稻草人心新的表读后感? 本学期,我一只在想着如何给我班的考生推荐好的书籍,刚好语文书中学了叶圣陶写的《荷花》,文章写得很美,我很喜欢,我想孩子们也很喜欢,于是我就让我们班的考生去...
读后感
本学期,我一只在想着如何给我班的考生推荐好的书籍,刚好语文书中学了叶圣陶写的《荷花》,文章写得很美,我很喜欢,我想孩子们也很喜欢,于是我就让我们班的考生去阅读相关他的作品,并和孩子们约定一起阅读,一起撰写读后感.
对我来说《稻草人》这则童话是很小时看过的,对他的记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人.插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀.他虽然不可以动,也不可以说话,但是,心肠很好,一心想帮那些受苦受难的人.
现目前读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,可怜的老妇人也一直在我心头萦绕.很久也没办法从悲伤中走出来.
文章讲了稻草人看到的哪些片断,一条是苍老的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一条鲫鱼想从水深火热中逃离,但却最后竭尽全力后也没法达到,结局很悲惨,鱼死了.稻草人也无力地躺在了麦田上……
当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时,我的心中泛起一阵痛楚,怎么可以这样?!这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的.而那些害虫却毫不费力的大胆偷吃,不付出任何代价.我似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪.
假设说老妇人的遭遇是悲惨的,既然如此那,我想说稻草人的遭遇更是可悲.他有苦却没办法说出,老百姓的苦他都看到,但他说不出任何话也帮不上任何忙.他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们.他的努力得不到任何效果.他的心里有急,有怨,有恨,有惭愧.也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到大家受苦了.也许是因为很多痛苦压得他倒下了……
这篇文章以孩子们喜欢看、容易懂的样式,运用拟人、夸张、讽喻、幽默等手法,改变了丰富的想象和满足儿童心理特点的构思,反映了当时的社会情况.稻草人暗喻了像叶圣陶先生一样有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人.但因为自己的力量微薄,没办法成功,无奈之下他们只得眼看着人民受苦却心有余而力不够.老妇人和那条鱼的悲惨遭遇恰恰反映了社会上统治阶级剥削老百姓的粮食财产,甚至于将他们逼上绝路.
回顾二十世纪中国童话创作,叶圣陶是个丰碑式的名字,他的《稻草人》,更将永存.
稻草人在农村山区田地里时常伴有的,稻草人在田地里守护农民伯伯种植的庄稼,稻草人可以赶走来偷吃农作物野猪和山兔之类的野兽,保证农作物的收获,
稻草描写的是一个稻草人对自己所见伤心事不可以施以援手而伤心落寞。赞美了稻草人的助人为乐,尽职守则的精神。读后我仿佛成了那个稻草人,心里酸酸的。稻草人是叶圣陶爷爷挥起大笔写下来的佳作。这本书给了我不少收获:它使我明白做人要有一颗善良的心,学会助人为乐的精神,为大家无私的贡献。
你永远都不清楚抓住最后一根救命稻草的人会抓得有多紧 就算只是一丁点的期望 正若是黑暗里待久了的人看到第一束光的瞬间会有多激动
不欲人知之善,却不经意为人所知,乃是最大的喜悦。隐而未显的美感,非经发觉没办法得到;带来一定保留的表现,却能透露出一切。
稻草人的感悟:
泪水洗不尽铅华,淌不尽浮生若梦的苦涩。我想做一个稻草人,仰望蓝天,守望麦田,守护心中最温暖的地方。可是,谁又是谁永久的守护?
我认为善良的确是人的一种美好品质,可是薄弱的力量是不可以唤来求救的
我只是一个稻草人,不够勇敢,不够坚强。唯有稻草做的身子和没有温度冰冷的心。
稻草人的精神是多么崇高!处处、时时为别人着想!假设生活中的每一个人都可以这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,既然如此那,我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!稻草人,永远、是快乐、无忧无虑、没有悲伤的小孩·稻草人的寓意也指代现实生活中一种人,一种默默无闻,而无私贡献,平平凡凡,却又不平凡的人。他们是值得尊敬,值得敬仰的人
读完《稻草人》的故事,我的感受是:
我认为善良的确是人的一种美好品质,可是薄弱的力量是不可以唤来求救的。但稻草人那种善良、纯洁的美好品质值得各位考生一起来学习的。
稻草人没有王尔德笔下的快乐王子那样有朋友的帮,但稻草人没有朋友也可以做得这么好,他的独立性也是值得我去学习的。
《稻草人》这篇童话虽然有点悲伤的情调,但是,这篇童话却写出了一个人该拥有一颗善良的心。
