本文主要针对初三语文教学重点和难点怎么写和中考语文重难点等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对初三语文教学重点和难点怎么写有一个初步认识，对于今年数据还未公...
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初三语文教学重点和难点怎么写
本文主要针对初三语文教学重点和难点怎么写和中考语文重难点等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对初三语文教学重点和难点怎么写有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
初三语文教学重点和难点怎么写？
重视理论联系实质上，提升学生写作水平。中考的作文分值比例越来越大，语文学习和运用也可以够直接体此刻语文的作文教学中，故此，学习语文最最重要，要优先集中精力的还是归结于培养学生运用语文的本事，这个问题就要求学生借助语文这一学科工具去抒写对生活有什么不一样的看法和感受，也需教师仔细地对待作文教学，平日间一周两练，仔细引导分析，加以评改和讲评，在练习中提升写作水平。
融入创新教育，培养学生的创新本事。在现目前的素质教育中，我们在教学中不可小看学生创新本事的培养，故此，在语文教学中，更需要重视创新本事的培养，方式是在阅读和作文教学中，启发思维，更新观念，引导学生以不拘一格的形式表达不拘一格的思想写“自我的、自然的”作文。
加强同一学科学教育师的合作精神。从这几年的语文教学途中，感悟比较深入透彻的是为了提升教学效率和成绩，不管是教同一年级的教师还是同教同一学科的教师，一定要通力合作，有力同往一处使，有好的方式也需要相互交流学习，以便取长补短，提升教学效率。教学资源也要共同使用，一定不要带来一定保留。
什么是语文阅读的重要考试难点及核心内容？
语文阅读的重要考试难点及核心内容便是与里面产生反复产生的一部分字词，还有有关的名字，还有就是标题的试题大多数情况下都是文章的线索，还有就是要特别注意文章的主人公，还有贯穿全文的一部分东西
各科中考题目作答建议？
（1）拿到考试试卷时，别急着题目作答，先浏览考试试卷一遍
首次参与中考，各位考生的心情都会比较激动，甚至有点慌张，这时先别急着做考试试卷，可以先浏览一下考试试卷，看看有几页，考试试卷的结构，有多少试题，也可判断一下本次考试的难度大小，通过浏览考试试卷，可以不要“前面难题做不出，后面易题没时间做”的尴尬，也可很好的防止“漏答题”。
（2）正式题目作答，按顺序启动
正常情况下，考试试卷的试题是先易后难，但是，也难免在中间产生难题，按顺序启动答题，答题的技巧是“先易后难，最后攻坚”，假设撞见很难的试题，可以先绕过去，等完成了容易的试题，再回头做难题，这样可以充分利用好考试时间，不要难题做不出来，容易试题又没拿下。

（3）保证运算正确，不要失误
在做数学、物理等需非常多运算的试题时，一定要细心一部分，不要因为粗心大意致使丢分，那就很划不来。解题时不用求快，尽可能稳扎稳打，保证准确。一部分重要的解题步骤或成绩点，一定要写出来，让自己尽量不扣分。
（4）学会“挤分”
语文、历史这样的文科，一定要把成绩点写清晰，作文一定要逻辑了解，语言尽可能优美，特别是开头和结尾最为重要，阅卷老师假设不看全文，但是，他们一定会当成文的开头和结尾。理科科目会分步给分，在数学、物理和化学这样的考试上，一定要把计算公式、计算结果写在显眼的位置，会做的试题要特别注意表达准确、表达规范、语言科学，防止被“分段扣点分”。

（5）考试时写错了，订正要讲究
中考很严格，写错的地方要根据正确的方式订正，发现错误划掉重新表达就可以。一定不要涂黑，因为中考是电子阅卷，涂黑的方法会让阅卷老师看不知道，而且，涂黑的方法也不规范。同时，只要划掉错误的地方就可以，不要划掉正确的答案，要是重新表达可能可能会造成时间不够用。
（6）立足难度中等及偏下的试题，力争高水平
中考虽然是重要的升学考试，但是，中等偏下的试题会占据百分之80以上，故此，主要还是考察学生的基础知识掌握并熟悉得是不是牢固。根据此，学员们一定要立足于难度中等及偏下的试题，把这些试题做好了，你的满分也就不会差。在完成了基础题后面，我们再去攻坚难题，并力争拿下。只有如此，我们才可以考出很好的成绩。

