福建中专排行榜? 1、福建技术师范学院附属厦门工商旅游学校。 2、福州长乐职业中专学校。 3、南安红星职业中专学校。 4、福鼎职业中专学校! 5、福建经济学校。 6、福州建筑职业中专学...
学历提升

1、福建技术师范学院附属厦门工商旅游学校。
2、福州长乐职业中专学校。
3、南安红星职业中专学校。
4、福鼎职业中专学校!
5、福建经济学校。
6、福州建筑职业中专学校。
7、福州财经职业中专学校!
8、福建技术师范学院附属福清龙华职业技术学校。
9、福建商贸学校。
10、福建第二轻工学校。
中专学校管理人员的职位请看下方具体内容:
1.管理岗,涵盖党政办公室的文秘,组织部、统战部、机关党委的综合管理,宣传部、新闻中心的新闻采编,纪委、监察审计处的纪检监察工作人员,
2.教务处的教学质量管理,发展规划处的战略管理,
3.学生处的学生管理,国际部的合作与交流管理,资产与后勤保证处的会计、出纳、资产管理员;
4.基本建设处的学校基建管理,团委的团员管理,各院系的科研管理,实验室的管理员等。
这学校的校长任职条件主要有以下几方面,第一,一定要品行端正,具备职业操守第二,在任职前一定要有有关的任职的经验,同时在有关的职业学校具有相匹配的任职的硬件条件,第三,学历大多数情况下是要求研究生或者以上学历并具有专业对口的专业,第四,在学校的管理方面具有管理经验。
正校长和教学副校长应具有从事三年以上教育教学工作具体经历,分管校办产业的副校长应有从事生产或经营的能力。 接受过岗位培训,并取得“岗位培训合格证书”。
校长大多数情况下应具有本科毕业的学历或同等学力;职业初级中学校长应具有大学专科毕业的学历或同等学力。
(一)资历要求
1、职业高级中学校长大多数情况下应具有本科毕业的学历或同等学力;职业初级中学校长应具有大学专科毕业的学历或同等学力。
2、正校长和教学副校长应具有从事三年以上教育教学工作具体经历,分管校办产业的副校长应有从事生产或经营的能力。
3、接受过岗位培训,并取得“岗位培训合格证书”。
(二)政治及思想品德要求
1、拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论。
2、坚持党的“一个中心,两个基本点”的基本路线,锐意改革,开拓前进。
3、具有一定的马克思主义理论修养,能努力运用马克思主义的立场、观点和方式详细指导学校工作。
4、热爱职业技术教育事业,关心爱护学生,尊重、团结、依靠教职工。
5、从客观实际出发,勤奋工作,作风民主,联系群众,顾全大局,公正廉洁,艰苦奋斗,严于律已,为人师表。
(三)岗位知识要求
1、具有马克思主义基本理论知识,党建工作有中国特色的社会主义理论的基本知识和中国近现代史和国情基本知识。
2、掌握并熟悉党和国家有关职业技术教育方针、政策的基本精神及相关法规的基本内容,还有市场经济的基本知识。
3、要关心、熟悉有关专业的经济技术知识和政策,劳动用工政策和制度。了解学校所设专业相关的基本知识和本地经济社会发展状况及趋势。
4.掌握并熟悉职业技术学校管理的基本规律和方式,还有与学校管理有关的基本知识、技术和手段。
5.了解国内外职业技术教育的基本情况,熟悉国内有关的一部分先进学校的办学经验。
(四)岗位能力要求
1、按照党和国家的相关方针、政策、法规及当地经济发展的需求,制定及决策学校发展规划、工作计划及学校管理制度。
2、擅长于做教职工和学生的思想政治工作及开展职业道德教育。
3、具有领导学校教学及校办产业工作的能力。
4、很好地处理校内外关系,能与社会上各相关单位,尤其是和学校所办专业相关的经济、企业部门建立联系,密切合作。具有一定的社交能力。
5、以育人为中心,研究学校教育的新情况、新问题,并从实质上出发,总结经验,开拓创新,持续性提升质量和办学水平。
6、具有一定的文字能力和很好的口头表达能力。
(五)身体要求
身体健康,能胜任校长工作。
1.一定要具备我们国内国籍并在我们国内境内定居。外国公民还有虽具有我们国内国籍但没有在我们国内境内定居的人,不可以担任我们国内学校的校长或者主要行政负责人。
2.具备国家规定的任职条件。按照原国家教委1991年6月制定的《全国中小学校长任职条件和岗位要求(试行)》及其他相关规定,中小学校长的任职条件详细涵盖:
(l)拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义。热爱社会主义的教育事业,仔细贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。关心爱护学生,刻苦钻研教育、教学业务。热爱本职工作。有一定的组织管理能力。团结同志,联系群众。严于律己,顾全大局。言行堪为师生的表率。
(2)乡(镇)完全小学以上的小学校长应有不小于中师毕业的文化程度,初级中学校长应有不小于大学专科毕业的文化程度,完全中学、高级中学校长应有不小于本科毕业的文化程度。
(3)分别具有中学一级、小学高级以上的教师职务。
(4)具有从事相当年限教育教学工作具体经历。
(5)获取校长任职资格培训合格证书。
(6)身体健康,能胜任工作。
职业学校校长应具有从事三年以上教育教学工作经历,校长及教学副校长应具有本科以上学历和高级专业技术职务,其他校领导应具有本科以上学历和中级以上专业技术职务。
校长是一个学校的主要领导校长都是由教育局任命的,假设要对校长进行改变需教育局党委统一研究后,由人事部门下达改变的指令,才可以进行改变,其他部门没有权利任意改变校长一个学校的校长对这个学校的管理和学校的教育质量事关重要,故此,在具体安排校长人选时,教育局是经过慎重新再来考虑的,假设确实需改变校长也需教育党委集体研究,慎重新再来考虑,从提升学校的教职员工管理和教学质量出发
校长是教育系统管理人员,主要负责本学校的教学常见管理,财务管理,平日事务管理,小学校长由乡中心校考察,任命,中学校长由乡中心校推荐,县教育局考察任命,毎年县乡教育主管该项目的部门都要对校长进行考查,由教师进行民意测验,和教师谈话,小学校长的改变由乡中心校管理,初中校长的改变由县级教育局管理。
技工学校的副校长的工作职责主要是帮助校长工作,学校主要任务是三项,一 行政事务。
党团办公室人事劳资后勤等。
二 教学 招生 计划 授课 考试 毕业 考试教材 等 三是学生管理 舍务 政教 纪律 学生会 保卫安全等。
副校长大多数情况下二至三人。
看分工。
分工决定工作职责。
做好副校长,一不越位、二不离位、三分管工作一定要到位。
中职学校的校长有哪些好处呢?
中职学校的校长可能没有像普通高等学校的校长这么的累,这么的苦,因为中职学校的学生,他们的未来实际上已经比较肯定了,他们也不用付出特别大的努力,完全就能够有一个很好的工作,有一个生活,故此,作为他们的校长,没有必要说天天操心来操心去操心,这么多东西
。中等职业学校的校长也是一个干部,也是有一定权利的,当然是有不错的好处,他负责一个学校全部的管理全部人员的具体安排自然是很不错的,故此,好处还是不少的,第一呢,他有很大的权利,他可以具体安排一部分自己的喜欢的人,在自己喜欢的岗位上去,同时在这当中还有一部分说不知道的事情。
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