三年级下数学考点公式口诀? 加法,一个加数十另一个加数=和。 加法交换律,两个数相加,交换加数的位置和不变。 加法交换律,用字母表示,a十b十C=(a十b)十C=a十(b十c)。 减法,被减数一减...
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加法,一个加数十另一个加数=和。
加法交换律,两个数相加,交换加数的位置和不变。
加法交换律,用字母表示,a十b十C=(a十b)十C=a十(b十c)。
减法,被减数一减数=差。
乘法,求哪些几是多少用乘法计算,一个因数x另一个因数=积。
被乘数x乘数=积。
乘法分配律,(a十b)xC=aXc十bxc。
乘法交换律,aXb=bXa,乘法结合律,axb×c=(a×b)xC=ax(b×c)。
除法,被除数÷除数=商。
1、长度单位换算
1千米=1000米1米=10分米
1分米=10厘米1米=100厘米
1厘米=10毫米
2、面积单位换算
1平方千米=100公顷
1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
3、 重量单位换算
1吨=1000千克
1千克=1000克
1千克=1公斤
4、人民币单位换算
1元=10角
1角=10分
1元=100分
5、时间单位换算
1世纪=100年1年=12月
大月(31天)有:18 月
小月(一个月)的有:49 月
平年2月28天,闰年2月29天
平年全年365天,闰年全年366天
1日=24小时1时=60分
1分=60秒1时=3600秒
1世纪=100年 ;* 1年=365天 平年 ;* 一年=366天 闰年
一、三、五、七、八、十、十二是大月 大月有31 天
四、六、九、十一是小月小月 小月有一个月
平年2月有28天 闰年2月有29天
1天= 24小时 * 1小时=60分 * 一分=60秒
6、几何形体周长面积体积计算公式
(1)长方形的周长=(长+宽)×2C=(a+b)×2
(2)正方形的周长=边长×4C=4a
(3)长方形的面积=长×宽S=ab
(4)正方形的面积=边长×边长S=a.a=a
(5)三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2
(6)平行四边形的面积=底×高S=ah
(7)梯形的面积=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)h÷2
(8)直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷2
(9)圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr
(10)圆的面积=圆周率×半径×半径
7、小学数学经常会用到公式大全(数量关系计算公式)
(1)单价×数量=总价
(2)单产量×数量=总产量
(3)速度×时间=路程
(4)工效×时间=工作总量
(5)加数+加数=和
一个加数=和+另一个加数
被减数-减数=差
减数=被减数-差
被减数=减数+差
因数×因数=积
一个因数=积÷另一个因数
被除数÷除数=商
除数=被除数÷商
被除数=商×除数
有余数的除法:被除数=商×除数+余数
一个数连续用两个数除,可以先把后两个数相乘,再用它们的积去除这个数,结果不变。例子:90÷5÷6=90÷(5×6)
(6)1公里=1千米 1千米=1000米
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米
1立方厘米=1000立方毫米
1吨=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 1市斤
1公顷=10000平方米。1亩=666.666平方米。
1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米
(7)什么叫比:两个数相除就叫做两个数的比。如:2÷5或3:6或1/3
比的前项和后项同时乘以或除以一个一样的数(0除外),比值不变。
(8)什么叫比例子:表示两个比相等的式子叫做比例。如3:6=9:18
(9)比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积。
(10)解比例子:求比例中的未知项,叫做解比例。如3:χ=9:18
(11)正比例子:两种有关联的量,一种量变化,另一种量也随着化,假设这两种量中相对应的比值(其实就是常说的商k)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系就叫做正比例关系。如:y/x=k( k一定)或kx=y
(12)反比例子:两种有关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,假设这两种量中相对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系就叫做反比例关系。
如:x×y = k( k一定)或k / x = y
百成绩:表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百成绩。百成绩也叫做百分率或百分比。
(13)把小数化成百成绩,只要把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。事实上把小数化成百成绩,只要把这个小数乘以百分之100就行了。