稻草人一粒种的读后感20字请了《稻草人·画眉》让我懂了道理是:自由是人人向往的,为了自由可以抛开生命和爱情。作者以画眉为介,表达了劳苦大众们虽然过着穷苦、无奈、被迫的生活,但是,每个人都拥有一颗崇尚自由,向往自由的心。
故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。
这都是画眉鸟的懒惰,只吃自来食。在我们的现实生活中,也有不少人跟画眉鸟一个样,例如说我自己,碰见了困难,我总是想让别人帮忙,事情做多了就不耐烦,不想自己动手、动脑。这也是一种不好的习惯
明白了这一切,画眉决定不回去了。它来到了自由的原野之中,四处不可以再有笼子的栏杆围住它,它愿意怎样就怎样,再看到了不幸的人或事,它就用歌声为他们驱除愁苦,真是百啭千声随意移,山花红紫树高低。从此,画眉就这样自由快乐的生活着。
画眉的故事告诉我们,不管什么生物都拥有对自由生活的追求,为了自由可以抛开生命和爱情。作者用画眉来表达了劳苦大众们虽然过着穷苦、无奈、被迫的生活,但是,每个人都拥有一颗崇尚自由,向往自由的心。为了有尊严,有意义地生活,一定要拥有自由。
故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。画眉一开头认为很快活,日子久了它就不明白自己唱得有哪些意义,有哪些趣味。直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去找寻它想要探寻的答案。
《稻草人》是叶圣陶1923年发表的中国现代童话。通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了当时劳动人民的苦难。
稻草人画眉读后感:
稻草人每天在田野里帮老奶奶看守稻子,他很尽责,压根不偷懒。这一年,稻子长得很庄实,稻草人很开心!可是,后来他眼睁睁地看着虫子把稻子全吃光了,而他又无能为力去阻止很伤心,因为他不想再让主人流眼泪。
稻草人真善良,他让我明白了做人要有一颗善良的心,要有助人为乐的精神.读了这本书,我十分感动。我明白了稻草人也是我们现实生活中的一种人,一种默默无闻而无私贡献,平平凡凡却又不平凡的人。他们是值得尊敬,值得敬仰的人,同时更是我们的人格追求,我们做事的榜样。我们应该向他们学习!
《稻草人·画眉》读后感
《稻草人》是叶圣陶的着作是我们国内最早的一部童话集。它已经传承了近一百年了,一直深受孩子们的喜爱。书中的每一篇童话都的视角新奇,比较受欢迎,十分有趣,为孩子们带来了不少乐趣,让孩子们受到了深入透彻教育。这当中我最喜爱的就是《画眉》。
故事讲述了一只画眉在一个公子哥儿家享受荣华富贵,每天处优养尊,就是为了给公子哥儿唱歌。它启动认为很快活,日子久了它就不明白自己唱的有哪些意义,有哪些趣味。直到有一天,画眉因公子哥儿忘了关笼门,飞了出去,去找寻它想要探寻的答案。
画眉飞到一个大城市的城楼上,看见街道上拥拥挤挤,一个人力车夫拉着一个人飞快的跑着。画眉不明白为什么有人有腿也要别人拉着跑?而拉着别人跑的人既然如此那,辛苦,既然如此那,卖力,却也没有笑容,也不唱赞美跑的歌?
画眉飞到一个楼房,看见一个大房间里不少阔气的人在吃饭,楼下的厨房里,哪些人光着上身,满身油腻在弥漫的油烟和蒸汽里忙忙碌碌,它不明白楼下的大家为什么要这样忙忙碌碌,为什么脸上没有笑容?为什么做出来的菜自己不可以够吃?
画眉又飞到了一个胡同,看见了一位拉三弦的黑大汉,一个十三四岁的小女孩站在旁边唱歌,画眉觉得它终于看见幸福的人了,可它又错了。女孩儿歌越唱越紧,结果嗓子哑了。黑大汉生气了,数落女孩唱成这样到时候凭什么要别人的钱。画眉明白了女孩唱歌是为了别人,黑大汉拉弦也是为了别人,他们只是挣一点糊口钱,一点趣味也没有。
画眉见了这些不幸的人,了解了自己之前也是很可怜的,始知锁向金笼听,不及林间自在啼。当别人的两条腿,成为别人做菜的机器,做别人的乐器,为什么会有这样毫无意义、毫无乐趣的生活呢?是他们都没有自由!因为生活所迫,他们都失去了自由。匈牙利诗人裴多菲说过:生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者都可以抛。自由的价值甚至高于生命和爱情。为了有尊严,有意义地生活,一定要拥有自由。
明白了这一切,画眉决定不回去了。它来到了自由的原野之中,四处不可以再有笼子的栏杆围住它,它愿意怎样就怎样,再看到了不幸的人或事,它就用歌声为他们驱除愁苦,真是百啭千声随意移,山花红紫树高低。从此,画眉就这样自由快乐的生活着。
稻草人”各位考生都认识,这个“稻草人”也一样,一动也不动,但是,它在一个非凡的夏天有一次非凡具体经历……一位失去了全部亲人的老奶奶,在田地里种稻子时,一只小灰蛾飞来,稻草人想赶走它,但是,它不可以动,它恨不可以倒下去,把小灰蛾压死,但它办不到,它用手中的扇子提醒老奶奶,可是老奶奶还是走远了。
我领悟到了诗人渴望自由,期望像画眉鸟一样自由自在的生活。写画眉实是写自己,画眉鸟的百啭千声,表达的是归隐山林、不受羁绊的心曲。
画眉渴望自由的急切心情和对儿女的特殊的爱,也间接性的表现出了自己对自由的向往和高度重视!
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