初中物理动态电路特点，初中物理动态电路题的解题技巧有哪些

博宇考试网 2023-07-17 初中 次
初中物理动态电路特点，初中物理动态电路题的解题技巧有哪些

初中物理变动电路特点？

1、变动电路是指含有储能元件L、C的电路。

2、变动电路是指含有储能元件的电路。

3、当变动电路状态出现改变时需经历一个变化过程才可以达到新的稳定状态，这个变化过程成为电路的过渡过程。

4、描述变动电路的电路方程为微分方程。

5、变动电路方程的阶数一般等于电路中变动元件的个数

一、欧姆定律：

1．内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

2．公式：I= U/R R=U/I U=IR

二、串、并联电路的电流规律

1．串联电路中各处的电流相等。

2．并联电路的干路总电流等于各支路电流之和。

三、串、并联电路电压的规律

1．串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。

2．并联电路中，各支路两端的电压相等，且都等于电源电压。

【技能方式】

变动电路的分析主要分以下几种类型

1．在观察电路的基础上，明确滑动变阻器、定值电阻、灯泡的连接方法，电流表测通过哪个电阻或哪哪些元件中的电流，电压表测哪个电阻或哪哪些元件两端的电压。

（1）含滑动变阻器的串联电路：因为电源电压不变，根据下列思路分析：

（2）含滑动变阻器的并联电路，因为电源电压不变，且并联电路中各个支路相互独立、互影响不了，故此，含定值电阻的支路各量都不变化，含滑动变阻器的支路，根据下列思路分析：

2．当开关断开与闭合时，电路中的电阻怎样变化，运用电路关系、欧姆定律，推导出电路中的电流如何变化，电路中某元件两端的电压或电功率如何变化。

例题一、如图所示，电源电压不变，开关闭合，当滑动变阻器滑片P向右移动时，下方罗列出来的判断

正确的是（ ）

A. 电流表的示数变大，电压表V1的示数变小，V2的示数不变

B. 电流表的示数变大，电压表V1的示数变小，V2的示数变大

C. 电流表的示数变小，电压表V1的示数变大，V2的示数变小

D. 电流表的示数变大，电压表V1的示数不变，V2的示数变小

例题二、如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向右移动时，下方罗列出来的说法正确的是（ ）

A. 灯泡L变暗 B. 电压表示数变小

C. 电流表A1示数变大 D. 整个电路消耗的总功率变小

例题三、如图，R为光敏电阻，其阻值随光照强度的增大而减小，R1是定值电阻。闭合开关，渐渐增大光敏电阻上的光照强度，电表示数变化情况是（ ）

A. 电流表示数变小，电压表示数变大

B. 电流表示数变大，电压表示数变小

C. 电压表和电流表示数的比值将变小

D. 电流表和电压表示数均变大

例题四、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑片P向右移动时，下方罗列出来的说法错误的是（ ）

