英语六级阅读时间分配技巧,英语六级阅读理解的技巧和方法

英语六级阅读时间分配技巧,英语六级阅读理解的技巧和方法
本文主要针对英语六级阅读时间分配技巧,英语六级阅读理解的技巧和方法和英语六级阅读视频课程等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对英语六级阅读时间分配技巧有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

英语六级阅读时间分配技巧?

1、选词填空

(7分钟左右)

这是阅读题型里最难的一道题,故此,认为没有什么必要花太多时间做该题目,建议把时间留给后面的迅速阅读和阅读理解。

先标注所给词的词性(特别是动词)然后再浏览全文了解大意,分析每一空所在的句子结构,推出这空大约要填什么词性,在考试试卷上标注词性(同上)标注完后面,再在一开头标注的词里面找一样的词性,这时候完全就能够启动用词意来排除,这样就变小了每一次选的范围,然后选了一个划掉一个,再重复上面说的操作。

一般情况下就是:标出所给词词性;分析句子成分,推算预测词性;排除法选择;重复上面说的步骤直至完成。

注意:一个词可能有两种或两种以上(很少考)的词性,标注时两种都要标。

2、迅速阅读

(15分钟左右)

该题目型有一个特点,就是阅读量大。相信这也是很让各位考生头痛的一个问题,但是,实际上掌握并熟悉了方式,做起来可以节约不少时间。

第一先看试题,试题给了十个句子,在考试试卷上划出每一句的重点词,然后记住前面的这5个或者四个句子中的重点词,然后再到全文中迅速浏览找到[关键词],有的迅速阅读文章里面有小标题,善用小标题可以很快地找到正确的答案。

找到[关键词]后认真阅读[关键词]所在段,和刚才对应的句子比对,假设大意一样,百分之80的可能就找到正确的答案了,为什么说百分之80,因为有的重点词可能有两段都提到了,你要看对应的句子的大意在什么地方段,再进行选择。

四六级相当大一部分句子都是同词可在文中找到的,同义词替换考的少也比较简单,故此,不需要太担心没有找到对应句子。

一般情况下就是:划出[关键词],记住前面的这4个或五个;浏览全文找出[关键词],善用小标题;认真阅读[关键词]所在段,进行选择;重复上面说的步骤直至完成。

3、阅读理解

(大概9分钟/篇)

第一看试题划[关键词](what,why,how,人名,第几段)不看选项,阅读理解的出题顺序都是跟段落顺序对应的,故此,不需要担心要错位阅读的问题,而且,前面的这3个问题大多都是相互独立的细节题,故此,可以不需要先浏览全文。

画完[关键词]后面中速浏览全文(中速就是要看懂大意的速度)找每一题[关键词],大多数情况下都挺好找的,找到后认真阅读[关键词]所在段,读懂后再看选项进行选择。

给出详细段落详细行为让你找答案的试题,大多数情况下是最简单的,只要注意细节,看选项时细心就行了。

大意题例如考main idea和what can we learn from或者推算预测题考作者purpose,都是建立在理解全文的基础上的,做这样的题时记住八个字:合理推算预测,别想太多。

一般情况下就是:看试题划[关键词](what,why,how,人名)不看选项;浏览全文找出[关键词],认真阅读[关键词]所在段;看选项进行选择;大意推算预测题理解全文,合理推算预测,别想太多。

六级阅读理解的技巧和方式?

一、略读(skimming)

这里说的略读是一种选择阅读法。它有两个特点:第一,它有意地忽视掉一部分字词、句子或段落;第二,它有意地不求甚解。比如抓住一段的大意时甚至可以对该段落的一半或者四分之三不能理睬。

略读不是略去某些词不读,而是指不可以逐字逐词阅读。要抓住[关键词],阅读句群,把控掌握整体意思。在一个句子里,最重要的莫过于主语、谓语、宾语了,其他的成分都是用来补充主、谓、宾的附加成分,让主、谓、宾给人的印象更丰满。使用略读法时,要省去各自不同的细节的知识,如数字、公式、时间、地址位置、人物年龄等。要注意故事的主要情节,抓住中心意思。在方式上,阅读时可以跳跃某些句子,但要注意[关键词]、重要段落和问题。当找到了所需的信息时,要马上停下来。然后,再慢慢地细读包含所需信息的那一行或那一句。

