中学生能为脱贫攻坚做什么,社工怎样从社会发展的角度实现脱贫攻坚

中学生能为脱贫攻坚做什么,社工怎样从社会发展的角度实现脱贫攻坚
本文主要针对中学生能为脱贫攻坚做什么,社工怎样从社会发展的角度实现脱贫攻坚和个人助推精准扶贫情况等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对中学生能为脱贫攻坚做什么有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

中学生能为脱贫攻坚做什么?

一、能回去宣传党的脱贫攻坚的政策。

二、利用所学过的电脑互联网知识,帮村子里面或家里注册网商,推广当地农副产品,瓜果蔬菜以及农家牲畜。

三、可写文章讲解本村的农特产品。等等。

社工怎样从社会发展的的视角达到脱贫?

贫困不仅是影响人民生活质量的根本性问题,也是国家在迎步冲向现代化的途中一定要攻克的难题。我们国内的扶贫工作已获取一定成效,扶贫策略从“输血式”扶贫一步一步转向“造血式”扶贫、从粗放式扶贫转向精准扶贫,焦点也从全县、整个村组的区域化思维(例如“一县一品”“一村一产业”)发展到了人群的类型化思维(例如“三留守”人群的帮扶)。 随着扶贫工作的纵深化发展,不少难题还要有一一突破,主要涵盖激发贫困群众的内生动力、找寻真真切切可行的脱贫方法、夯实脱贫效果以防止返贫等。

社会工作与贫困问题有着极强的关联性:第一,社会工作发源自于救助穷人的慈善工作,例如早期的热心人士志愿帮穷人、1601年英国的《济贫法》、这之后的“友善访问员”都是社会工作特别要注意关注贫困问题的表现和有效做法;除开这点贫困问题是社会工作特别要注意关注的一个重要领域,社会工作特别要注意关注的其他领域和贫困问题都拥有多多少少的联系,例如残疾人社会工作的服务对象不出意外的情况大概是因病返贫,企业社会工作的服务对象则不出意外的情况大概因失业导致贫困等。从社会工作的历史经验和工作手法来看,社会工作助力精准脱贫,可以为处理扶贫难题提供新思路,特别是可以为贫困群众提供具有更多的针对性的服务和脱贫方案。

激发贫困群众内生动力:作为“教育者”的社工

贫困群众时常受制于根深蒂固的观念,认为不少年来的生活都是这样,没办法改变,也没有必要改变。而按照现状来看,他们的生活水平低下是需脱贫的,那就是社会工作中所说的“规范性需求”。“规范性需求”是群众生存和发展所一定要的条件,但却不是群众的内生性需求,故此,贫困群众没有做出改变的动力,更不会拿出实质上行动。

因为这个原因,精准扶贫的第1个步骤,就是要精准地激发贫困群众的内生动力。贫困群众有脱贫的愿望,才可以像发动机一样有动力。社会工作者激发贫困群众的内生动力,可以从以下两方面入手。

第一,优势和兴趣。大家时常会对自己擅长的而且,是感兴趣的事情付出努力,这是最容易改变积极性的方面。假设肢体残疾者喜欢唱歌,既然如此那,就鼓励他学习唱歌,再把唱歌发展成事业;假设留守的贫困妇女擅长手工活,同样可以通过培训提高技能帮其脱贫。

第二,意识和信念。社工第一要了解贫困群众对生活和工作的信念、想法。假设贫困群众可以明显地意识到自己的想法不对却没有能力转变,既然如此那,社工就帮助他、陪伴他一点一滴尝试,累积成功经验和成就感,通过量变导致质变。而觉得自己的观念是对的、没有什么必要通过努力去脱贫致富的群众,社工要做的是发现和唤醒他们针对生活的追求,通过忠告、提醒等技巧,帮贫困群众一步一步改变想法,进一步做出努力。例如说,重度残疾人感觉生活已经没有期望,日子过成什么样已经无这里说的,社工第一要引导他发现自己的能力、出现目标,以此有信心去规划生活。此外针对潜意识方面,即贫困群众自己过得浑浑噩噩,对世界和生活都没有固定而准确的认识,甚至意识不到自己为什么是目前这样,这一群体是最难引导的,社工需的是耐心、同理心和专业的心理一对一辅导技巧,通过一对一辅导找寻可以导致贫困群众不一样情绪的细微之处,反复强化这一细节,发掘贫困群众的深层次动力。

