中考句子排序解题技巧顺口溜，初中语文句子排列顺序技巧总结

中考句子排序答题技巧和方法顺口溜？

1.排序题要求在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外，还需要多的视角地找寻处理问题的切通道入口。句子排序问题应该注意以下哪些问题：

（1）推测、猜想语段的整体意义，理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

（2）分析选段内容与整体语段的语境联系。

（3）进行对比分析，应该排除干扰选项。

（4）通读语段，看看整个语段衔接是不是紧凑合理。

2.方式技巧：

大多数情况下来说，语段的排序主要涉及到以下一部分因素：

（1）空间关系：从上到下，从左到右，从里到外等。

（2）时间关系：从早到晚，从过去到目前等。

（3）大家认识事物的大多数情况下规律：由易到难，由浅到深，由表及里，由此到彼等。

（4）事物本身的蓬勃发展和进步规律。

（5）思维规律：由大多数情况下到很小一部分，由很小一部分到大多数情况下，由概括到详细，由详细到概括等。

先要准确的把控掌握整体语段的基本内容，找到这当中反映顺序的那道“线”，然后才可以进行合理的排序。

3.题目作答步骤：

（1）把控掌握基本内容。第一应该初步判断需调整语段的基本表达方法-记叙、描写、议论、抒情、说明，基本内容倾向，然后抓住其重要语句及表达层次的语句。

（2）初步分层归类。在第1个步骤的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把相关语句分层次归类。这样可把很多的语句先划分为哪些小组，方便局部小范围排序。

（3）连缀排列顺序。这是排序的重点一环。大多数情况下先在小范围内排序，然后再考核层次间的衔接，即先故将他中连缀特点明显的句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这里面应先找出关联词、代词还有表时间、地址位置的词语，然后据此进行句间连缀排列是一种真真切切有效的方式。

（4）检查调整确定。在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是不是清晰并自然贯通，结构是不是相对完整，句间层次关系是不是合适。若检查出有不当之处，马上调整。在整体审视后面，可最后确定。

举例阐明：

1.下方罗列出来的句子排列顺序最合适的一项是

（1）一个方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。

（2）也就是在这个时候，文化领域却有全然不一样的景观。

（3）问题是什么样出现的呢?

（4）九十年代的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。

（5）一个方面，一些“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。

（6）原因有多方面，这当中之一就是文化的二重性。

A.（6）（5）（1）（2）（3）（4）　　B.（4）（3）（5）（1）（2）（6）

C.（3）（1）（5）（4）（2）（6）　　D.（4）（2）（1）（5）（3）（6）

[正确答案]D

[答案剖析解读]答题第一要把控掌握基本内容。不难看出，这是一段议论性的文字，中心句是（2）句。再初步分层归类。统观这几句，除（1）（2）（5）外，（3）（6）两句也明显不适于作开篇第一句，因为分析问题总要有问题在先才可以。这样，经过简单的定性与归类后，选项便只剩下B、D两项了。然后连缀排列顺序。按照（2）句中代词“此”和转折连词“却”，可以断定（2）必接于（4）后，即顺序为（4）（2）;按照（1）和（5）两句中的关联词“则”，可断定这两句的顺序应是（1）（5），还需要在（2）后对（2）中的“不一样景观”进行解说，然后（3）句过渡，（6）句指明原因。最后检查调整并确定。D项满足提出问题(（4）（2）)-列举情况(（1）（5）)-指明原因(（3）（6）)这一思路，因为这个原因，D项正确。

2.调整画线的四处文字中的两处，使整段话更连贯。

正当平缓似锦缎的黄河得意时，她突然从宽阔的水面，跌入百尺宽的峡谷。（1）发出的声响如虎啸震川;（2）浊流的奔涌如腾飞的巨龙;（3）悬垂的水流入张挂的天幕;（4）激起的水珠如四溅的钢花，使每一位风尘仆仆走进他的游客都受到了强烈的震撼。

把　　　　处改成　　　　。

把　　　　处改成　　　　。

[答案剖析解读]这道题属于语意连贯中的句式调整题。做练习题的时候第一应该把控掌握基本内容。统观四句话，不难看出，这是一段描写性的文字，（1）（2）句的句式与（3）（4）句的句式不相统一。因为这个原因，可以将（1）句改成发出的声响如震川的虎啸。将（2）句改成奔腾的浊流如腾飞的巨龙。这样四句的句式就一模一样了。

3.填入横线处的语句，与上文和下文衔接最合适的一项是：

今年世界对中国的认识渴望，已经远远超越了中国人对自己的国际定位。假设在汉语全球教学和推广的环节上不可以跟上这样的渴望，既然如此那，全球对中华民族的特别要注意关注和了解当中就可以产生脱节，　　　　。从这个意义来说，中国人特别是从事汉语和汉文化教学和推广工作者责任重要。

