蜗牛观察日记30个字怎么写，三年级作文关于蜗牛想象真有趣怎么写

博宇考试网 2023-07-17 作文素材 次
蜗牛观察日记30个字怎么写，三年级作文关于蜗牛想象真有趣怎么写

蜗牛观察日记30个字怎么写？

蜗牛的头上长者长长的触角，用手一碰，触角就快速的缩了起来。它的背上背着又圆又大房子，房子上还有一圈一圈的花纹，小蜗牛背着大房子看起好像很沉的样子，因为它不可以像其它小动物一样活蹦乱跳，只可以拖着重重的大房子一步一步慢慢的移动。☆ 蜗牛基本讲解：☆ 蜗牛背上有甲壳，形状像小螺，颜色有多样。头有四个触角，爬动时会将头伸出来，体长大概有一厘米左右，受惊时则头身一起缩进甲壳中。蜗牛身上有唾涎，能制约蜈蚣、蝎子；爬过后会留下一条长长的痕迹。蜗牛唯有在干旱地方唯有雨后才产生，晴天基本上见不到。

三年级作文有关蜗牛想象真有趣？

认真观察了草丛里的蜗牛，发现它有一对触角(蜗牛有两对触角，要认真观察呀)，我用手指一碰，触角就缩进脑袋里。当它发现没有危险时，才缓缓的伸开，警惕地向四周望了望，再继续干它们要干的事。那蜗牛是咋运动的呢？我认真观察，看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动。我查阅了资料，了解了这只脚叫作腹足。

蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜的叶子，我拿着白菜叶子来喂蜗牛，可是它一下子钻到壳里去了，咋办，应该如何处理呢？我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳，可它就是不出来。我就把蜗牛放进水里，不一会儿，蜗牛就把头伸出来了，我把它从水中取出来，咦？蜗牛像昆虫一样长着一对触角呀，既然如此那，说，蜗牛也许是昆虫喽。但是昆虫都拥有不少脚，一只脚的也算是昆虫吗？我问爸爸，爸爸也不清楚。于是，我们网络查了查，原来，昆虫的特点是有触角，身体分为头胸腹3个部分，胸部有三对足，相当大一部分昆虫有翅膀。这样，蜗牛就不是昆虫了。我们又查，原来蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘，以后我还需要多观察。

忘记的速度变得很快，这世界很有趣的事情，因为蜗牛本身的速度是很很慢的，有关蜗牛的想象还是真的挺有趣，挺丰富的，小孩子的想象力真的是不少姿多彩。蜗牛还会参与运动会，那一定是动物的运动会，里面会有不少不少的动物，像动物森林。

一、 蜗牛的速度变得很快。 二、去参与运动会 得了个大奖杯 三丶去当外卖员

写蜗牛的作文时，新奇，比较受欢迎的试题可以有哪些？

写蜗牛的作文新奇，比较受欢迎试题可以这样拟:一只蜗牛与龟兔赛跑的故事

《我发现了蜗牛的秘密》作文？

一天下午，天气很闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”-兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。

“蜗牛究竟是益虫还是害虫？”“为什么爬行时会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在什么地方儿？”这一连串的问题出现在->我的脑海中。于是我决定自己去做一做实验，弄了解这哪些问题。“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大约都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判断：蜗牛是害虫。“为什么爬行时会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头马上缩回去了，这可咋办，应该如何处理？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我了解了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。“蜗牛的眼睛、鼻子在什么地方儿？”我根据前一部方式，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像清楚我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大为了带来一定发明，一定要从小发现问题，并学着处理问题。

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