暗格里的秘密读后感？ 的美好事物，不应该轻言放弃，丧失期望。 丁羡是一个纯粹、可爱又倔强的小女孩。她不擅长与人交往，喜欢写日记，把自己的心事记录下来，不愿与人相处。可是后来...
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暗格里的秘密读后感，山顶上的秘密海牛读后感450字作文
暗格里的秘密读后感？
的美好事物，不应该轻言放弃，丧失期望。
丁羡是一个纯粹、可爱又倔强的小女孩。她不擅长与人交往，喜欢写日记，把自己的心事记录下来，不愿与人相处。可是后来，她遇上了周斯越，这个清高而不张扬，谦虚不失傲气，擅长于学习，经常唇角带着笑，阳光开朗的少年。在与他的相处下，得到他的帮照顾，在她因学习、家庭的原因而不开心，想要放弃时，也是周斯越告诉她“彼方尚有荣光在”，激励她继续前行，让她重拾信心。
年少时的爱，像风，看不见，却感受的到；就像刻在桌板上的名字，怕你看见，又怕你看不见。暗格里的秘密，就藏在少女心的深处。这个暗恋很真实。周斯越是既然如此那，优秀，既然如此那，耀眼。丁羡意识到，自己还不够好，不够优秀。她看着本子上写，“彼方尚有荣光在”。等风来，不如追风去。她决定追随他的脚步，甚至因为他，想要和他考同一所大学，清华。
于是，在周斯越的帮与一对一辅导下，丁羡的成绩渐渐上升。她原本很有把控掌握，自己可以做到。但她没有，在高中毕业考试成绩下来时，她没有通过努力学习以优异的成绩考上清华，而周斯越早已经取得了保送资格。周斯越问丁羡， 的打算，丁羡是一个做了决定就要坚持究竟的人，她选择了复读，她一定要通过努力学习以优异的成绩考上清华。为爱考清华，想想都伟大。丁羡就这样启动了她新一轮的高三生活。而另一边的周斯越家里出了意外，他从以前的阳光少年变成了一个成熟稳重的男孩。也是因为这个原因，两人渐渐疏远，失去了联系。
人生就是这样，一段又一段的旅程，在持续性的启航中，碰见不一样的人，启动崭新的人生。
如愿，丁羡通过努力学习以优异的成绩考上了清华，如愿以偿的和周斯越在同一所学校。她想勇敢一次，跟他告白，却被拒绝了。周斯越因为家庭变故，性格在大学一年里改变了不少，变得更成熟稳重。他拒绝丁羡是因为怕给不了她好的未来。周斯越也很开心，自己暗恋的人和自己告白，难道不是件很高兴的事吗？但他拒绝丁羡也是万不可以已，每一次拒绝她时，他都不忍，红了眼眶。丁羡没有放弃，自己暗恋了既然如此那，久，在那段时间里，他就是她的光，她的唯一支柱。后来，她原本决定出国，却因为周斯越放弃去巴黎，周斯越也抓住了她，以此拥有了她。
暗格里少女的秘密，也达到了。周斯越，她的四月，人间四月芳菲尽。他就如四月的阳光一样温暖，让她念念不忘。念念不忘，必有回响。
山顶上的秘密海牛读后感450字？
《山顶上的秘密海牛》是一本生动有趣的儿童读物。书中通过一个海牛宝宝的奇遇，引导孩子认识生态环境、动物保护等方面的知识，唤起对自然的热爱和保护之心。
作者用通俗易懂的语言和可爱的插画，让孩子们在阅读中得到启发和乐趣。
1 结论：《山顶上的秘密海牛》是一本令人深思的小说。2 原因：这本小说描写了一个神秘的小岛上出现的故事，主人公经历了不少的艰难困苦，但最后找到了自己的归属。小说通过对人性的探讨，引发了读者针对人生意义和选择的思考。3 延伸：这本小说通过针对自然和人性的描绘，向读者传达了一种针对生命的敬畏和珍惜。同时，书中的主人公也启示了我们，不管碰见多少的挫折和困难，只要坚定自己的信念，就可以够找到属于自己的路。读完这本小说，让人深思自己的生活和选择，也更珍惜眼前的一切。
