幼儿园暑假应该给孩子布置什么作业? 幼儿园的暑假给孩子可以留一部分以下这样的作业: 一个是需动手完成的手工作业,锻炼孩子的动手能力,孩子完不成也可和家长一起去完成,孩子学会...
大班
幼儿园的暑假给孩子可以留一部分以下这样的作业:
一个是需动手完成的手工作业,锻炼孩子的动手能力,孩子完不成也可和家长一起去完成,孩子学会求助。
另一个可以留一部分亲子互动的作业,象做一道菜呀,种一种一部分花儿,观察一部分小动物呀。还可以留一部分亲子阅读作业,让父亲陪伴孩子或者是母亲陪伴孩子,让孩子提高求知欲。
幼儿园的孩子大多数情况下没啥书面的作业,主要是培养孩子的一部分好的习惯和学习的态度,暑假里面呢,可以给孩子布置一部分手工作业,例如出去找寻大自然中的一部分树叶呀,色彩呀,色彩呀,也可让孩子去参观一下博物馆,美术馆,科技馆,这样可以提高增多孩子的见识
幼儿园的小朋友分别有大班、中班和小班,大多数情况下是大班的小朋友有家庭作业,我们家的宝宝的手工作业有剪纸、粘贴图片、小棍棒摆放、彩纸百变等手工材料,要妈妈帮稍微剪一剪,画一画就做出了一个小动物,一是给孩子布置作业,二与孩子一同做手工,既动手又动脑,又拉近了情感。
1、培养幼儿生活自理能力。假期可教孩子穿脱衣服的顺序和方式,大班的孩子可以学习整理床铺,打扫卫生等力所能及的事。
2、培养幼儿的学习兴趣。家长应该做到尽可能的陪孩子看看书,讲讲故事,做做游戏等,以加深父母与孩子的感情,更好了解孩子的思想,或带孩子到图书城,阅览室,科技馆参观阅览,增长孩子的见识,养成与书为伴的习惯,还有对科学的兴趣。
3、加强身体运动,提高体质。需要携带孩子参与,踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。培养孩子身体的协调性、灵活性,提高孩子的身体素质。
4、合理的根据目前实际情况安排幼儿的作息,保证幼儿充裕的睡眠,养成良好的生活习惯。
给爸爸妈妈唱今天学的儿歌,回家背诵今天学的古诗,数数1到10
大班幼儿作业
散 文《秋天的雨》
秋天的雨,嘀嗒嘀嗒地唱着歌。
秋天的雨是一把钥匙,带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,你还没注意,秋天的门,就悄悄地打开了
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,她把黄颜色给了银杏……黄了的树叶扇呀扇呀,像一把小扇子,扇走了夏天的火热;她把红色给了枫树……红红的枫叶飘呀飘呀,像一枚枚邮票,邮来了秋天的盛装。金黄颜色呢是给田野的,看,田野像金色的海洋;橙红颜色呢是给果树的,听,橘子、柿子们你挤我碰,喊着大家去摘呢!还有各自不同的各样的颜色,都给菊花仙子,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里点头。
秋天的雨,有很好闻的气味呢!不信,你闻:菠萝甜甜的,梨子香香的,还有苹果、橘子、稻谷,不少不少,在雨滴中藏着呢!小雨滴还带来了烤山芋、糖炒栗子的香味。小朋友的脚呀,常被那香味勾住。
秋天的雨,有一支金色的喇叭,它告诉各位考生,冬天快要来了。小喜鹊衔来了树枝造房子,小松鼠找来松果做粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡一大觉!还有小树叶呢,常绿树的树叶穿上厚厚的油亮亮的衣裳,落叶树的树叶飘呀飘,飘到大树妈妈的脚下。大伙儿都在准备过冬了。
秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。 秋天的雨,嘀嗒嘀嗒地唱着歌……
总目标:
1、能自选个人喜欢的区域活动,积极参加。
2、玩什么取什么,不玩把材料放回原处。
3、学习使用玩具的基本技能,仔细操作。
4、爱护玩具,不丢仍毁坏,不敲打玩具,不拿玩具到处走动,玩具掉落随时拾起。
5、能与伙伴友好的玩,学习表达个愿望,能使用礼貌语言与人交往。
6、不干扰别人,不大声喊叫,不在室内跑动、打闹。
7、注意卫生安全,如清楚用眼卫生,坐姿正确和使用工具的安全等。
8、游戏结束,能将玩具材料收放整齐。
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