搏输出量;

　　⑵ 心率;

　　⑶ 外周阻力;

　　⑷ 循环血量及血管容量;

　　⑸ 大动脉管壁的弹性。

　　15、什么是微循环?它的基本功能是什么?

　　答：微动脉与微静脉当中微血管中的血循环称微循环。它的基本功能是：

　　⑴ 达到物质交换，即向各组织细胞输送养料和带走组织细胞的代谢产物;

　　⑵ 调节毛细血管血流量，维持动脉血压和影响血管内外体液的分布。

　　16、微循环有哪几部分组成?

　　答：微循环由微动脉、后微动脉、毛细血管前括约肌、真毛细血管网、通血毛细血管、动-静脉吻合支及微静脉等七个部分组成。

　　17、何谓呼吸?呼吸过程由哪哪些相互联系的环节组成?

　　答：机体与环境当中进行氧和二氧化碳的交换过程称为呼吸。由以下四个相互联系的环节组成：

　　⑴ 肺通气，即气体进出肺泡的过程;

　　⑵ 肺换气，即肺泡与血液间的气体交换(以上二环节合称外呼吸);⑶ 血液对气体的运输;

　　⑷ 组织换气，即组织细胞与血液间的气体交换(又称内呼吸)。

　　18、何谓胸内压?如何测量?正常值为多少?

　　答：胸膜腔内的压力称胸内压。临床上经常会用到间接方式，即测定下1/3食管内压力来表示胸内压。

　　正常成人平静吸气末为-5至-10mmHg，平静呼气末为-3至-5mmHg。

　　19、什么叫PH值?

　　答：溶液氢离子的负对数叫PH值。是用来表示溶液酸碱度的一种指标。

　　20、何谓体液?正常成人体液总量占体重的多少?

　　答：细胞内和细胞外的液体总称为体液。正常成人体液占体重的百分之60。这当中细胞内液占体重的百分之40，细胞外液占体重的百分之20(涵盖血浆和细胞间液)。

　　21、输血浆时是不是要做交叉配血?

　　答：输血浆时不用做交叉配血，因为血浆中不含血细胞，无凝集原，因为这个原因不会出现凝集反应。

　　22、何谓消化、吸收?

　　答：食物在消化道内分解的过程称为消化。食物经过消化后，透过肠粘膜上皮细胞，进入血液或淋巴的过程称为吸收。

　　23、糖类的消化产物是什么样被吸收的?

　　答：食物中的淀粉和糖原经消化成单糖(葡萄糖)、半乳糖和果糖后在肠管内吸收，然后主要运用毛细血管进入血液，很少一些进入淋巴。

　　24、何谓食物的卡价?糖、脂肪、蛋白质的卡价是多少?

　　答：1克食物氧化分解所释放出来的能量称为食物的卡价。比如：1克糖氧化平均产热4.1千卡，那就是糖的卡价;脂肪的卡价平都是93千卡;蛋白质的卡价为4.1千卡。

　　25、何谓基础代谢?何谓基础代谢率?

　　答：人体在基础状态下的能量代谢称为基础代谢。单位时间内的基础代谢称为基础代谢率

医学生考编制需考什么？

需考医学知识和公共基础知识。医学学生考事业编制一定要考医学知识，考学生对医学知识掌握并熟悉程度，同时要看公共基础知识。

针对这个问题，就广东地区来说，主要看你报考的公告信息，假设根据最常见的医疗编制公告信息，以笔试考试+面试的形式招编，我有什么不一样的看法是这样的：

1.不一样地区的考试情况明显不同，每个市的每个区，每个县的考试情况都可能明显不同，故此，每一次医疗考编，需先了解考试的主要内容及方法，才可以更好的备战本次考试。平常的医疗系统编制，大多数情况下考自己专业知识；或者都医疗人员考同一份卷子，可以考医学基础知识，涵盖生理，病理，药理，解剖，人文法规等知识，也可考通用能力测试，涵盖医学基础知识，公卫，中医，护理等；假设是粤东西北公告信息，则分医护药技四类卷。假设不属于医疗系统的医疗岗位，大多数情况下考公基非常多。总结历次经验来说，考试内容多样化，详细看公告信息情况，不要漫无目的的看书，以防走错路。假设不知道，建议先联系当地的华图教育客服老师咨询，了解近几年考试情况和考试情况考务。