A. 电压表表示数变大

B. 电流表示数变小

C. 灯L的亮度不变

D. 电路的总功率变小

1【答案】B

2【答案】D

3【答案】D

4【答案】A

初中物理变动电路题的答题技巧和方法？

初中物理变动电路题需掌握并熟悉一部分基本的答题技巧和方法，涵盖以下几点：

熟练掌握并熟悉欧姆定律和基尔霍夫定律。

欧姆定律：在一条导线上，通过这条导线的电流跟这条导线的电阻成正比，跟电势差成反比。

基尔霍夫定律：电路中任何一点的电流进入该点的电流与该点出去的电流相等。

在解题时，利用欧姆定律和基尔霍夫定律可以套用对应的公式，得出电路中电流和电阻值等有关参数。

掌握并熟悉串联电路和并联电路的特点和计算方式。

串联电路：电流唯有一条路径，电路中的每个电阻都一定要被电流通过，电路中总电阻等于各电阻之和。

并联电路：电流可分成两条或多条路径，电路中的每条路径上电阻电压一样，电路中各电阻并联，电路中总电阻等于各电阻的倒数之和的倒数。

掌握并熟悉串联电路和并联电路的特点和计算方式可以方便地计算变动电路中的电流、电压等参数。

熟悉电容的基本概念和计算方式。

电容：在电路中存在的一种元件，具有储存电荷的作用。

计算电容：C=Q/U，这当中C表示电容，Q表示储存在电容上的电荷量，U表示电容的电压。

通过了解和掌握并熟悉电容的基本概念和计算方式，可在计算变动电路中的电荷和电压等参数时，有条理地进行计算。

熟悉硅二极管等元件的工作原理和特点。

硅二极管：一种电子器件，有正向导通和反向结束两种状态。

掌握并熟悉硅二极管等元件的工作原理和特点可在变动电路的计算和分析的时候，更准确地估算电路中的参数值和电路状态。

总而言之，在解题时，需掌握并熟悉各自不同的电路基本概念和计算方式，对变动电路的参数和状态要有较为全面了解和分析，灵活运用各自不同的计算技巧，才可以圆满地处理变动电路问题。

怎样分析初中物理变动电路方式？

初中物理电学故障唯有几类：短路（涵盖电源短路和局部用电器短路）；断路；电流、电压表正负接反；电压表串接等等。

第一，看它给出的电路图或者实物图，用电流的流向法（电流从电源正极出发，通过用电器，流回负极）判断，各个用电器的工作情况。详细问题详细分析吧。

经常会用到到的一部分重要方式有：

电流表看成导线，电压表看成断路。

比如：灯不亮，用电器不工作，可能的原因有：

1）断路。

电路中有一个地方断开了，涵盖开关、用电器自己，接触不良等等；

2）短路。

用电器被某条导线或者电流表短路了。

涉及到电压表的一部分问题：

1）电压表有读数。

但电流表无读数（或很弱），灯不亮，用电器不工作，原因:与电压表并联的部分（电压表是并联使用的）断路。这样，电压表基本上等同于串联在电路中。

2）电压表无读数。a电流表无读数，灯不亮，用电器不工作，则，与电压表并联的电路**以外**的地方断路。

b电流表有读数，与电压表并联部分不工作，则，与电压表并联部分被短路，这时，电压表相当与与导线并联，导线两端的电压为0。

等效电路图的意思：例如，我说当开关那个那个闭合，那个那个断开灯泡1和灯泡2串联，则，我们完全就能够在草稿纸上面完全就能够直接画灯泡1和灯泡2串联，这样完全就能够简化电路。方便我们计算和分析。

物理变动电路分析的答题方式和技巧 看电路实际上不难，可以按步骤来（1）把电流表看做导线，把电压表看做断路； （2）假设要分析“某某电流/压表，测量什么的”，电压表可以用滑动法，把所接的两点移动，注意开关、电流表可以越过；电阻、阻值不为0的滑动变阻器、用电器、电源不可以越过；最后滑到的那一些就是所测部分 还有一种方式，就是画电流，从电源正极出发，用铅笔描出电流路径，当走走走，撞见电压表的第一个接点，改用红笔继续走，走走走，撞见电压表所接的第二点，停住，这个时候，红笔画过的那一些就是被测部分，红色区域里面假设包含开关、电流表等电阻为0的东西，都不计入在内，只算有电阻的 电流表的，就看它在那一些电路上咯 （3）假设问“当滑动变阻器向左/右移动时，电X表怎么改变”，第一成绩析，滑动变阻器的电阻变大了还是变小了，这个时候电路总电阻是变大还是变小？？ 假设电阻变大，既然如此那，电流表自然变小。 那电压表呢？这个时候牢牢的记在心里，不能忘了分压规律，分压比等于电阻比，例如说R1：R2=1：4，既然如此那，分得的电压就是U1:U2=1：4，其实就是常说的说，当电压表测滑动变阻器时，滑动阻值变大，分到的压就大，滑动阻值变小，分压就小；；但是，当测量的不是滑动变阻器，而是另外一个R（我们设为R），R是一个用电器，它阻值不会变的，既然如此那，当滑动阻值变大时，相比较之下，R所占总数比例是不是小了，原先滑：R=4：1，目前变成5：1，R的所占总数比例就小了，则这个时候R所分到的压就变小；相反，当滑动变小时，R所占总数比例变大，分到的压就大。

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