本文主要针对七年级课时标准,七年级课时安排和初中生物说课课件等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对七年级课时标准有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性...
初中
初中七年级的教师课时量标准是语数英老师每个星期10节课算一个标准工作量,国家教育部规定在中学任教的老师以一个班语文数学英语每星期五节课,而任教这当中两个班10节课算一个标准工作量,而政治历史生物地理是每星期12节一个量。
七年级安里说课时标准的没有不标准。……
.英语课程分级目标结构
7年级完成三级目标
二.目标内容
对英语学习表现出积极性和初步的自信心。能听懂相关熟悉话题的语段和简短的
故事。能和教师或考生就熟悉,题(如学校,家庭生活)交换信息。能读懂小
故事及其他文体的简单的书面材料。能参照例子或借助图片写出简单的句子。能
参加简单的角色扮演等活动。能尝试使用一定程度上的学习方式,克服学习中碰见的困
难。能意识到语言交际中存在文化差异。
三.语言技能
听
1.能识别不一样句式的语调,如陈述句,疑问句和指令等。
2.能按照语调变化,判断句子意义的变化。
3.能辨认歌谣中的韵律。
4.能识别语段中句子间的联系。
5.能听懂学习活动中连续的指令和问题,并做出一定程度上反应。
6.能听懂相关熟悉话题的语段。
7.能借助提示听懂教师讲述的故事。
说
1.能在课堂活动中用简短的英语进行交际。
2.能就熟悉,题进行简单的交流。
3.能在教师的详细指导下参加简单的游戏和角色扮演活动。
4.能利用所给提示(图片,幻灯片,实物,文字等)简单描述一件事情。
5.能提供相关个人情况和个人经历的信息。
6.能讲述简单的小故事。
7.能背诵一部分的英语小诗或歌谣,能唱一部分英语歌曲。
8.能在上面说的口语活动中语音,语调基本正确。
读
1.能正确地朗读课文
2.能理解简短的书面指令,并按照要求进行学习活动
3.能读懂简单故事和短文并抓住大意
4.能初步使用简单的工具书
5.除考试教材外,课外阅读量应累计达到4万词以上
写
1.能正确使用经常会用到的标点符号
2.能使用简单的图表和海报等形式传达信息
3.能参照例子写出或回复简单的问候卡和邀请卡
4.能用短语或句子描述系列图片,编写简单的故事四级
四.语言知识
语音
1.了解语音在语言学习中的意义
2.了解英语语音涵盖发音,重音,连读。语调,节奏等内容
初中生物课课时具体安排是,七年级每周3课时,八年级每周2课时
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