怎样通过一件事写人的性格特点,用一连串动词描写一件事情的经过怎么写作文

怎样通过一件事写人的性格特点,用一连串动词描写一件事情的经过怎么写作文
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怎样通过一件事写人的性格特点?

要运用一件事写一个人,应该注意:   

1、选择一件最能表现人物思想品质和性格特点的事。这件事一定要是自己感受最深的,如生活中自己被一个人的好思想好品德的行动所感动,认为非要写出来不可。 在写事情时,要选择典型的事例。这里说的典型,就是能集中反映中心思想的事,可以表现人物的思想、品质、特点的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深入透彻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是,这当中却蕴涵着深入透彻的意义,那就是我们常说的“小中见大”。

2、选择的一件事,一定要把这件事的来龙去脉,前因后果写了解。要有头有尾,有详细过程,才可以使读者通过这件事看出这个人具有什么特点。   

3、以一件事写人,整个记叙的过程,从事情的启动、经过、结果都要紧跟所写的人来写。有的时候,候,一件事时常牵涉到哪些人,但一定要分清主次,不可以平均使使劲量。   

4、记事写人都要求真实。记事要注意通过详细的事情表现人物的思想品质,要写出人物的语言、行动、外貌神态,不要以空洞的议论代替详细的记叙。 事实上不少孩子已经能把事情说了解、明白,可写出的作文让人读起来没有一点滋味。原因在于没有“描写”。实际上有的时候文章一个好的开头或结尾,文中一两处精彩描写,都可能成为点睛之笔,给文章增色。平日间,习作时,一定要求孩子语言要精练,不可以重复语句拖拉,而且都是空白话没有营养;用词一定要准确,不可模棱两可。在这里基础上,学会细节处理,巧用比喻、拟人、夸张等手法,这里的描写应如绣花般详细,流淌出细腻的情感。如此,有详有略,就可以主次分明,文章自然也有滋有味了。

用一连串动词描写一件事情的经过怎么写?

篮球比赛

星期一下午,我看了一场篮球比赛。

比赛启动了,篮球架下考生们个个像下山的小老虎,你争我抢,你推我挡,互不相让,篮球在他们手中像长了腿似的,简直是自己就可以跑起来。一个考生抢过球,拍着穿过对方的”包围圈“,到了篮球架下,正要投球,只见对方哪些考生一窝蜂似地跑过来,伸出几双臂膀挡在他面前,他没有办法,只得把篮球传给另一个考生。那考生几下跨到篮球架下,猛地一转身,纵身一跃,把篮球轻轻地送进了球网中。

这时场边观众马上响起了一阵热烈的掌声。

记叙文,写事作文,要交代时间、地址位置、人物、事情的起因、经过、结果?

晚上,一家人坐在一起看电视,屋外面冷风吹着,直想往屋里灌,手脚已经感到冰凉的感觉了,心中恍觉,原来已经是冬天了。

  妈妈好像总有做不完的事,一直在忙着,好不容易忙完了坐下来,就问我,“冷不冷?”。在妈妈面前我永远是个小女孩,我做了个夸张的姿势表示很冷,妈妈急忙把我的手握在她的大手里,像小时候那样帮我暖暖手。

  我的手在妈妈的手中有种轻轻刺痛的感觉,认为很不舒服,抽出手来拿起妈妈的手看,原来妈妈的手在冬天全都开裂了,裂痕深深地,左右纵横,就像缺水开裂的田地一样。心中一惊,岁月和多年的劳累原来在妈妈的手中刻下如些重的痕迹,恐怕再也不可以磨灭了。

  眼泪不自觉地流了下来。

  妈妈看到我流泪,急着在一旁心疼地说:“我的手太粗糙了,弄痛你了是不是?”我更想哭了,原来有一种痛叫心痛,这样的痛比起身体上的疼痛不了解要痛多少倍,痛至入骨。

  我问妈妈,你的手痛不痛?