2.面试环节，大多数情况下经常容易考到结构化面试。结构化面试，也称标准化面试是对比传统的经验型面试来说的按照所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方式和评价标准，严格遵守特定程序，通过测评人员与被试者进行语言交流，对被试者进行评价规则化过程。单位在对应聘者进行面试时一个方面应该保证选拔标准一定要根据对职位申请者所需岗位胜任特点水平进行评估，另外一个方面一定要采取系统化、结构化的方式来评价受测者在这些胜任特点上的行为表现水平，以便保证选拔的公平性和科学性。结构化面试第一按照对职位的分析，确定面试的测评要素，在每一个测评的维度上预先编制好面考试试卷目并制定对应的评分标准，面试过程遵照一种客观的评价程序，对被面试者的表现进行数量化分析，并给出一种客观的评价标准，不一样的评价者使用一样的评价尺度，以保证判断的公平合理性。主要类型有应急应变、人际沟通、组织管理等一系列题型，差不多不涉及自己的专业知识内容，但是，会涉及医疗背景。其它面试类型还涵盖专业化面试和实操，专业化面试则会考本专业知识；实操则是动手操作能力，有时以口述的形式进行。

3.对医疗考试情况有了详细了解，假设时间有点多，笔试考试建议先看书，然后看看视频进行知识夯实，最后答题进行知识检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上。结构化面试考的是各位考生的应急应变，语言组织，交流沟通能力，大多数情况下需自己多学多练，临场发挥表现才能够更好。假设自己没有更好的资料，建议联购买华图教育的有关资料，近几年的真题可以作为参考，华图教育了解当地的考点，出的试题也合适当地的学员重要考试难点及核心内容，促进笔试考试取得更高的成绩，面试表现更突出。

假设是合同公告信息，因为是医院自己组织，故此，没有固定的范围，大多数情况下考专业知识居多。

以上是我的观点，期望对你有很大帮助。

考医院事业编制，都考什么？

针对这个问题，就广东地区来说，主要看你报考的公告信息，假设根据最常见的医疗公告信息，以笔试考试+面试的形式招编，我有什么不一样的看法是这样的：

1.不一样地区的考试情况明显不同，每个市的每个区，每个县的考试情况都可能明显不同，故此，每一次医疗考编，需先了解考试的主要内容及方法，才可以更好的备战本次考试。平常的医疗系统编制，大多数情况下考自己专业知识；或者都医疗人员考同一份卷子，可以考医学基础知识，涵盖生理，病理，药理，解剖，人文法规等知识，也可考通用能力测试，涵盖医学基础知识，公卫，中医，护理等。假设不属于医疗系统的医疗岗位，大多数情况下考公基非常多。总结历次经验来说，考试内容多样化，详细看公告信息情况，不要漫无目的的看书，以防走错路。假设不知道，建议先联系当地的华图教育客服老师咨询，了解近几年考试情况和考试情况考务。

2.地区医疗招聘面试大多数情况下考结构化的非常多，涵盖测试应聘人员对应岗位的业务能力、工作技能、语言表达能力、应变能力、沟通协作精神、心理素质、仪表气质等。大多数情况下不会涉及自己的专业知识，但是，会考医疗的基本常识，也许会涉及医疗背景等。少部分考专业知识，设置会考操作。

3.对医疗考试情况有了详细了解，假设时间有点多，笔试考试建议先看书，然后看看视频进行知识夯实，最后答题进行知识检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上。面试大多数情况下需自己多学多练，临场发挥表现才能够更好。假设自己没有更好的资料，建议联购买华图教育的有关资料，近几年的真题可以作为参考，华图教育了解当地的考点，出的试题也合适当地的学员重要考试难点及核心内容，促进笔试考试取得更高的成绩，面试表现更突出。

以上是我的观点，期望对你有很大帮助。

考医院事业编制，都考什么科目？医学影像技术专业？

针对这个问题，就广东地区来说，我有什么不一样的看法是这样的：

1.全国不一样地区的考试情况明显不同，每个市的每个区，每个县的考试情况都可能明显不同，故此，每一次医疗考编，需先了解考试的主要内容及方法，才可以更好的备战本次考试。平常的医疗系统编制，大多数情况下考自己专业知识，或者分为医护药技四大类，医技的都考一份卷，或者看人员数量多少，可以按情况分科考试，或者都医疗人员考同一份卷子，大多数情况下以医学基础知识为主；假设不属于医疗系统的医疗岗位，大多数情况下考公基非常多。总结历次经验来说，考试内容多样化，详细看公告信息情况的。假设不知道，建议先练习当地的华图教育客服老师咨询。

