中班端午节活动方案，中国留学生庆祝端午节的过程英语作文

博宇考试网 2023-07-23 教师招聘 次
中班端午节活动方案，中国留学生庆祝端午节的过程英语作文
本文主要针对中班端午节活动方案，中国留学生庆祝端午节的过程英语作文和包粽子课件等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对中班端午节活动方案有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

中班端午节活动方案？

一、活动宗旨：

中班端午节通过此次端午节促销活动，提高品牌知名度、提高顾客粘性，促进公司销售业绩。

二、活动主题：

“吃粽子赢大奖，端午节放大招”

三、活动时间：

5月1日至5月5日，共5天

四、活动方法：

1.顾客在本店购买粽子、茶叶、赤精粽等端午节当季产品，可取得“吃粽子，赢大奖”礼券。

2.同时，店内陈列活动海报并将销售活动宣传音响系统性地放音宣传。

3.客户还可以在本店购买粽子套餐，凭对应的购物收据可以取得抽奖活动电子码，完成有关抽奖环节就可以取得奖品。

4.店内还可以设置免费粽子体验点，客户可以亲自体验制作的粽子，完成评价就可以取得优惠券。

五、活动奖励：

1.金粽子奖励：本店购物购买粽子成功消费者可随机取得一个“金粽子”，优惠券价值50元。

1. 可以有不少种，详细方案需按照班级情况和教师的详细具体安排而定。2. 端午节是我们国内传统节日之一，中班儿童可以通过制作粽子、编织五彩绳、听取故事等方法来了解和体验这个节日的文化内涵。同时，也可通过户外活动、游戏等方法提高儿童的身体素质和团队Team合作能力。3. 在详细方案中，可以按照班级情况和儿童兴趣爱好来选择活动内容和形式，同时也需要大家特别注意安全和卫生问题。

端午节是一个重要的传统节日，针对中班的幼儿来说，可以通过一部分简单、有趣的活动来庆祝和了解这个节日。下面这些内容就是一个中班端午节活动方案的示例子：

1. 粽子制作：给幼儿提供一部分已经蒸熟的粽子和各自不同的彩带、装饰品。让他们参加粽子的裹包过程，可以引导他们用彩带和装饰品装饰自己的粽子。这样不仅可以增多幼儿的手工能力，还可以让他们感受到传统食品的乐趣。

2. 绘制龙舟：给幼儿提供纸张、颜料和刷子，引导他们绘制自己的龙舟图案。可以给他们展示一部分端午节的图片和视频，让他们了解龙舟赛的背景和意义。

3. 试吃粽子：给幼儿提供不一样口味的粽子，比如咸肉粽、枣子粽等。让他们尝试不一样口味的粽子，并通过讨论交流的方法，了解不一样地区的习俗和喜好。

4. 传统游戏：组织一部分传统的端午节游戏，如踩踏风筝、小插秧、踩高跷等。让幼儿亲身参加体验传统游戏的乐趣，了解中国文化的传统娱乐方法。

5. 故事时间：给幼儿讲述有关端午节的传统故事，如屈原投江、粽子起源等。通过故事的讲述，让幼儿了解端午节的由跟传统文化。

以上是一个简单的中班端午节活动方案，按照幼儿的实质上情况和兴趣，可以一定程度上调整和增多其他活动。活动的目标是让幼儿了解和体验端午节的传统文化，同时增多他们的参加感和兴趣。

1、活动目标：

（1）简单了解端午节的由来及传说，在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟还有熏艾叶等风俗。