碰见难句一定要将主语、渭语、宾语勾画出来,明显地提醒自己这句话的意思是什么。在做完了试题检查时还一定要认仔细真地把句子分析了解,这样才可以提升自己的阅读能力。

二、找出信号词

信号词经常会用到来连接细节或是强调内容,并可完成段落的转换,暗示读者下文要讲的主要内容,标志出作者要提出一个新的思想或者观点,或者是作者要对所论述的观点举例说明,或者要具体论述同一观点。比如:

To sum up,Aristotlethought that all motions resulted either from the nature of the moving objector from a sustained push or pull.(表达作者要做结论)

三、找到中心思想

一个句子、一段文章虽然能提供不少信息,但它的中心意思一般唯有一个。其它细节都紧跟这个意思,说明这个意思。要提升阅读速度有一个最根本的要求,就是要找到并抓住这个中心意思。抓住了中心意思才可以正确地理解句子、段落或通篇的基本内容。

段落的中心意思与句子的中心意思是类似的。大多数情况下有两种情况:一种是表达的中心意思,另一种是隐含的中心意思。表达的中心意思经常用一个或哪些句子来表示,隐含的中心尽想需读者用自己,去概括、归纳整篇或整段的含义。

为了在考试中在阅读理解部分获取高分,第一一定要学会找寻中心思想、抓住中心思想,尤其是段落的中心思想。主题句的位置比较灵活,有的在段首。有的在段末,有的则居段中,但主题句在段首的非常多。

四、正确处理阅读中产生的生词,提升阅读速度

很小一部分生词不影响我们对全文的理解,而且,大纲中也允许有3%左右的生词。对有部分与题目作答无关的生词大多数情况下可以忽视过去。假设有一个别生词影响了对全篇的理解和答题,还要去猜测词义。在考试中当然是没办法求助于字典的,大多数情况下可以有两种方式:第一是按照构词法判断词义。这样的方式需认识非常多的词根,不然一切猜测都无从谈起;第二种是按照与上文和下文的关系推算预测其词义,生词不是孤立的、封闭的,它所产生于这当中的句子、段落都会提供不少的暗示和线索。

五、跳读法

跳读法就是读时,头脑中带着问题,找寻问题的详细答案,采用跳跃、选择阅读的方式。但凡是找到了问题的详细答案,便马上停下来,跳读法也是快读的一种形式。假设略去冗余的单词,文章所表达的思想依然不会受太大的影响。

除了以上几点,还有不少其他的方式可以用来提升阅读速度,比如句群阅读法等。不管是哪种方式目标都也是为了在提升速度的同时加强对文章的理解。

六级阅读秒杀技巧?

1、第一阅读问题。在考试中,阅读文章以前应该先浏览后面的问题,只看题干就可以,不看选项,然后启动阅读文章。看完问题就清楚怎样阅读文章,什么认真阅读什么略读,既重点突出又节省阅读时间。

2、认真阅读首尾段。大多数情况下文章都会在首段或者尾段进行全文的总结概括,故此,读懂首尾段就可以清楚文章的总体内容,掌握并熟悉中心思想。故此,文章的首段和尾段一定要认真阅读,还多读一两遍。

3、抓住语句间的连词,理清逻辑关系。连词要注意,了解文章的逻辑关系,理清文章思路。

4、猜词题。猜词题,一个方面考察词汇量,另外一个方面考验理解力,联系上文和下文,结合语境和实质上进行猜测。大多数情况下来说,只要上文和下文能理解,总体清楚该词想表达的意思。

5、细节题。针对细节题,第1个步骤是要找到细节在文章的出处,然后逐词逐词的阅读,不可以省略一个单词,认真理解才可以选出正确答案。

英语六级阅读规律?