精准的脱贫计划:发挥科学理论和专业人才才的优势

挖掘了贫困群众的内生动力后面,还要设计精准的脱贫计划作为保证。社会工作有一套针对的工作流程,强调针对问题的系统性认识、针对需求的准确把控掌握、针对资源的充分利用,唯有当三者结合起来时,工作效果才是最好的。

针对贫困群众来说,他们的贫困原因相对单一和突出,例如残疾人或慢性患者因残(病)导致贫困,留守老人因年老(劳动能力较弱)和独居导致贫困,留守妇女则因为失业(脱离社会时间长)导致贫困。在处理了激发内生动力这一主观难题后面,他们的贫困主要是受病残、性别等客观条件的限制,既然如此那,客观的资源和支持就可以发挥很大作用。

社工充当“资源链接者”的角色,将贫困群众的需求反馈给政府和社会组织,设计出科学的项目计划,进一步按照计划链接资源,例如第一对缺少技能的残疾人、老人、留守妇女提供技能培训,再联络区域内的企业吸纳轻度残疾人就业,倡导农村或城市社区设置公益服务岗位给老年人和有能力做点事情的重度残疾人,给需带孩子的留守妇女提供一定期限内的托管服务,保证贫困群众有发挥能力的一个实行性很强的平台。 这需非常多有专业知识的人才共同参加脱贫攻坚事业,需国家和政府的政策支持和号召,还有资源的倾斜。

夯实脱贫效果:渐进式服务

为了防止返贫,针对已经脱贫的群众要持续跟进。社工的服务是渐进的和有层次的,在贫困群众还没有脱贫动力时,不会要求他们马上付出行动;在迈出第1个步骤行动后面,不会要求马上脱贫,因为这既违背了事物的蓬勃发展和进步规律,又不利于贫困群众在脱贫途中一步一步累积经验和能力。当原本的贫困群众成为有一定能力的人后面,他们可以自己做出决定和行动,那就是社会工作的“助人自助”功能。

夯实脱贫效果更为有效的途径是推动贫困群众渐进式发展,而不是做事后补救。我们将资源第一用于贫困群众,帮他们脱贫后面,后续也要投入一定的资源促进其发展,社区文化的建设和对群众的教育不可以中断,唯有这样才可以离“贫困文化”越来越远;针对其他有贫困风险的群体和地区也要进行筛查,及早提供服务和帮,防患于未然。从补救性工作一步一步转向预防性工作和发展性工作,持续性降低贫困出现率。

第一次创造性提出精准扶贫的重要观念?

精准扶贫:是粗放扶贫的对称是指针对不一样贫困区域环境、不一样贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象开展精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方法。大多数情况下来说,精准扶贫主要是就贫困居民来说的,谁贫困就扶持谁。

“精准扶贫”的重要思想最早是在2013年11月,习近平到湖南湘西考察时第一次作出了“从客观实际出发、因地制宜、分类详细指导、精准扶贫”的重要指示。 2014年1月,中办具体规制了精准扶贫工作模式的顶层设计,推动了“精准扶贫”思想落地。2015年1月,习近平总书记新年首个大数据细分研究地址位置选择了云南,总书记强调坚决打好扶贫开发攻坚战,提高民族地区经济社会发展。5个月后,总书记来到与云南毗邻的贵州,强调要科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作,保证贫困人口到2020年如期脱贫,并提出扶贫开发“重要的是精准,重在精准,成功与失败之举在于精准”,“精准扶贫”成为各界广泛讨论并且褒贬不一的重点词。

2013年,习近平在湖南考察时第一次创造性地提出“精准扶贫”的重要观念,标志着中国扶贫方法出现重要转变。

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