傅雷家书读后感结尾怎么写? 傅雷家书中的爱,可能就是距离出现的不一样寻常的爱,它的不一样寻常,不是它的爱超脱尘世,而是因为距离,使大家懂得了珍惜这份爱!假设你还不懂得珍惜...
读后感
傅雷家书中的爱,可能就是距离出现的不一样寻常的爱,它的不一样寻常,不是它的爱超脱尘世,而是因为距离,使大家懂得了珍惜这份爱!假设你还不懂得珍惜,既然如此那,从目前启动珍惜身边的爱吧!
1、傅雷的爱子情深
针对长大的儿子,期望向外发展,但又不忍孩子远离身边。父母辛辛苦苦,循序渐进将儿女哺育成人,儿女成才之际,同样也是离开屋檐独飞之时。作为父母,既为他们而高兴,也针对这个问题伤心难过。作为我们应该体会、理解父母的苦心,报答父母含辛茹苦的养育之恩。
2、傅雷对儿子的鼓励
傅老师对儿子的录音,作了精细的分析,还有客观的赞赏。还提到了对儿子的期望。既反映出自己对孩子的肯定,让其有努力拼搏的决心,还有会成功的信心。另外一个方面,也提出了自己的期望,给孩子指明前进的路线。
3、傅雷的嘱咐
面对社会千变万化,该如何应对,作为父母百感交集。期望用自己走过的经验,告诉儿子少走怨路。父母走的弯路,都不期望孩子重蹈覆辙,他们都期望孩子能比自己过得更好。
4、母亲的关心
望你把都精力放在研究学问上,多用理智,少用感情。要靠坚强的信心,克制一切的烦恼,不是件容易的事,但是,非克服不可。母亲告诉他如何处理自己感情与事业的问题,让儿子明白着重点是哪里。
5、傅雷爱子心切
离别之时,傅雷自责对儿子的管教严格,手段太过严厉。傅雷反思在儿子幼时,严加管教、一些不苟,“残忍地虐待”了儿子傅聪。傅雷只是想“严父之下出才子”罢了
1、傅雷在给儿子傅聪写信时,傅聪已经被送往国外进行针对的音乐学习了。那时候的傅聪年龄还很小,其实就是常说的你目前这样的年龄吧。傅雷在信中对傅聪的生活和学习提出了种种建议,但也特别顾忌提到傅聪孩提时期的种种细节,这是为了照顾一个已经在成长中的孩子的自尊心是对孩子成长心理规律的一种尊重。
2、同时,他也信中提到了你们这个年龄段成长的一部分缺点,例如会贪玩,或者因为贪玩忘记早一点做学习准备等等细节。
因为这个原因傅雷特别建议傅聪能在休息以前就将该准备的一切都备好,这样才可以放松地去和舍友们夜谈消遣。
家长读《傅雷家书》有感
每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母之子,这也是相当大一部分孩子所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。
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