英语六级阅读主要考核学员的阅读理解能力,下面这些内容就是一部分阅读规律:

迅速浏览全文:先读试题、试题所在段落、开头和结尾句,了解文章主题和基本内容。

注意词汇:针对生词或不熟悉的词汇,可以尝试按照上文和下文和语境进行猜测和理解。

理解段落:将文章划分成哪些段落,理解每个段落的主题和段落内部的逻辑关系。

特别要注意关注细节:阅读时需特别要注意关注文章的细节和详细信息,比如数据、时间、人名等。

总结归纳:读完全文后,可以尝试串联总结和考点归纳文章的主要观点、结论和意义。

练习阅读:多读英语文章,提升阅读速度和理解能力,加强对语言的感性认识和了解。

总而言之,良好的阅读习惯和累积才是提升英语阅读能力的重点。

1 阅读规律是通过对本篇文章的全部内容和结构的分析,掌握并熟悉文章中心思想和细节信息的方式。2 阅读规律的要点涵盖:把控掌握文章主题句,理解各段的承接关系,通过上文和下文推理理解生词和难句,注意作者态度和观点,掌握并熟悉文章结构和框架。3 在平日间的备战本次考试中,可以通过多读英文原版书籍、报纸杂志等提升英语阅读水平,同时也可注重做练习,多做真题,掌握并熟悉,提高阅读能力和成绩。

英语六级阅读考试是测试参加本次考试者阅读理解水平的一门考试,通过判断短文,文章或图表来回答问题。学习英语六级阅读要牢牢的记在心里,不能忘了一部分规律。

第一,在阅读以前一定要先读问题,以便在阅读中集中注意力,节约时间。

其次,要借助上文和下文来推断单词意思,重点特别要注意关注词汇和语法结构。除开这点特别要注意关注短文的结构和段落当中的关系,这将有助于理解和记忆内容。

最后,可以选择相互对应和对照的方式来回答问题,保证答案正确还很好地处理问题。通过平日课外阅读和练习英语阅读理解,可以更好地掌握并熟悉英语六级阅读水平,提升对英语语言的掌握并熟悉。

六级阅读理解怎么提高?

可以通过非常多阅读和练习提高六级阅读理解能力。因为阅读是提升阅读理解能力的根本,可以多读英文杂志、文章、小说等,扩大词汇量和知识面,同时可以采取划线法、摘要法等方式提升阅读效率。除开这点进行非常多练习也可以够提升六级阅读理解能力,可以多做六级考试官方样题和考试试题,并结合答案分析自己的不够,一步一步补上来差距。还能用到网络资源找到六级阅读理解课程和教程进行学习,同时也可参与线上或线下的英语阅读培训课程,通过多方位的学习和练习,提升阅读理解水平。同时,要加强自信心,保持充裕的睡眠和休息,还有良好的心态和态度,才可以够更好地应对六级阅读理解考试。

1 可以通过多练习提高六级阅读理解能力。2 六级阅读理解难度非常高,需具备很强的英语语言水平和阅读能力,因为这个原因需常常进行阅读和练习,同时还需要注意累积词汇和语法知识。3 除了进行非常多的试题练习和阅读,还能用到各自不同的英语学习资源来提高语言水平,例如看英语电影、听英语广播、找外教进行口语训练等。这些练习有助于提升对英语的理解和掌握并熟悉,以此帮提高六级阅读理解水平。

可以提高。因为六级阅读理解是一项需经年累积和训练的技能,只要采取正确的方式和持之以恒的态度,完全就能够提高。要提升六级阅读理解能力,需多读英文文章,累积词汇,提升阅读速度和理解能力。可以参与英文读书会,多做阅读练习,同时也可多看英文电影、电视剧等,提升耳熟能详的程度。定期做真题模拟考试,考虑自己的弱点并有针对性的加强练习。总而言之,坚持下去总会有收获的练习和累积,才可以提升六级阅读理解能力。

可以通过多练习提高六级阅读理解因为六级阅读理解涉及到各个领域的文章,需有广泛的知识储备才可以理解文章,故此,可以通过多阅读广泛的文章,每天固定训练一定量的阅读量,还将文章中不懂的单词和短语记录下来并进行背诵和理解,这样可以渐渐提高阅读能力除开这点也可通过参与英语角、参加英语读书会等活动来提升英语交流和阅读能力,和其他学习者交流并相互学习,进一步提高六级阅读理解水平