  妈妈笑笑回答我,不少年了,都习惯了,也不认为痛了。

  “不少年了”?在我的记忆中,妈妈的手柔软还暖和,虽说不是十指柔荑,在我幼小的心里也是世间最美丽的一双手啦。妈妈的手很神奇,每当我摔跤跌倒时,冬天天冷时,总是这双手轻轻地抚摸着我,有了这双手,我不可以再怕痛,也不可以再怕冷。

  妈妈的手很能干,家里的家务,地里的农活,那些腌制的酸豆角、大白菜、豆腐乳不了解比街上卖的好吃多少倍。在那段经济困难的岁月,妈妈的手让我们快乐地渡过了童年,开心地长大。

  可是我慢慢长大的同时,却看到妈妈的手渐渐粗糙,各自不同的家务和农活在手中渐渐烙下各自不同的痕迹。尤其是冬天,遇上寒风还需要下地干活、入水洗衣服,妈妈的手就可以开裂,甚至出血。

  记得读高中时候就看过一个护手霜的广告,就是用妈妈的手来演示的,广告中的女儿买了一支护手霜给妈妈,就给了妈妈浓浓的爱。

  当时就把护手霜和女儿的爱等同在一起了。

  工作后,我有了自己的工资,就买了一部分护肤的霜、露之类的给妈妈用。可是因为那些痕迹印得太深,一开头时又没注意保养,目前已经不可以恢复了。用护手霜只是滋润一下皮肤,不会太干燥,不要开裂、出血。

  每一次回城里上班,总是千嘱咐万嘱咐,一定要记得用护手霜,撞见水更是要注意多擦一下,要保护好自己的手。

  妈妈总是那副开心的笑,嘴里回答着“了解了,罗嗦的小家伙”。可是我心里也清楚,妈妈是嘴上答应,可是但凡是忙起来了,她就可以忘了的。几十年来都没有这个习惯,忽然要做什么保养手、保养皮肤,她是超级难做到的。

  于是每一次回家,我都要检查妈妈的手会不会好些了。妈妈的笑容这时候就显得有点心虚了,她也会像小孩,撒撒娇,找个借口就过去了。我也清楚超级难让她超级难做到,也没能深究。

  只是每一次看到妈妈的手,总是想起电视广告里那双柔柔的母亲的手,我清楚我的妈妈,当年也曾有一双那样美丽的手。

一篇优秀的记叙文一定要满足以下要求:

(1)六要素齐全。大多数情况下来说,文章应涵盖时间、地址位置、人物,事情的起因、经过、结果。

(2)描写生动细腻。描写是记叙文最经常会用到的表达方法,描写有动作描写、肖像描写、语言描写、心理描写、细节描写等。在描写中运用比喻、拟人等各种修辞方式使语言摇曳多姿,会令阅卷老师喜欢。

(3)结构具体安排合理。结构具体安排合理既指结构完整、顺序(如时间顺序、空间顺序)合理、详略得当等,也指结构具有跌宕起伏之美。

(4)感情真挚。写记叙文时,要融入自己的真情实感,这样的真情实感要如涓涓泉水从心底缓缓流出。忌空喊口号,忌无病呻吟。 记叙文是日后写议论文、散文、新闻等体裁的基础。

五年级描写一处景物的作文动静结合 450字?

在回来的路上,我被窗外美丽的景色所吸引。只见那一大片一大片的树林间镶嵌着一条条波光粼粼的小河,在阳光的照耀下像玉一样美丽,伴着绿得像翡翠似的树林,更增添了几分神秘感。马上又是一大片红似火的枫叶林,我仿佛进入了火热热的夏天。在那火红的枫叶后边,有着一栋栋错落有致的低矮的民房,房顶上的瓦片有部分脱落,墙壁上爬着几根爬山虎,充满了乡村的气息。车开着开着,只见两边的高楼更多,我便清楚这样的美好的景色马上就要消失,便拿出照相机,赶快按下快门,将这美丽的瞬间变成永久的记忆。

  到了上海,只见一片片枯黄的叶子,像蝴蝶一样飞落下来,光秃秃的树头耷拉着脑袋,孤零零地站在阳光下。再看看那马上就要枯黄、凋落的树叶在秋风中沙沙细语。金色的阳光洒落在大地上,令人心旷神怡。

  这时,只听“嗷…嗷…”地叫声,随着声音看去,一辆装满了母猪的卡车正行驶在去宰猪场的路途上,母猪们可能依然不会清楚 的命运会是如此凄惨,他们有的在若无其事地张望窗外的车辆,有的则被压的一脸苦涩。

  夕阳西下,直到太阳的半边脸露出地平线,我们才回到家,各自忙自己的事情,一天中最美好的时候光就这样度过了,我会将全部美好的事物像印章一样印在心头,永不忘怀。

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