怎样写数学周记，四年级数学日记100字简单?

博宇考试网 2023-07-19 优秀范文 次
怎样写数学周记，四年级数学日记100字简单?
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怎样写数学周记？

把前面学过的主要内容总结复述了一下，然后对照数学测试的卷子，一个错题一个错题的找原因，记录下来，并写上改正措施。

或记录自己在数学学习中的经验、心得、体会及每一个成功之处、优秀之点。

例文：寒假，老师布置了数独的作业。妈妈就给我买了一套数独游戏。我和爸爸选了一个中等难度的做了起来。做着做着，我发现一部分诀窍：一开头要先选一行（或一列、一宫）数字有点多的填。假设一行唯有两三个数没填，就把缺的数字列出来，看哪个满足。碰见有两种选择的行、列、宫，就猜一个，不对再改。填某个数字时，可以看所在宫的第一行到第三行，那个数字就在没那个数字的那行。

四年级数学日记100字简单？

数学日记

20xx年X月X日晴天

最近，我们学习了“统计与概率”，通过学习，我们能初步掌握并熟悉预测结果的概率。

假设一个袋子里有20个球，这当中有15个黄球、5个白球，任意摸一个球，摸到黄球为甲胜，摸到白球为乙胜，甲胜的概率就大于乙，这个游戏就不公平了。假设黄球的数量与白球相等，他们胜的概率就一样，游戏便公平了。

9月26日 星期日 晴

妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24，“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。”

我一连玩了十多次，可是每一次都输。“为什么总是单数呢？”我问妈妈。妈妈说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：单数+双数=单数。这下子我明白了，假设指针转到单数格，既然如此那，加下一个数就是双数；假设指针转到双数格，既然如此那，加下一个数就是单数。故此指针转到任何一格，加起来的数都是单数。

今天我们启动学厘米和米，上一节明显不同的课，我们在操场

我们学习了身体上的“尺”，认识了不少量长度的名称，“角”、“步”、“度”，王老师教我们用角量米，还有不少等等

从我记事时就启动练习查数，家长反复的来考我，到了四年级，学了数学，发现数学真的很有趣，虽然有部分题我要经过思考很久才可以得出答案，但是，这个过程还是挺好玩的，还想出答案后面，我会有成就感

长大了，我想当一个数学老师，成为可以解出数学难题的厉害的人

劳动节，我们全家人出去吃火锅，我们点了21样菜，共120元，喝了6瓶啤酒，每瓶4元，喝了1扎西瓜汁25元，其它花费85元，爸爸问：我们总共花了多少钱? 我计算：120+6×4+25+85=254元。

我说：我们总共花去254元。服务员阿姨还送了2样小礼品和20元的代金券。

星期天，我和爸爸去买菜。

我们来到卖西红柿的地方，爸爸问：“多少钱？”老板说“1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算，一共要多少钱？”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元吗！我爽快答道：“3.6元。”爸爸幽默地说：“祝贺你，答对了！”爸爸付了钱后，来到了卖菜的地方。他问：“这白菜多少钱1斤？”女老板说：“1元5角。”爸爸又问我：“我买2斤，目前我有5元，老板该找回我多少钱？”我想：1.5乘以2等于3元，5元再减3元，那就等于2元。”我答道：“找回2元。”爸爸说：“yes！”

走出菜场，我恍然大悟：原来，数学在生活中也是经常用到的。

感觉挺难的，大多数情况下的学生都不踏实，女考生还可以，男考生不稳定，数学日记得细心，不可以粗心大意，时常有不少考生都忽视了

2023年2月3日晴天

今天刚刚做完数学作业，试题很简单，就是1+2+3+4+……+100=5050。

这个数学试题之故此，经典，就是考虑每个人的思维方法，学习数学就是让我们的思维方法得到训练，从不一样的纬度来解题，思路决定出路，数学是严谨的科学，也是发散的科学。

7月20日星期一天气晴

　　今天，我做完数学作业，读了一下《数学大观园》里的“数学启示”：古希腊国王向著名数学家阿基米德问学数学的捷径，阿基米德便在纸上写下了两个数：1111、1001。“1111”表示“独一无二”，“1001”表示“自始至终如一”。意思是：学习没有捷径，只可以自始至终如一地坚持下去。

有关四则运算的数学日记？

2009年9月15日，晴

今天，科学老师给我们每人发了一粒种子。

我一回到家，就准备了一杯水，然后拿出种子，把它种到盆子里，再浇点水，把它放在阳光下完全就能够了。我望着它，想让它快快发芽、长大。

2009年9月19日，阴。

今天下雨了，我还在继续观察，种子已经发芽了，小芽像一对蝴蝶翅膀，中间的小芽很小很小。我细心的照顾它，它一天一天长大。它全身嫩绿，很引人注意。

2009年9月24日，晴。

放学后，我在看我的小花苞，原来，小芽变成了花苞了，它们含苞怒放，白中透着淡绿，虽然还没开花，可我已经喜欢上它了。

2009年9月26日，晴。

今天，刚放学回到家，我就闻到了一股淡淡的清香，原来是满天星开花了。

啊！上一天刚刚张开一小口，今天就盛开了。花瓣儿是粉红色的，花蕊是黄色的，叶子碧绿碧绿的。

本次不仅锻炼了我的能力，还锻炼了照顾花。

有关四则运算的数学日记

什么是数学日记？

“数学日记”就是学生以日记的形式,记述自己在数学学习和应用途中的感受与体会。

数学日记不仅真实地反映了学生的学习情况,更加重要的是它相对客观地再现了教与学的互动情况。 从字面理解，,大约就是记下每天出现的事情。

数学日记该怎么写？

数学日记可以写下数学定理，公式，小故事，心得

有关年月日的日记数学日记？

一年有12个月，这当中有七个大月，四个小月，二月是个特殊的月份，我们称它为特殊月。

我们该如何记大小月份呢？有这样一个口决：一三五七八十腊，三十一天永不差，剩下的月份都是三十天除了特殊月。一般四年里有三个平年，一个闰年，公近几年份是四的倍数，大多数情况下都是闰年。公近几年份是整百数的，一定要是四百的倍数，才是闰年。

为什么一年三百六十五天或者三百六十六天呢？30天为什么有三十或者三十一天呢？一天为什么有24小时呢？因为地球自转一天是一日，月球绕地球转一圈是30天，地球绕太阳转一圈是一年。

年月日的知识真奇妙。

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