六级阅读理解是一项很重要的考试内容,下面这些内容就是一部分提升六级阅读理解的方式:

提升词汇量:词汇量是提升阅读理解的重点,建议每天背诵新的单词并注意搭配,阅读英文材料时,多注意生词的意思和用法。

阅读各种不一样类型的英文材料:阅读时建议多样化阅读类型,涵盖新闻、杂志、小说、科技文章等。这样可以全面提升英语阅读能力和宽广知识面。

做真题:做真题可以加深对考试答题方式和内容的理解,熟悉题型,加强技巧和策略地运用。建议多做几套真题并反复分析和总结解题思路。

掌握并熟悉阅读技巧:了解各自不同的阅读技巧,如扫描、定位、推理、判断、归纳等。

提升听力水平:听力是六级考试中的一个重要部分,建议多听英语广播、新闻和电影,提升听力水平,同时也可练习听力技巧。

定期学习:定期学习是提升英语六级考试成绩的重点。建议每天学习一部分的试题和单词,总结解题思路和方式,同时也要定期回顾做过的真题。

1.学会略读。略读是一种选择阅读的方式。它有两个特点:

一是可以有意地忽视某些词、句子或段落;

二是有意地不求甚解。略读依然不会说明了略去某些词不读,而是指不可以逐字逐词阅读。

六级阅读答题技巧规律?

第一,我们要扫读全文,确定文章的大约结构。

如何扫读全文呢重点去读文章的第一段,假设各部分有小标题,还需要读一下各部分的小标题,假设无小标题,则扫读每段的开篇第一句,这样做的目标就是为了把控掌握文章的大意和整体结构,同时也可以迅速的得出后面主旨题的答案。

第二,要将考核试题与原文相对应。

六级考试与考研英语一样,在试题的设置上呈现出出题顺序与行文顺序完全一样的规律。最后一题的答案定位信息点大多数情况下不可能在第一段或前面几段产生。故此,我们按顺序把每一道试题题干中的定位词先划出来,再按段落顺序依次去定位。

那么何为定位词呢?一般分为两类∶ 第一类是表时间、数字及首字母大写的人名地名等专有名词;第二类是比较长,比较复杂的名词;这里要记住,不可以用表达中心思想的主题词去定位,因为文章通篇讲的都是它。因为问题顺序和文章行文顺序完全一样,故此,先做第一小题,然后做第二小题,看—道,做一道。一定不能把文章都看完后再答题,或者都试题看完后再读文章。

在将试题和文章比对的同时,要擅长于学会仔细阅读重点信息。例如,文中举例处,引语及多个名词并列而不是完整句子的.内容,都可以略读。除开这点要多特别要注意关注文中的逻辑关系词,针对这些词的把控掌握,有助于我们精确把控掌握重要信息。一般要注意下面三种逻辑关系∶

(1)并列、递进关系∶and, or,besides,furthermore,what s more,then,in addition, moreover, in other words;

(2)因果关系∶as a result of,on account of ,as a result ,thanks to,therefore,hence, consequently, because, for, due to , owing to;

(3)转折关系∶whereas, however, but,nevertheless, yet, in fact;

最后,要学会运用特殊的标点符号,例如冒号,破折号,小括号。这些标点符号的产生就是对前面的主要内容作进一步的说明。故此在阅读文章时,可以跳读这些标点符号后面的信息,以此帮我们节省更多珍贵时间还更迅速地把控掌握文章的主旨。

第三,精炼原文,学会概括。

迅速阅读除了选择题之外,还会有两到三个填空题。针对填空题,我们想做的是第一确定所缺内容是句子的什么成分,然后按照详细定位信息回到原文去确定所缺内容。要学会去照抄原文或者对原文,内容进行概括总结 ,以保证所填内容信息的完整性和准确性。

六级阅读的答题技巧涵盖:认真阅读题干和选项,先解答直接信息题,注意词义转换和同义替换,特别要注意关注段落结构和逻辑关系,按照上文和下文推断词义,不要过度推理和主观臆断。

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