A.不仅仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更满足自己地位的作用。

B.这样的脱节不仅不利于中国发挥更满足自己地位的作用，更不利于中国融入世界。

C.不仅仅不利于中国发挥更满足自己地位的作用，更不利于中国融入世界。

D.这样的脱节不仅不利于中国融入世界，更不利于中国发挥更满足自己地位的作用。

[正确答案]D

[答案剖析解读]这道题考核了语句衔接连贯的语言运用能力。通读全段可以看得出来这是一段议论性的文字。第一句话表达了世界对中国的认识远超越中国人自己的国际定位。第二句话表达了汉语教学和推广假设跟不上就可以产生一种脱节情况。因为这个原因可选择的选项定位在B 和D上。按照B和D的关联词判断句子前后应该为一个递进的关系，既然如此那，从内容上看D选项更满足题意。

初中语文句子排列顺序技巧？

初中语文句子排列顺序的技巧是主语+谓语+宾语的顺序。这是因为主语一般是句子的中心，谓语是主语所表示的动作或状态，宾语是动作的对象或者受事者，根据这个顺序排列可以使句子的表达更清晰明了，也满足中文语序的逻辑性。除开这个因素不说，还有一部分情况特殊需要大家特别注意，例如存在状语或者定语修饰时，需按照语境进行排列顺序调整。同时，也需要大家特别注意不要过度堆砌长句，尽可能将句子分段，一定程度上添加标点符号，使表达更流畅自然。

是要遵守主次分明、前后呼应、铺垫含蓄、承上启下、点到为止的原则。句子排列顺序需要按照文章的逻辑顺序和表达需来设计，大多数情况下要先点明主题，进行铺垫，然后一步一步展开，最后从整体上做出总结，让读者得到深入透彻的印象。同时，要注意句子的呼应和连接，以达到整篇文章紧凑、连贯的效果。初中生在学习语文时，可以通过阅读经典名篇，仿写好的句子，多进行练习来提升句子排列顺序技巧。

中考语文怎样选词填空？

1 选词填空要观察语境，然后斟酌词义，选择后再通观一遍。

2 句子排序技巧：先通观原始材料，如说明性文字，顺序可以按空间方位排列（由外到内、东西南北、天上-树上-花上-草上等。）也可以按事物分类（大海-湖泊-小溪、有益菌-有害菌）

再如议论文组合，可以是：论点-论据（事实论据-道理论据）-结论也可是：论题-论点-论据-结论

语文句子排列顺序口诀？

口诀：

1、排序题，依然不会难。

通读题，前后看。

2、有代词，往前串。

同话题，连一连。

3、找顺序，时空间。

标志词，抓重要。

4、内容上，要映现。

排完了，先浏览。

5、不通顺，再换换。

对答案，笑开颜。

语文句子排序的详细技巧

将排列错乱的句子整理成一段通顺连贯，这是一项综合训练能力，可以训练我们对句子的理解能力、表达能力，及写作能力。实际上这个类型的题目型依然不会难，不少试题都拥有十分明朗的线索或表达顺序的提示，只要我们找到这当中的规律，就一定能化难为易。

看到试题，第一要反复阅读，不用太紧张于求成。唯有在读懂的情况下才可以弄明白句子当中的内在联系。我们可以先考虑一下哪些句子重点写了什么事，有什么步骤等，唯有这样认真阅读才可以找到句子排列的顺序，找到句与句当中的内在联系，把控掌握句子的排列顺序。

汉字先写头，谓语需第二，三四补成语，五六定谁是，七八疑问跟着走，重心时放尾。

这是一个排列顺序的口诀，能有效的帮学生排列汉语句子的顺序，使句子表达更清晰。详细来说，这个口诀可以演化成以下哪些步骤：

1.确定句子主题或主语。大多数情况下讲完主语后就写标点符号。

2.确定谓语动词。主语和谓语是一个句子最最重要，要优先集中精力的部分，一定要排在前两位。

3.添加补充成分，如宾语、定语、状语等。这些成分可以排在主语和谓语后面。

4.确定句子的语序。汉语句子的语序相对自由，但有部分习惯的语序可以让表达更规范、清晰。

5.按照需添加疑问词或疑问句。假设是问句则一定要将疑问词放在句首。

6.按照句意重心，一定程度上调整句子结构和标点符号。这一步是为了让句子的表达更自然、合理，满足汉语语法。

注意：这个口诀只是一种详细指导学生排列汉语句子的方式，实质上应用中还需按照详细情况进行调整。

1、主干早一点2、主次颠倒3、插入句抢先4、重叠部分错位5、省略成分补全6、并列要平行7、比较要对等8、强调不要过度 以上是语文句子排列顺序的口诀。

主必谓，完美句，先长后短，词不重复。这个顺序能有效的帮我们排列语文句子，让句子更流畅和易于理解。主语和谓语要放在句子的开头部分，完美句可以让句子更完整，长短结合可以让句子种类繁多化，不要重复可以让句子更简洁。

1.按事情发展顺序排列2.及时间先后顺序排列3.按空间推移的顺序排列4.按方位的顺序排列5.按参观的顺序或地址位置转换的顺序排列6.按先总述后分述的顺序排列