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英语六级
早晨,教室里传来琅琅的英语朗读声,操场树阴下,几位考生已经在朗读英语单词,操场上这里哪些考生,那里哪些考生,有的背诗词,有的背公式。考生们真用功呀。
孩子,你要清楚,你每一次坚持朗读英语的努力,都将会为未来的优秀的你添一份成功的色彩。一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。
任何事情,唯有坚持,才可以看得到期望。当其他人还在懒惰时,你朗读英语的坚持,便会为你换来优秀的成绩。加油吧孩子,未来的你,一定会感谢目前如此坚持的自己。
宝贝,你读英语特别流利,而且,特别有天赋,但是,要每天坚持,这样你以后完全就能够当一名翻译
早晨,教室里传来琅琅的英语朗读声,操场树阴下,几位考生已经在朗读英语单词,操场上这里哪些考生,那里哪些考生,有的背诗词,有的背公式。考生们真用功呀。
1、在应用市场下载【讯飞语记】,点击登陆账号。
2、点击软件底部中间的加号功能按钮。
3、用屏幕下半部分的键盘,输入你要朗读的文章,也可选择复制黏贴,假设你的发音准确,也可点击键盘上方,筒功能按钮,选择说话输入。
4、输入成功后,点击右上方的【完成】。
5、点击左下方的听筒功能按钮,软件启动朗读。
6、听完后发现要人命,一个一个的读,毫无感情,点击右下方的两竖线标志。
7、在下方【离线】的语音选择中点击【更多】功能按钮。
8、我们可以发现刚才默认发音的王老师是读普通话的,拉到屏幕底部,找到读英文的希拉里,点击【免费下载】。
9、回到刚才的发音人选择,点击选择【希拉里】,既然如此那,你会发现声音正宗了不少。
我个人推荐“每日英语听力”,里面有各大名著、现代文阅读、各级考试听力教程、英语口语栏目……都拥有英汉对照和专家朗读,不认识的单词只要用手指点一下就可以切换到字典,字典也有解释和朗读,不过当然要先安装欧路词典。
你可以试用一下,里面还有其他的功能。期望能帮到你。1.
连读
在意思密切有关的一组词中,假设前一个词以辅音结尾,后一个词以元音开头,这两个词有的时候,可以连起来读,这样的情况叫连读。简来说之,连读技巧可以归纳为一个公式:字尾辅音+字首元音。
2.
略读
略读也称为略音,略音满足英语中的省力原则,也是一种常见的音变情况。在自然流利的谈话中,为了说话省力,常常把一部分音省掉。略音既可出现在->单词内,也可以出现在->词与词当中。
3.
同化
同化就是前后两个连在一起的音读起来不太方便,于是连在一起的两个音就互为影响而混合成一个新的、折衷的、很好读的音,促使其读起来更顺口。这种类型同化并不是是随意的,而是有规律可循的
4.
异化
两个一样或相近的音位,在发音途中因受某种影响,而变得不一样或不相近,这样的情况叫做异化。异化也称为辅音的浊化情况,[s]后面的清辅音当连接一个元音时(大多数情况下出现在->重读音阶上),[s]后面的清辅音受后面的元音影响,在实质上发音中要读成与其相对应的浊辅音,在语音分析中称为浊化。
5.
疑问句的升调:大多数情况下疑问句一般用升调,在句子最后一个实词处向上升,其他部分保持平调。特殊疑问句用升调表示温和的批评或者表示说话者没有听了解。反意疑问句多半是升降调混合,陈述部分用降调,后半疑问用升调。表示不大确定或不强迫别人同意自已的意见。
6.
疑问句的降调:特殊疑问句的特殊疑问词引导的疑问句,句子末尾用降调。反意疑问句,假设陈述部分把控掌握很大时,后半的疑问部份也可用降调,表示对自已所说,有十足的把控掌握,不需要询问对方的意思。
7.
陈述句升降调
陈述句的升调:陈述句是我们最经常会用到的句子,用升调表达的是不肯定,惊讶,委婉,有的时候,会起到疑问的作用。这个要重点把控掌握,因为比较容易与疑问句混淆。
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