把百成绩化成小数,只要把百分号去除,同时把小数点向左移动两位。
(14)把成绩化成百成绩,一般先把成绩化成小数(除不尽时,一般保留三位小数),再把小数化成百成绩。事实上把成绩化成百成绩,要先把成绩化成小数后,再乘以百分之100就行了。
把百成绩化成成绩,先把百成绩改写成成绩,能约分的要约成最简成绩。
(15)要学会把小数化成成绩和把成绩化成小数的化发。
(16)最大公约数:哪些数都可以被同一个数一次性整除,这个数就叫做这哪些数的最大公约数。(或哪些数公有的约数,叫做这哪些数的公约数。这当中最大的一个,叫做最大公约数。)
(17)互质数:公约数唯有1的两个数,叫做互质数。
(18)最小公倍数:哪些数公有的倍数,叫做这哪些数的公倍数,这当中最小的一个叫做这哪些数的最小公倍数。
(19)通分:把异分母成绩的分别化成和原来成绩相等的同分母的成绩,叫做通分。(通分用最小公倍数)
(20)约分:把一个成绩化成同它相等,但分子、分母都比较小的成绩,叫做约分。(约分用最大公约数)
(21)最简成绩:分子、分母是互质数的成绩,叫做最简成绩。
成绩计算到最后,得数一定要化成最简成绩。
个位上是0、2、4、6、8的数,都可以被2整除,即能用2进行
约分。个位上是0或者5的数,都可以被5整除,即能用5进行约分。在约分时应注意利用。
(22)偶数和奇数:能被2整除的数叫做偶数。不可以被2整除的数叫做奇数。
(23)质数(素数):一个数,假设唯有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数(或素数)。
(24)合数:一个数,假设除了1和它本身还不一样的约数,这样的数叫做合数。1不是质数,也不是合数。
(25)利息=本金×利率×时间(时间大多数情况下以年或月为单位,应与利率的单位相对应)
(26)利率:利息与本金的比值叫做利率。一年的利息与本金的比值叫做年利率。一月的利息与本金的比值叫做月利率。
(27)自然数:用来表示物体个数的整数,叫做自然数。0也是自然数。
(29)不循环小数:一个小数,从小数部分起,没有一个数字或哪些数字依次持续性的重复产生,这样的小数叫做不循环小数。
(31)什么叫代数? 代数就是用字母代替数。
(32)什么叫代数式?用字母表示的式子叫做代数式。如:3x =ab+c
8、算术方面
(1)加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。
(2)加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。
(3)乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。
(4)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。
(5)乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。
如:(2+4)×5=2×5+4×5
(6)除法的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大(或变小)一样的倍数,商不变。0除以任何不是0的数都得0。
简单方便乘法:被乘数、乘数末尾有0的乘法,可以先把0前面的相乘,零不参与运算,有哪些零都落下,添在积的末尾。
(7)么叫等式?等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。
等式的基本性质:等式两边同时乘以(或除以)一个一样的数,等式也还是成立。
(8)什么叫方程式?答:含有未知数的等式叫方程式。
(9)成绩:把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几分的数,叫做成绩。
(10)成绩的加减法则:同分母的成绩相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母的成绩相加减,先通分,然后再加减。
(11)成绩大小的比较:同分母的成绩相比较,分子大的大,分子小的小。异分母的成绩相比较,先通分然后再比较;若分子一样,分母大的反到是小。
(12)成绩乘整数,用成绩的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
(13)成绩乘成绩,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作为分母。
(14)成绩除以整数(0除外),等于成绩乘以这个整数的倒数。
(15)真成绩:分子比分母小的成绩叫做真成绩。
(16)假成绩:分子比分母大或者分子和分母相等的成绩叫做假成绩。假成绩大于或等于1。
(17)带成绩:把假成绩写成整数和真成绩的形式,叫做带成绩。
(18)成绩的基本性质:成绩的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外),成绩的大小不变。
(19)一个数除以成绩,等于这个数乘以成绩的倒数。
(20)甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘以乙数的倒数。
1、长度单位换算
1千米=1000米1米=10分米
1分米=10厘米1米=100厘米
1厘米=10毫米
2、面积单位换算
1平方千米=100公顷
1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
