试验室的月度工作总结? 工作总结 一年时间很快过去了,在项目部领导的关心与帮下圆满完成了各项工作。在工作中可以全面系统地了解以往的情况,明确什么是应该做的,肯定的;什么是应...
医师资格考试
工作总结
一年时间很快过去了,在项目部领导的关心与帮下圆满完成了各项工作。在工作中可以全面系统地了解以往的情况,明确什么是应该做的,肯定的;什么是应该纠偏和不要的,从成功中吸取经验,从失败中记取教训,以便下一步更好地实践。在建筑工程中试验是一项很重要的工作,它是工程质量的见证,在这一年的试验工作中,我做请看下方具体内容几方面总结:
工作方面:
1、.热爱本职工作,遵循项目部的管理规定,服从领导工作具体安排。
2、.刻苦学习专业技术,工作态度端正,仔细负责,在不懂的地方,要不怕麻烦向领导请教、向同事学习、自己摸索实践在很短时间内熟悉试验的工作,熟练掌握并熟悉各自不同的试验方式和步骤。
3、了解工程所用材料技术性能,在监理工程师详细指导下,严格按操作规程对工程材料进行品质指标试验鉴定。
4、现场人员要抓好现场施工配比,矿料级配,要控制好水泥剂量、含水量,按规定进行检测及资料整理。
5、深入施工现场,监督检查工程质量,发现问题及时纠偏处理并向上汇报。
6、仔细在内容框中填写各自不同的试验资料,及时向施工现场提交试验资料。
7、收集、整理各项试验原始资料,分层建立资料档案。
8、熟练掌握并熟悉各自不同的仪器设备操作规程及仪器的维修保养。
态度和能力方面:
在工作中要要热爱自己的本职工作,可以正确仔细的对待每一项工作,工作投入,热心为各位考生服务,仔细遵循劳动纪律,保证及时出勤,有效利用工作时间,监守岗位,需加班完成工作及时加班加点,保证工作能及时完成。我身着强烈的主人翁意识,及时关注本公司发展,切身想到本公司、项目部的利益,坚定本公司会持续性的蓬勃发展和进步、壮大,对本公司的未来充满了热情与希望。坚持下去总会有收获地克服自己的缺点,补上来自己的不够。
我从做好本职工作和平日工作入手,从我做起,从目前做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要持续性的提升自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。
工作质量成绩方面:
在开展工作以前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了不少知识,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及项目部做出了应有的奉献。
总结一年的试验工作,尽管自己有一定的进步,但是在一部分方面还存在着不够,例如有创造性的工作思路还非常少,很小一部分工作做的还不够完善,这有待于未来的工作中加以改进。
在以后的工作中,我将仔细学习各项规章制度,积极响应公司政策,服从领导具体安排,配合项目总工及项目经理工作。团结同事,相互帮,不搞小圈子孤立其他人,融入群体,齐心协力把工作做好。
总经理深入群众,了解群众,使下属紧紧地团结在自己的周围,全面发展自己的能力,在群众中建立起自己的威信。
各专业副经理在组织好自己工作的同时积极配合项目经理工作,反应自己的工作情况。
1、召开系部专题会议,结合系部学科专业建设目标与规划,研究确立当年实验室建设项目;
2、向联系本系部的院领导汇报,征得其同意;
3、开展调查研究,在同一类型院校、学科专业间进行考察,学习借鉴;
4、与教务部门、后勤部门沟通,达成初步共识。
二、表格在内容框中填写
1、从实验室与互联网管理中心主页下载栏,下载《长江大学文理学院实验室建设项目申请表》(以下简称《项目申请表》),逐项完整在内容框中填写;
2、提请“教务部门审查核验”项目标必要性、可行性;
3、提请“后勤部门审查核验”,做好场地保证。
三、专家论证
项目申请单位请来专家对申请建设项目进行系统论证,专家构成要求有院外专家3-5人,本院专家1-3人,原则上参加论证的专家不可以少于5人。
四、部门初审
项目申请单位在完成前述步骤后,在官方要求的时间内向实验室与互联网管理中心提交1套《项目申请表》电子版材料,还有纸质版材料2套。实验室与互联网管理中心,对各个相关机构提交的《项目申请表》进行形式审核查验,不符合相关规定和要求的,发回整改,重新提交;超过规定要求的时间不提交的,默认为弃权。
五、专家审议
实验室与互联网管理中心汇总各个相关机构提交的实验室建设项目申请表后,提请学院教学委员会或者院学术委员会进行审议;提出建议建设项目,并排出项目标顺序。
六、学院决议
实验室与互联网管理中心将专家审议通过的实验室建设项目申请整理汇总,提交学院党政联席会议讨论决定年实验室建设项目。
一、实验室小型火灾应急处置
若火势和范围较小,可以马上使用实验室内的灭火器、灭火毯、消防沙等灭火器材灭火。
01灭火器的使用方式:
现在学校实验室里配备的灭火器主要分为二氧化碳、干粉和水基型灭火器三种。
使耗费时长,应第一将灭火器提到距离起火地址位置10米处,拔下保险销,一只手握住喷射软管的喷嘴,一只手压下启闭阀,对准火源根部进行灭火。
水基型灭火:
水基型灭火器瓶身为绿色,主要用于扑救木材、纸张、织物等固体物质的初起火灾,因为水流喷射时压力渐渐下降,考生们在使耗费时长应随着喷射距离的缩短,渐渐向燃烧物靠近,使水流自始至终喷射在燃烧处,直至将火源扑灭。
二氧化碳灭火器:
二氧化碳灭火器瓶身为红色,喷管上有一个像喇叭一样的喷嘴,主要用于扑救贵重物品的初起火灾,使耗费时长需握住喇叭筒根部的手柄并戴上防冻手套,要记住不可以直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连接管,防止手被冻伤,灭火时应该从上风方向喷射,灭完火后要及时离开,以防窒息。
干粉灭火器:
干粉灭火器瓶身为红色,喷灌细长,喷嘴较小,主要用于扑救易燃液体、气体和带电设备的初起火灾,灭火时应该从上风方向喷射并自始至终压下启闭阀,不可以放开,不然会中断喷射。
02灭火毯的使用方式:
实验室灭火器材存放区,挂在墙上那个很重的红色袋子里装的就是灭火毯啦。
灭火毯具有很出色的隔热效果,可以用于扑灭一部分火势较小的火灾,灭火时只将灭火毯打开直接覆盖住火源就可以;
除开这点,灭火毯还可以用于大型火灾时的紧急逃生,只将灭火毯打开将身体包裹起来,完全就能够很好的保护自己了!
