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在公费师范生面试中,第一要展现自己对教育的热爱与责任感,强调自己对老师职业的理解和追求。
其次,展示自己在教育领域的有关经验与实践,比如参加教育实习或志愿活动等。除开这点了解并特别要注意关注现目前教育改革与热点问题,积极思考并表达自己的见解。
面试前需充分准备,了解招生政策与录取条件,了解所申请学校及所报考学科的特点与要求。
在面试途中,保持积极的沟通与表达能力,展示自己的潜力和个人特长。
同时,要保持自信和冷静的心态,主动与面试官互动,提问并回答问题时注意通过简单、优美的句子去直击要点、条理清晰。
第一是回答,学员进入指定的面试室,考官从中抽取2道题问题,学员用5分钟时间回答
第二是试讲 学员根据所抽取考试试卷内容和考试试卷的要求,学员10分种时间试讲
第三是答辩 考官紧跟学员试讲内容和测试项目进行提问,学员用5分钟答辩
这里的准备是指实习生在实习前的思想准备、业务准备、物质准备等。我想目前各位考生都比较清楚实习在自己学习生涯中的地位,故此,思想准备自不待言。各位考生可以从业务上的准备、沟通方面的准备、物质上的准备三方面估测自己的准备是不是充分。 业务上的准备,非常的重要是指实习生的教学、 班主任工作、沟通、大数据细分研究方面等。我们在出发前,这些技能要备好。详细来说,在教学和班主任工作方面:(1)努力实习“三个基本”:基本可以写教案、基本可以来说台、基本可以板书;努力实习“三个充分”:充分利耗费时长间、充分锻炼自己、充分提升自己;(2)练好普通话、粉笔字等师范技能;(3)买好考试教材还有适应的参考资料,因为毕竟学校可以提供的资料是有限的;(4)仔细研读考试教材、分析课标,做好课件,教案,整理好教学时的各自不同的素材资源;(5)各学科按照自己的情况,例如理科的队员要找一部分高中毕业考试题或一部分练习来做,为实习时帮学生解答疑作好充分的准备;(6)实习前要提交一份电子教案,一个PPT课件,一个班会课教案,一份第二课堂方案,一份实习前准备总结;(7)尽可能利用暑假的后段时间,到一部分中学去见习,为我们实习做好热身。 在沟通方面,要学习与人打交道的能力,擅长于与别人交流。假设有人目前见到生人脸就红,那就有问题。要把自己练成具有顽强性格的人,自己正当的要求,要擅长于通过沟通来达成。大数据细分研究方面,出发前,备好选题,甚至问卷,查好相关资料,免得到时候,资料缺少,完不成任务。业务准备怎么强调都不过分,各位考生要肯吃苦,一定把这个问题处理好。 建议在出发前与实习学校沟通好,问了解校才可以以提供什么东西,然后按照目前的实际情况进行准备。实习这个时间段正好是秋冬季节,根据以往的情况,实习生应该带上被褥和冬天的棉衣;假设实习学校不可以提供电脑,建议实习生进行协商,带上一两部电脑进行备课;平日用的小物件如脸盆、桶之类可以到了实习学校再购买实习这个时间段,找资料不太方便,建议尽可能多带写参考资料。 好的沟通等于成功的一半。实习前的联系非常的重要,但需要大家特别注意沟通技巧,不然弄巧反拙。不少实习队没有意识到沟通的重要,导致后面实习的困难。与实习学校沟通,建议请看下方具体内容: (1)可以针对由队长或指定队内比较擅长于人际交往的队员与学校联系,假设有这个学校的毕业生则更好。 (2)要记住找到适合的负责人进行联系。如主管实习工作的教导处等,假设没有找到负责的人,不仅不可以达到目标,反到是会影响实习队的情绪。 (3)在适合时间进行联系。中学教师大多数情况下课有点多,比较忙,大多数情况下选择一上班或者快下班时间与中学负责人进行联系,这样他们才有较充裕时间回答问题,尽可能不要晚上下班后打扰对方。 (4)用一定程度上的方法进行联系。一开头不熟系的情况下,尽可能采取文字的形式进行联系,如电子邮件、短信进行礼貌的问候,不要直入主题,可以先讲解实习队的情况,或将实习队计划给对方。待比较熟悉后面,可以直接打电话号码询问一部分问题,不要罗嗦或没完没了问一下题,事先拟好概括地叙述纲目、要点的公文。 (5)注意用词和礼貌。谈吐应该得体、礼貌、谦虚。 (6)尽可能为实习学校做好每一件小事,建立好第一印象。
不可以,学校不一样意。虽说各位考生可能看待实习比较重视,觉得去好的学校有可能以后签约的机会大一部分。但是,以我的经验来说实际上是没有区别的。好的学校门槛高,不管怎么样都不愿要本科生,实习期也没啥讲课经验,反到是是浪费时间。不如去个大多数情况下的学校锻炼下自己,虽然很累,但也值了。
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