（7）考试的题目作答策略
先做容易拿到高分的小题，再做耗时又复杂的大题，即“先小后大”
先做简单的、熟悉的题，再做综合题、难题。可以这样记“先易后难、先熟后生”
解答难题，攻坚时把难点划分成一系列的步骤，一步一步的处理，每处理一步就可以得到一步的成绩，也叫做“先局部后整体”
初三最后90天语文冲刺方式？
1、一定要学好基础知识
在中考语文考试试卷中，为了做到基础知识不丢分，一定要将规定背诵的古诗词、文言文、重点课文等背的滚瓜烂熟，而且，还需要注意容易出错字的写法，假设自己背的很熟练，却因为写错字而丢分，那就很可惜了。建议初三学生随身带上一个小本，利用零碎时间多背诵学习语文重点基础知识。
2、注重学习课本中的文言文
按照课本注释，重点记忆自己不熟悉的实词用法。对词类活用、通假字、古今异义的词要格外注重，反复记忆，反复学习译几遍课文，熟悉实词翻译特点。学会文言句式的分析，对省略句、判断句、被动句、倒装句(宾语前置句、宾语后置句、状语后置句、定语后置句、谓语前置句)要理解句式特点，记住固定的文言搭配，记住典型的一两个例句，学会类比运用。此外对文言文中产生的特定官职、特定称谓可以总结，要清楚，会翻译。
3、注重提高阅读水平
4、加强写作训练
我们学习语文的一个重要目标就是写作，提升写作能力要从点点滴滴做起。课外累积是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。假设腹内空空是写不出好文章的。除开这个因素不说，注意观察生活、感悟生活，坚持下去总会有收获的记日记，有感而发的写随笔，都是帮我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复更改，也可请教老师、考生的意见，精益求精。
1. 第一，要做好学科的总学习和重要内容及核心考点的梳理。
在目前这个时候，需检查和检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上，尽量勾画知识点框架体系，熟悉思路和重点难点。
2. 其次，要注重练习和模拟。
在学科的理解基础上，练习和模拟是提升语文成绩的重点。
可以模拟近几年的重点考试试卷和高中毕业考试考试试卷，夯实对考点的掌握并熟悉。
3. 最后，要注重思维的拓展和应用。
语文考试不仅考核重要内容及核心考点掌握并熟悉情况，也考核能不能深入透彻理解并灵活运用。
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初中语文三大难？
一、文言文。
文言作品中有不少诗文算得上精品，它们大多布局严谨，行文简洁，气韵生动，文采斐然。可是，不少学生不但没有领略到文言的美感，反到是认为文言文特别的难懂。学好文言文，第一要多读，形成语感，时常能只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果;其次要翻译，信、达、雅“信”是最主要、最基本的;再次要背诵一部分的文言文名篇，起码语文考试教材中指定的篇目，能熟练地背诵;最后最忌望文生义，要正确的理解。
二、现代文。
现代文难度加深，学生不易把控掌握住主题思想，在题目作答途中又容易理不清思路，抓不住成绩点，致使现代文阅读成绩不太好。要提升现代文阅读的成绩，一看个人的语文素养与理解能力，二看学生有没有可能把控掌握住出题人的思路。后者是非常的重要的，做完现代文阅读后面，老师批改，然后学生再对照答案，一是要看自己的答案与标准答案的差距在什么地方，二是要看老师给分的标准是什么。
三、作文。
中考作文不可以再像小学作文那般，字数少，而且，写成流水账也可。中考作文字数多，而且，要言之成理。针对作文成绩很好的学生来说，需进一步的锤炼语句和思路，而针对作文成绩大多数情况下的学生来说，最不少背诵一部分好的素材。而针对作文成绩偏低的学生来说，可能当务之急是准确把控掌握住作文主题。
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