3、 重量单位换算
1吨=1000千克
1千克=1000克
1千克=1公斤
4、人民币单位换算
1元=10角
1角=10分
1元=100分
5、时间单位换算
1世纪=100年1年=12月
大月(31天)有:18 月
小月(一个月)的有:49 月
平年2月28天,闰年2月29天
平年全年365天,闰年全年366天
1日=24小时1时=60分
1分=60秒1时=3600秒
1世纪=100年 ;* 1年=365天 平年 ;* 一年=366天 闰年
一、三、五、七、八、十、十二是大月 大月有31 天
四、六、九、十一是小月小月 小月有一个月
平年2月有28天 闰年2月有29天
1天= 24小时 * 1小时=60分 * 一分=60秒
第一种,等差型,如一列数第一个是2,第二个是8,第三个是14,第四个是20,后面的数是前一个数加6,按照加数一样,应该用乘法,一样加数6就是一个因数,设第n个数为6n+b,当n取第2个数时6n+b的值为8,即6×2+b=14,就可以清楚的知道b=2,既然如此那,第n个数就是6n+2,如第100个数就是6×100+2=602
长度单位换算
1千米=1000米 1米=10分米
1分米=10厘米 1米=100厘米
1厘米=10毫米
面积单位换算
1平方千米=100公顷
1公顷=10000平方米
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
1平方厘米=100平方毫米
体(容)积单位换算
1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1立方分米=1升
1立方厘米=1毫升
1立方米=1000升
重量单位换算
1吨=1000千克
1千克=1000克
1千克=1公斤
人民币单位换算
1元=10角
1角=10分
1元=100分
时间单位换算
1世纪=100年 1年=12月
大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月
小月(一个月)的有:4\6\9\11月
平年2月28天,闰年2月29天
每4年有一次闰年
平年全年365天,闰年全年366天
1日=24小时 1时=60分
1分=60秒 1时=3600秒
六年级的数学公式和口诀用字母表示运算定律或性质加法交换律a+b=b+a加法结合律(a+b)十c=a十(b十c)乘法
正切函数在四个象限的符号如何判断,可以记住口诀:一全正;二正弦(余割);三两切;四余弦(正割)。
诱导公式
tan(2π+α)=tanα
tan(-α) =-tanα
tan(2π-α)=-tanα
tan(π-α) =-tanα
tan(π+α) =tanα
正切函数的诱导公式记忆方式是:奇变偶不变,符号看象限。
特别要注意关注细节:小学数学公式非常多,需特别特别要注意关注细节,特别是一部分容易被忽视的细节,例如小数点位置、指数、因数还有除数等。
多做练习:数学公式的掌握并熟悉需通过非常多的练习来熟练掌握并熟悉,唯有在实践中持续性地运用和夯实,才可以真正理解和掌握并熟悉。
理解记忆:小学数学公式并非死记硬背的主要内容,更多的是需理解和记忆,可以结合实质上例子或图形进行记忆,这样更容易记忆和理解。
分类记忆:可以将小学数学公式进行分类,例如基本公式、性质公式、运算公式等,然后按照类别进行记忆,这样可以更容易掌握并熟悉和理解。
口诀记忆:一部分小学数学公式可以通过口诀的方法进行记忆,这样可以更容易记忆和理解,比如乘法口诀、除法口诀等。
特别要注意关注比例子:小学数学公式中经常涉及到比例关系,例如成绩、百成绩等,需特别特别要注意关注比例关系,正确应用公式。
常常学习:小学数学公式需常常学习,特别是一部分容易被遗忘的公式,需定期学习,不要遗忘。
以上是一部分小学数学公式背诵技巧,需按照个人情况选择合适自己的方式,并需坚持下去总会有收获地进行练习和夯实,才可以真正掌握并熟悉和运用好小学数学公式。
1、成绩相加减,先化成同分母,再相加减。
例题一:2/9+5/9=2+5/9=7/9
例题二:1/8+3/8=1+3/8=4/8=1/2
2、成绩相乘,分母乘分母,分子乘分子,可约分的再约分。
例子:2/8x5/6=5/24
3、成绩相除,等于被除数(成绩)乘以除数(成绩)的倒数,可约分的再约分。
例子:3/5÷8/9=3/5×9/8=(3×9)/(5×8)=27/40
扩展资料:
成绩混合运算运算的法则:
1、加法a、整数和小数:一样数位对齐,从低位加起,满十进一。同分母成绩,分母不变,分子相加。异分母成绩,先通分,再相加。
2、减法a、整数和小数:一样数位对齐,从低位减起,哪一位不够减,退一当十再减b。同分母成绩:分母不变,分子相减。异分母成绩,先通分,再相减。
3、乘法a、整数和小数:用乘数每一位上的数去乘被乘数,用哪一位上的数去乘,得数的末位就和哪一位对起,最后把积相加,因数是小数,积的小数位数与两位因数的小数位数一样b。
成绩加减法同分母成绩相加减,只把分子相加减,分母不变。异分母成绩相加减先通分,然后根据同分母成绩加减法的方式进行计算成绩乘法成绩乘以整数用成绩的分子和整数相乘的积做分子分母不变。一个数乘以成绩表示求这个数的几分之几是多少?
成绩加减法口诀是把分母化成同分母再计算,分母不变,分子相加减。
成绩乘法口诀是分子乘分子,分母乘分母,看有约分先约分再计算。
成绩除法口诀是把除数变成乘以它的倒数再和成绩乘法一样。
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