初中课内考点古诗词文言文？ 1、《论语》十则 (七上) 2、桃花源记陶渊明(八上) 3、陋室铭刘禹锡(八上) 4、爱莲说周敦颐(八上) 5、三峡郦道元(八上) 6、记承天寺夜游苏轼(八上) 7、马说韩愈(八...
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初中课内必背古诗词文言文，初中必背古诗词文言文书推荐一下
初中课内考点古诗词文言文？
1、《论语》十则 (七上)
2、桃花源记陶渊明(八上)
3、陋室铭刘禹锡(八上)
4、爱莲说周敦颐(八上)
5、三峡郦道元(八上)
6、记承天寺夜游苏轼(八上)
7、马说韩愈(八下)
8、送东阳马生序宋濂(八下)
9、小石潭记柳宗元(八下)
10、岳阳楼记范仲淹(八下)
11、 醉翁亭记欧阳修(八下)
12、出师表诸葛亮 (九上)
13、生于忧患，死于安乐孟子(九下)
14、鱼我所欲也孟子 (九下)曹刿论战《左传》(九下)
15、邹忌讽齐王纳谏《战国策》(九下)
16、曹刿论战《左传》(九下)
1.观沧海
东汉·曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出这当中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
002 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
唐·李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
003 次北固山下
唐·王湾
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
004 天净沙·秋思
元·马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
005《世说新语》两则
《咏雪》
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
《陈太丘与友期行》
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
初中考点古诗词文言文书推荐？
1、桃花源记 陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。这当中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所压根，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不了解有汉，不管魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不够为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
2、陋室铭 刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有?
3、爱莲说 周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱：陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣!
4、三峡 郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有的时候，朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，时常伴有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
5、马说 韩愈
世有伯乐，然后有千里马。千里马时常伴有，而伯乐不时常伴有。故虽然也有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥当中，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不了解其能千里而食也。是马也，虽然也有千里之能，食不饱，力不够，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以道，食之不可以尽其材，鸣之而不可以通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”
呜呼!其真无马邪?其真不了解马也。
6、送东阳马生序 宋濂
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获带来一定闻。
高中文言文古诗文教学辅导推荐？
针对高中文言文古诗文的学习，建议可以参考以下几本教学辅导书籍：
1. 《中学古诗文常识与技法辞典》
2. 《高中文言文课堂：晦涩难懂的文言文如何学习》
3. 《古诗文背诵掌故》
4. 《古诗文精华》
这些教学辅导书籍都具有非常高的权威性和实用性，可以使学生更好地理解和掌握并熟悉古诗文的阅读技巧和背诵方式，帮学生完成高中古诗文教学内容，提升其语文水平。
我个人建议你备一本巨微《高中文言文逐句注解》+一本《百题大过关》就够了。文言文是高中语文的“老大难”，没有一对一辅导书肯定学不懂；至于其他重要内容及核心考点，你跟着老师学基本不会有啥问题，学完后面再用这本《白题大过关》做答题，夯实一下就行了。
思念的初中古诗文？
不少。因为古人在生活中经常会感到离别、思念之情，故此，有不少经典的诗文被留传至今。例如《离骚》中的“胡为乎遑遑，虚白其纷纷”，表达了思念之情；《白雪歌送武判官归京》中的“长安城外别故友，天涯海角会知音”，也表达了离别之痛除开这点像《卜算子》的“今夕何夕，见此良人”，《静夜思》中“疑是银河落九天，飞流直下三千尺”等等，也是表达了思念的情感。初中阶段学生可在课堂上学习这些古诗文，或者在课外自行阅读来体会这当中所表达的情感。
初中语文课外古诗词累积？
1、《塞下曲》 卢纶（唐）
月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
2、《望洞庭》 刘禹锡（唐）
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
3、《浪淘沙》 刘禹锡（唐）
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
现目前直上银河去，同到牵牛织女家。
4 、《赋得古原草送别》 白居易（唐）
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
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