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研究生
护理专业主要学的有系统解剖学、生理学、生物化学、计算机基础与应用、康复护理学、社区护理学、护理研究、护理心理学、急危重症护理学、中医护理学基础、病理学、病理生理学、药理学、护理中的人际沟通学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、老年护理学、临床营养学、妇产科护理学、儿科护理学。
本专业的学生可较全面掌握并熟悉医学基础理论、护理学的基本理论、基本知识及基本技能。
主要研究学习人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能,在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等进行临床护理、社区护理和康复保健等。
比如:生活没办法自理的患者的平日清洁和护理,新生儿和产妇的产后护理,老年人的保健和疾病预防,健康知识的宣传普及等。
护理学的学习内容:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
护理本科学制四年,按照现代医学模式的要求,培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级针对人才。本专业学生主要学习有关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象开展整体护理系社区健康服务的基本能力。
主干课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学等。
护理主要实践教学环节:人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、病理学基础、药理学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、精神科护理、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、康复护理、中医护理、护理基本技术操作、护理见习、社区实习、毕业实习等,还有各校的主要特色课程和实践环节。
护理专业课程有两个分支,一个分支是常见护理专业,核心课程是:健康评估、护理心理、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理和预防医学;另一个分支是老年护理专业,核心课程是:健康评估、老年护理心理学、基础护理技术、老年护理、内科护理、外科护理、康复护理、老年营养与膳食,急救护理和预防医学。
新媒体运营
在移动医疗最火时,这个岗位也是遍地开花,很好找工作,工资水平也是参差不齐,简单的总结为负责公众号有关的运营工作,自己在网络公司和外资药企任职过,感受就是网络公司:领导同事年轻、氛围随意、但是,公司不稳定,假设融不到资或者没有盈利模式,随时会面临着倒闭的风险,各位考生战战兢兢的焦虑的生活着;传统药企:领导同事年纪略大、氛围有家的感觉、稳定、但是,岗位不受重视,公司缺乏技术基因网络基因,不少事情是一个人去完成的,心有余而力不够超级难出成绩,领导会不认可你的价值。
1、公共课:思想道德与法律基础、军事理论、马克思主义哲学与经济学概论、毛泽东思想与中国特色社会主义理论、中国近现代史、形势与政策、体育、大学英语。
2、医学基础课:人体解剖、生理学、组织学与胚胎学、生物化学、病理学、免疫学、病原微生物学、药理学,有的学校还有病理生理学、医学英语、医学伦理学或者别的医学课程。
3、护理专业课:护理学导论、护理美学、基础护理学、健康评估(基本上等同于临床专业的诊断学)、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、老年病护理学、精神病护理学、传染病护理学、急救护理、护理心理学、护理教育、护理管理。有的学校有护理英语。 学医本来是不容易的事,要背要记的东西太多太多了,而且,工作性质跟生命有关,工作压力很大。但护理学与临床专业相比,一个方面因为专科、本科就业情况已经很好,另外一个方面因为工作性质相对单一(打针、发药,反正就是执行医生的命令),在学校念书这个时间段医学理论知识的要求相对来说比较低,还只要考试过了,学好基本的护理操作,毕业找工作也简单。
护理学是一门涵盖多个知识领域的综合性学科,主要涵盖以下哪些方面:
1. 基础医学、生物学、心理学等方面的知识
护理人员需掌握并熟悉基础的医学知识,如人体解剖学、生理学、生化学等,以便对待患者时可以更有效地判断、诊断及处理病情。除开这点因为护理工作也需与患者及家属沟通,故此,护理人员也需学习心理学知识,以更详细入微地了解患者的心理需求。
2. 临床护理技能
护理人员需掌握并熟悉护理诊疗的各项操作技能,如皮肤、口腔、眼耳鼻等部位伤口的处理,静脉输液、各自不同的治疗器械的使用等,以便为患者的康复提供持久、全面、及时的帮。
3. 伦理医学、法律知识
在工作中,护理人员需了解并遵循有关法规、政策及根据伦理的做法,同时可以正确倡导公共卫生和医疗准则。护理人员应了解医疗与伦理方面的法律知识、规范还有有关职责与权利,以此规避与应对医疗风险。
4. 团队Team协作与管理知识
护理人员与其他医疗工作者一样,工作需合理分配,统筹具体安排,顺应患者现实需求。护理团队Team应该配合和支持其他职业做好协作,保证事项顺利完成。同时,护理团队Team内部也需有好的管理,处理与个体卧床者的照顾需求,并了解自己需对事项进行什么行动与管理工作。
护理专业主要学的课程有人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学等。
答:护理专业主要学习的主要内容涵盖基础理论、护理技能、心理护理、特殊护理等方面的知识。
1. 基础理论:涵盖解剖学、生理学、生物化学、护理学基础等,让学生掌握并熟悉人体结构、机能还有生理与病理过程,为专业知识夯实基础。
2. 护理技能:如注射、换药、吸痰等基本护理操作技能。除开这点护理学生还需学习病例分析、护理计划等专业能力培养。
3. 心理护理:主要学习如何有效地进行心理干预、心理疏导,还有如何护理不一样心理状况的病人,如抑郁、焦虑等心理问题。
4. 特殊护理:针对特殊人群(如老人、儿童、孕产妇等)、特殊疾病(如肿瘤、心血管疾病等)还有特殊部位(如重症监护)的护理技巧和方式。
护理专业学生在学术课程之外,还会进行实践教学和临床实习,以提升学生的实质上操作能力和临床护理能力。除开这点学生还需学习有关法律法规、职业道德、团队Team协作等素质拓展课程,以更好地适应社会需求和病患护理。
开设课程:
1、主干学科:基础医学、临床医学、护理学。
2、主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。
3、主要实践性教学环节:涵盖临床综合实习、社区实习、论文撰写等,大多数情况下具体安排很多于36周。
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