03消防沙的使用方式:
盛装消防沙的容器是红色的消防沙桶,消防沙相较普通沙颗粒更细,具有良好的密闭性,大多数情况下用于扑灭油类的初起火灾,同时也可以用于高温液态物或液体着火时的吸附和阻截
二、实验室大型火灾应急处置
若火势和范围很大,已经达到人员没办法控制的情况下,应马上放弃自行灭火,公告全部人员沿消防入口通道紧急疏散。

同时,马上联系119电话号码向消防部门报警,有人员受伤时,马上联系120电话号码向医疗部门报告,请求支援。
总来说之,考生们在面对火灾时,一定要时刻保持冷静,运用正确的方式应对火情,及时报告老师和救援部门,保护好自己的生命安全,不要让火灾导致人员伤亡!
第一要将一切化学用品进行转移,打119报警,疏散人口,及时报告相关部门,切断电源,组织人员救火。假设要是出现非火灾事故就不需要报警,也不能向相关部门汇报了
实验室出现非火灾类事故,应马上报告单位负责人和学校保卫处,设立警戒区并撤离无关人员,以减轻潜在危害。
实验室安全涵盖防火防爆、防毒、防菌、防腐蚀、消防办法。
实验室安全管理制度
一、严格根据学院综合治理管理的要求,制定各实验室的安全管理制度。
二、仔细做好“防水、防火、防盗”工作。上下班仔细检查实验室的门、窗、水龙头是不是关好,电源是不是关闭。
三、对来实验室联系工作的人员要做到热情接待、仔细记录、及时汇报。
四、将消防器材放在明显易取的位置。实验室内(除实验需外)不允许使用电炉子等用电量大的仪器,以防火灾的出现。
五、各实验室要定期检查所管实验室的电源系统,针对安全隐患要做到发现及时,处理得当。
六、电算中心要定期检查地面的钢槽内是不是有积水,并对低洼地面周围砌高,以防水渗进钢槽导致火灾。
实验室安全守则
一、实验室内应保持安静,不可以大声喧哗和谈笑。
二、实验室内一切设备在使耗费时长要细心谨严。
三、实验室内一切仪器设备未经允许不可以拆开,不准带上室外。
四、实验室内任何用电设备和电源不准任意摸弄,以防触电危险。
五、任何线路未经详细指导教师同意,不可接通电源。
六、操作电源开关时,不可两手同时操作,要不要面对开关。
七、如接通电源后,保险丝熔断,一定要检查故障因素,在排除障碍后,才可以重新接通电源。八、任何仪表和电器,在未熟悉其使用方式前不可以应用,使用任何电源前一定要了解其电压值。
电工实验安全管理制度
一、实验室内应保持安静,不可以大声喧哗和谈笑。
二、实验室内一切设备在使耗费时长要细心谨严。
三、实验室内一切仪器设备未经允许不可以拆开,不准带上室外。
四、实验室内任何用电设备和电源不准任意摸弄,以防触电危险。
五、任何线路未经详细指导教师同意,不可接通电源。
六、操作电源开关时,不可两手同时操作,要不要面对开关。
七、如接通电源后,保险丝熔断,一定要检查故障因素,在排除障碍后,才可以重新接通电源。
八、任何仪表和电器,在未熟悉其使用方式前不可以应用,使用任何电源前一定要了解其电压值。
九、在实验途中出现事故时,不要惊慌失措,应马上断开电源,保持现场并报告详细指导教师检查处理。
1、负责外协计划的落实,按照计划要求,及时完成外协加工任务,并对外加工件的质量负责;
2、收集外协加工单位有关质量、价格、加工能力等有关信息,以便优选更适合的外协加工单位;
3、随时同生产计划人员沟通,以便具体安排外协计划的主次、先后,加以开展;
4、整理外协加工谈判情况、价格、质量状况等及时向采购部长汇报。
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