《山顶上的秘密海牛》是一本针对儿童读者的科普故事书籍，本着可读性强、知识性强的原则，通过一个有关海牛的奇妙故事，让孩子们了解海洋里生物的种类和生活方法。这本书让我惊叹生物的多样性，也让我有了一份剖析事物本质，更加深入底层的对自然的特别要注意关注和爱护。
书中的主人公Jodie和她的父亲是自然学家，他们去国家公园的海滨进行研究，却发现了一只奇怪的动物 - 秘密海牛。为了保护这一物种，他们不惜冒险，对其进行调查和观察。我从中了解到了有关海洋生物的不少知识，涵盖海牛的特点、习性，还有海洋的生态系统和如何保护海洋生物等。
我深受书中的主题所感动：保护我们的地球。这样的信息也渗透到了平日生活的方方面面。我们应该特别要注意关注海洋生物的生存状态，学习珍视它们，保护我们的海洋和地球。我真心地相信，比起纯粹的讲座，这样的生动的故事更容易引发孩子们的共鸣，也更容易激发他们对自然的兴趣。
总而言之，这本书是一本具有启发性和意义深远的科普故事书籍。通过生动的故事，它向读者传递了爱护自然环境和尊重生命的重要性。我相信，这本书可以启发孩子们的好奇心和兴趣，促进他们主动学习和保护自然的决心，让我们在共同的地球上坚持爱与保护的初心。
《山顶上的秘密》作为描写少年成长经历的文体，向阅读者展示少年的成长经历。
成长主人公在面对恶劣与艰苦的成长环境时，会碰见一部分良师益友，这些良师益友多是成年人，在成长小说中充当主人公引导者形象。
《山顶上的秘密》这本书中描述一个小山村在经历了十分干旱的夏季和秋季后庄稼都枯死，村子里百户人家启动要接受饥饿的煎熬来度过这一整个冬天。饥饿的大人和孩子们不可以不去山上找吃的，他们挖树根、找野菜、摘松果等来充饥，但是，还是不可以填饱肚子。读到这里不禁让我认为粮食的来之不易和水资源的珍贵，真是“粒粒皆辛苦”啊！也让我懂得要更爱惜粮食，节约用水。
马上往下读，一个叫树鱼的孩子实在饿的不行便自己独立一人去山里找吃的，但是，他一不小心滚落到了山谷里，却像做梦大多数情况下的找到了一棵柿子树，树上挂着不少柿子。因为树鱼一个人都没说就跑出来了，让整个村组的人都去找寻他，也涵盖他的“敌人”。
一开头他不想让来找他的孩子们清楚他找到的柿子树在什么地方儿，后来看到各位考生忍着饥饿出来找他，还是把各位考生带到了柿子树那里，还他们一起许诺谁都不可以去摘这些柿子。就这样孩子们都遵循诺言谁也没去摘这些柿子，终于大家等来了远方的救济粮，熬过了这个漫长的冬天，迎来万物生长的春天和下一个收获的季节。那就是“团结就是力量，坚持就是成功”。也是我读完这本书后的最深感受。
扩展资料
《山顶上的秘密》作为描写少年成长经历的文体，向阅读者展示少年的成长经历。成长主人公在面对恶劣与艰苦的成长环境时，会碰见一部分良师益友，这些良师益友多是成年人，在成长小说中充当主人公引导者形象。引导者是青少年成长途中的重点因素，他们或者随时相伴，或者萍水相逢。因为成年人比未成年人经历丰富、见识广阔，他们针对少年成长者的成长出现一定影响。一部分成长主人公就是在引导者的引领下，取得成长与进步，那就是迷茫—引导—成长情节模式 。
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