幼儿园教资面试试讲和模拟的区别,幼儿园模拟试讲要求

幼儿园教资面试试讲和模拟的区别,幼儿园模拟试讲要求

幼儿园教资面试试讲和模拟的区别?

区别是:试讲和模拟的目标不一样,试讲是考察幼儿园教师讲课能力,模拟是按照一定形式来实验讲课;

主体不一样:试讲是新进入的幼儿园教师,模拟可以是幼儿园其他老师。

幼儿教资面试试讲很难。完全靠自己的能力和现场的发挥。模拟相对讲容易点,有教师对你详细指导,然后再去摸拟讲,新上任的教师还是有一定难度的。

幼儿园教资面试试讲要比模拟的要难一部分。

教资面试试讲,是通过模拟真实的课堂场景,然后给你提问一部分问题,再把一节课的主题交给你,你可以写一个教案。

按照你的教案,然后来讲述这节课的主要内容,再来回答教官的一部分问题。是有一定的难度的。

按照这个真实的课堂场景来模拟训练一下,模拟完后面,你就可以变得更的熟练了是没有难度可言。

区别在于现场发挥还是提取备好。在参与幼教教资面试时,假设是试讲需面对底下的评委,直接授课,而演示则是做好的PPT或者教程,做好准备后演示给评委

幼儿园教师在试讲和模拟上课得区别听众明显不同。幼儿园教师试讲时一般都是园长还有副园长在下边听幼儿园老师讲。从而来判断你的讲课是不是满足他们的要求,而模拟上课一般都是由幼儿园的其他老师在下边听,干脆没有人当听众,只是让幼儿园老师自己模拟在上课,判断可能产生的情景。

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