幼儿园饲养什么小动物最合适，幼儿园饲养蚂蚁教案反思

博宇考试网 2023-07-23 幼儿启蒙 次
幼儿园饲养什么小动物最合适，幼儿园饲养蚂蚁教案反思
本文主要针对幼儿园饲养什么小动物最合适，幼儿园饲养蚂蚁教案反思和幼儿园养殖等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对幼儿园饲养什么小动物最合适有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

幼儿园饲养什么小动物最适合？

养小兔子最适合，因为在不少孩子的认识和了解里，兔子都是可爱的象征，而且，小兔子性格乖巧，绝对不会伤人，孩子们不会害怕，家长们也不需要担心小兔子会像其他动物会伤人，让孩子们自己拿点食物来喂养小兔子，会让孩子们内心充满成就感，多好啊！

仓鼠

仓鼠也许是各位考生在想养宠物时，第一会想到的一个小宠物吧。占地面积小，而且，饲养时也比较省心。目前抖音等各大短视频都拥有教授养仓鼠的各项须知。养仓鼠也是没有既然如此那，费心的。

幼儿园饲养蚂蚁教案？

教学目标：

1、通过找寻蚂蚁的活动，引导学生观察并描述蚂蚁生活的环境。

2、通过饲养蚂蚁的活动，清楚蚂蚁生长需的一部分基本条件。

3、引导学生研究蚂蚁，了解相关蚂蚁的知识，发现蚂蚁更多的生活习性和需求。

4、引导学生在活动中相互合作、共同探讨，交流自己的发现和结论。

5、引导学生保持对大自然的好奇心，喜欢大自然中的动物植物，清楚动植物对大自然的重要性。

教学重点：引导学生通过找寻蚂蚁、饲养蚂蚁和研究蚂蚁一系列活动，了解相关蚂蚁的知识，清楚蚂蚁生长的基本条件。

教学难点：引导学生亲自参加找寻蚂蚁和饲养蚂蚁的实践活动，认真观察，了解蚂蚁的相关知识。

教学准备：

1、找寻蚂蚁要用到的容器、面包屑或糖、小毛刷子或吸管等材料。

2、饲养蚂蚁要用到的泥土、铲子、广口瓶、黑布、水、一部分果皮饼干屑等。

3、相关蚂蚁的一部分图片及资料、多媒体课件等等。

预习要求：观察我们周围什么地方有蚂蚁，初步了解蚂蚁生活的环境；查阅资料，了解相关蚂蚁的知识。

教学过程：

一、导入新课

1、出示蚂蚁的图片，引导学生看一看：考生们，这是什么？你们认识吗？（蚂蚁）各位考生清楚蚂蚁生活在什么地方？吃什么？喝什么吗？今天这节课我们就来研究蚂蚁。

2、揭示课题：8、养蚂蚁

二、找蚂蚁

1、教师引导：考生们，蚂蚁生活在什么地方呢？让我们先去找一找蚂蚁吧。

在找蚂蚁以前，我们先来探讨一下，蚂蚁可能生活在什么地方？我们到哪里才会找到蚂蚁？（大树下、石头缝里、草丛中……）

2、我们找蚂蚁，用什么办法把蚂蚁引出来呢？

学生通过讨论交流，清楚蚂蚁喜欢糖和面包屑，因为这个原因可以通过食物把蚂蚁引出来。

3、教师强调在找寻蚂蚁途中的注意点：找到蚂蚁时，不要用手去触摸，要用刷子或吸管。同小组的考生要相互合作，相互帮，共同完成找蚂蚁的任务。

4、教师将学生分成小组，引导学生带上工具，如容器、小毛刷子、吸管、一部分糖或者面包渣，到校园里去找寻蚂蚁。

5、学生找蚂蚁的途中，教师巡视，了解学生找蚂蚁的情况，并提醒学生注意安全，注意方式。

6、学生找到蚂蚁后面，回到教室继续上课。

7、展示本小组的活动成果。看一看哪个小组找寻到的蚂蚁又多又快。

8、教师对合作很好的小组和完成任务很好的小组进行表扬。

9、教师引导：找到了蚂蚁，我们打算把它饲养起来，既然如此那，该怎样养蚂蚁呢？下面我们继续学习。

三、养蚂蚁

1、教师引导：考生们，养蚂蚁其实很陌生，我们怎样才可以把蚂蚁养好呢？

2、学生按照课前搜集到的资料，探讨养蚂蚁的方式。

3、教师在学生讲解的基础之上加以补充并相机出示相关饲养蚂蚁的注意点：

蚂蚁喜欢黑暗的地方，故此，它的巢穴肯定是黑暗的。

蚂蚁的食量是很小的，每日每只约为0.1毫克，大多数情况下每隔3到5天喂一次食，喂食时以昆虫为主，可以加上动物性蛋白质食物，我们平日间吃的肉类食品、饭粒什么的也可。

蚂蚁最适宜的生长繁殖温度为22℃到37℃，不要过冷或过热。

4、出示课本上养蚂蚁的步骤及方式，引导学生认真的读一读，初步了解养蚂蚁的方式及步

幼儿园带动物幼儿园会养吗？

幼儿园带动物幼儿园不会养的。

第一，动物容易有细菌，易导致孩子感染病菌，孩子们喜欢的小动物，有的会在孩子的逗弄下伤害到孩子。

动物还要有专人照顾，幼儿园老师要照顾一个班的孩子，没时间照顾小动物。

也有的幼儿园，会有针对的人员，饲养小动物，供全院孩子学习用。

幼儿园要买什么样的饲养物？

荷兰猪

豚鼠，也叫荷兰猪是一种喜欢群居的食草动物。它们外表可爱温顺，但其实喜欢用尖尖的短抓钩抓人，故此，养时要小心。

让孩子接触动物的想法是好的，可以养小乌龟小鱼之类的动物，感觉就是那种傻瓜式照顾的宠物很合适这个年龄段的孩子

动物文案幼儿园？

幼儿园里饲养了各自不同的各样的小动物，以方便老师为小朋友们上实践课。它们分别是：小白兔、鹦鹉、斑鸠、小鸭子、大公鸡等等各种不一样种类的动物。

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