（2）幼儿可以积极参加到对端午节风俗问题的互动里。

（3）通过手工制作感受端午节的气氛，萌发对传统节日风俗的兴趣。

2、活动重点：通过看视频让幼儿简单了解端午节的由来及传说；通过PPT了解端午节吃粽子、划龙舟还有熏艾叶的风俗。

3、活动难点：幼儿可以积极参加到对端午节风俗问题的互动里。

4、活动准备：

（1）相关屈原的故事和端午节来历，赛龙舟、艾草、粽子、挂香包图片，艾条等；

（2）春节贴春联，放鞭炮，吃饺子等图片；手工材料纸杯子，五色彩线，双面胶等。

5、活动过程：引入部分看图猜节日导入，激发幼儿兴趣。

（1）师：今天老师带来了一部分图片，我们一起来看看，图片里的人在干什么？

（2）师：这是什么节日？谁来告诉老师一下这个节日里我们都要做什么？

（3）师：了解了前面那些图片是描述春节的。那么，我们目前再看看这几张图片，图中有哪些？是什么节日？

6、 基本部分

（1）师：今天我们就来聊一聊端午节。端午节是哪一天是否有人清楚？端午节是纪念谁的？有谁清楚端午节的故事？

（2）师：好，下面我们来看一个短片《端午节的来历》来进一步了解下端午节。

（3）师：看了短片以后谁来告诉老师一下端午节是哪一天，都拥有什么习俗？

（4）师：端午节吃粽子，你们吃过吗？谁来说一说？

（5）师：除了吃粽子以外，端午节还有一种游戏叫划龙舟。那在我们这个地方是很少见的。

（6）师：小朋友们想不想看真正的划龙舟是什么样的？下面我们就通过一个小视频来看看真正的划龙舟是什么样。

（7）师：（让配班老师悄悄点燃艾叶）各位考生闻到什么味道没有？是什么味道呢？哦！原来是艾草呀！谁清楚艾草有哪些作用呢？（夏天会有不少蚊虫，点燃的艾草有这样一股特殊的味道 ，它可以赶走虫子。刚才我们只闻到了它的味道，目前我们一起看看他的样子。

师：今天呀，我们小朋友一起了解了这么多有关端午节的事情，谁来给老师说一下我们当地是咋过端午的都拥有什么风俗习惯？（插柳条，戴荷包，吃卷糕，韭菜盒子等）

师：小朋友们目前清楚端午节是咋来的了吗？它是为了纪念谁的节日？

7、手工制作

（1）师：下面我们做个小手工，制作一个漂亮的荷包送给我们的爷爷奶奶祝我们的爷爷奶奶节日快乐。

（2）师：好，荷包做好了，我们把漂亮的荷包放在桌子上。

（3）说了这么多小朋友们再来说一下端午节师什么时候几日是纪念谁的节日？

8、听老师讲故事师：讲了好，最后各位考生听老师讲一个故事，一个有关端午节的故事《布老虎吃粽子》。

有关幼儿园的端午节游园会的流程与方案请看下方具体内容，第一具体安排取票点，让家长与孩子的取票点进行取票后，按照票的票上的节目清单到对应的场所进行游玩游玩后盖章，游玩的项目越早一点，最后取得奖励就越高

中国留学生庆祝端午节的过程？

6月8日晚，国际学院举行“浓情端午，粽香心间”端午节座谈会，留学生们一起迎接中国传统佳节。

　　端午节与春节、清明节、中秋节并称为中华民族的四大传统节日。自古以来，端午节便以独特魅力延续至今，已有两千多年历史，走过了浩瀚历史的云烟，在风风雨雨的岁月洗涤中积淀了深厚的文化内涵。汉语老师通过PPT图文并茂的形式，生动形象地向留学生们讲述了端午节的悠久历史、发展及传承，一张张图片的展示，仿佛在向留学生们娓娓道来那一段段历史长河中不尽的故事；一个个民间故事的叙述，仿佛引领留学生们回溯到了当时的时候空。



知识竞猜

　　一对一辅导员老师紧跟端午节等中国传统节日的组织了别开生面的文化知识竞猜环节，留学生们一边品尝着香甜的粽子，一边回忆自己所学过的中国文化知识，同时和自己国家的传统节日习俗作对比，积极踊跃、热烈抢答。在欢乐的氛围中，不仅共享了端午佳节，同时加深了对中国传统节庆文化的理解，传播了中国传统文化。

　　老师们还为留学生们播放了制作粽子的有关视频，嫩绿的粽叶包裹着清香的糯米，作为端午节最为重要的文化符号-粽子的制作过程引得留学生们一阵惊叹，纷纷表示一定要亲手尝试包个粽子体验一下。

幼儿园要这样讲端午节的来历？

1.要这样讲。因为幼儿园的孩子暂时还没有具备非常高的历史知识储备，一定要在简单易懂的语言中告诉他们传统节日的考点归纳，以加深他们的记忆，这有助于孩子们更深入透彻的了解中国文化。2.需告诉孩子们端午节的起源、有关传统食品及习俗，可以让孩子们参加制作粽子、看龙舟比赛等有关活动，让他们更好地体验端午节的氛围和文化内涵。3.除开这点还可以借助多媒体课件、图片、故事等各种形式，让孩子们对端午节有更深入透彻的理解和认识和了解。

幼儿园这样讲端午节来历。

因为，据传说，屈原是春秋战国时期楚国的一个大臣，他所在的楚国因为内外交困，他多次建议国君进行改革，但是，他的意见总是被官员们所反对。

后来，他被诬陷，被贬谪到汨罗江边。

屈原在江边，写下了《怀沙》、《天问》等悲壮的诗篇，还抱石投江，以身殉国。

端午节已经与屈原的去世形成了特别的联系，因为大家纷纷将汨罗江中屈原的尸体打捞上岸，为了不让他被鱼虾祸及，准备了粽子，投到江中。

所以，每一年的端午节，大家都会吃粽子，舞龙舟等节庆活动，来凭吊屈原、纪念他所做出的牺牲。

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