2.对医疗考试情况有了详细了解，假设时间有点多，笔试考试建议先看书，然后看看视频进行知识夯实，最后答题进行知识检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上。面试考的是各位考生的应急应变，语言组织，交流沟通能力，大多数情况下需自己多学多练，临场发挥表现才能够更好。假设自己没有更好的资料，建议联购买华图教育的有关资料，近几年的真题可以作为参考，华图教育了解当地的考点，出的试题也合适当地的学员重要考试难点及核心内容，促进笔试考试取得更高的成绩，面试表现更突出。

以上是我的观点，希望本文内容能对大家有很大帮助。

大多数情况下来说，医疗卫生系统事业单位招聘考试，都会分笔试考试和面试进行，医疗行业因为其特殊性，还会考核实践操作技能。

医疗卫生系统考试内容涵盖公共科目与专业科目公共科目：医学基础知识：生理、病理、药理、诊断、解剖、生化、生物学等;护理基础知识：护理技术及内科、外科、妇科、儿科对应知识。

专业科目：医学影像、麻醉学、药剂学等。虽然各地甚至各医院的考试侧重差异很大，但是，由卫生局统一出题，专业必修课、主干课，也还是是最多、最常见的一种考核内容。下面我们将就这样的情况具体说说各专业都“考什么”。

(一)临床医学专业临床医学专业的出题方法大多数情况下是医学基础知识+临床课。医学基础知识中又以解剖、生理、病理、药理、诊断这几科为重点。

临床课即内、外、妇、儿。又按照用人科室的不一样略有侧重。

这个问题就要求学员们要认真研读职位表，明确自己报考的职位。

除开这点，急诊科学和传染病学因是临床中常常需面对的问题，故也为考核的重点。

最近几年来，医患关系的问题越来越受到社会的特别要注意关注，故针对医生的职业道德和卫生法律法规的考核也越来越受到出题者的喜爱。

(二)中医学专业中医学专业的出题，各地差异很大。有部分地区只考四门基础课，即中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学。

有部分地区会侧重新再来考查临床课，即中医内科学、中医外科学、中医儿科学和中医妇科学，甚至还会涉及针灸和四大经典。

但总结历次经验来说，中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学这五门课是重中之重。假设在您不知道当地考试情况的情况下，建议您着重学习这五门课，同时兼顾其他。中公医考专家们温馨提醒各位学员尽可能充分备考，全面掌握并熟悉考试内容，避免遗漏任何一个科目而影响我们的综合表现。

(三)护理学专业纵观每个省份、市、县事业单位近几年的考试真题,虽然考察的主要内容侧重点不一样，但反而有规律可循的，大体可以总结为两点：

第一，《基础护理学》占有绝对重要的位置。

不管考查的主要内容是以客观题的形式产生，还是以主观题的形式产生，《基础护理学》这门科目所占的分值相对来说都非常多。

特别是基本护理操作、护理诊断和护理措施，基本上穿插于其它四门科目各个系统疾病中，基本上《基础护理学》除了是其他科目标基石外，还在护理学中能够有一个一个穿针引线的作用。

第二，考察的主要内容注重临床实践，考查的疾病差不多都是临床常见的疾病。故此虽然参与事业单位考试的考生大多都是毕业有部分年份了，但是，因为在临床中都曾在各个科室转过，故此在这方面还是比较占优势的。

(四)药学专业药学专业(药剂科)的考试，各地区的考试情况差异更大。

大部分地区的公告信息中一般只说明考试范围是“有关专业知识”。既然如此那，药学专业的“有关专业知识”涵盖什么呢?事实上各位考生只要回忆一下大学时期学习的重要专业课，就可以对考试范围有一个大体的把控掌握了。需提醒各位考生的是，药事管理学这门课程，不少人在学生时期没有作为重点学习过，但是，在事业单位考试中产生的概率相对较大，学员在学习时需格外特别要注意关注。

(五)医技专业医技专业如影像、检验之类，专业性比很强，全部考核各位考生所学的专业的课的概率大。

同时需祝贺该专业的学员们，因为医技专业人才才相对缺少，时常这些专业的录用率非常高。

“良好的开端是成功的一半。”第1个步骤，我们明确了医疗卫生考试“考什么?”，这是一个好的启动。然而为了进入我们理想的医院，还要有仔细的备战本次考试和不懈的努力。