人物描写的神仙段落,中考满分作文人物描写精彩片段有哪些

人物描写的神仙段落,中考满分作文人物描写精彩片段有哪些

人物描写的神仙段落?

1、在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

2、看不到刘海下的容貌,却也可了解的看见她两边脸颊连同后面修长白皙的脖颈整个都红了,嫣红透白的煞是好看。

3、脑子里忽的就想起了自家那位王爷,一双似笑非笑桃花眼,一张明艳倾城妖精脸,兄弟间的差别,未免也太大了吧。

4、高挺的鼻子,薄薄的嘴唇,剑大多数情况下的眉毛斜斜飞入鬓角落下的几缕乌发中。英俊的侧脸,面部轮廓完美的无可挑剔。

5、像琥珀一样美丽的眼睛,头发是一片代表阳光的金色,活泼的性格很的讨人喜爱,脸上有时还会露出清风般的笑容。

6、只见他身材伟岸,肤色古铜,五官轮廓分明而深邃,犹如希腊的雕塑,幽暗深邃的冰眸子,显得狂野不拘,邪魅性感。

7、那个男子立体的五官刀刻般俊美,整个人发出一种威震天下的王者之气,邪恶而俊美的脸上这个时候噙着一抹放荡不拘的微笑。

8、幸福的时候光,他安静地睡在岁月的长河里,如那时夏夜里的简静燥热,冬夜里的寂静薄凉,还有那时的少年脸庞,青涩明朗。

9、瑟瑟几响,花树分开,钻了一个少女出来,全身紫衫,只十五六岁年纪,比她尚小着两岁,一双大眼乌溜溜地,满脸精乖之气。

10、亚麻色碎发挡住了那一双如猫的琥珀色眸,白皙的皮肤上点缀着完美的五官,薄唇总是带着可萌可萌的笑容,迷了很多少女的心。

11、只见他一身白衣,皮肤雪白,乌木般的黑色瞳孔,高挺英气的鼻子,红唇吸引人。整个人似一位浑然天成的仙子,细心雕琢芙蓉出水。

12、建华考生身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

中考满分作文人物描写精彩片段?

描写爸爸

  1、我的爸爸高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。

  2、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

  3、我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮肤,黑黑的头发,那一头自来卷儿的“大波浪”发型,谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是变小了的费翔,我也这样觉得。

  4、高高的个头,瘦瘦的脸庞,黝黑的皮肤,总穿着一身又旧又烂的西服,脚蹬一双不像样的皮鞋。从侧面看,他像一个瘦老头,从背面看,他却像山一样挺拔耸立,他就是我最亲最爱的人-父亲。

1.中考中的作文要详细的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握并熟悉一定的写作技巧。

  2.通过认真观察,采取了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显枯燥乏味,语言通俗但不失风趣。

  3.音乐是美的,而本篇文章的语言同样优美。诗大多数情况下的语言梦大多数情况下的想象,多美啊!

  4.本篇文章用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞地运用更使文章锦上添花。

  5.本篇文章很好反映…的特点,深入透彻的主题与新奇,比较受欢迎的构思相得益彰。

  6.文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在。

  7.特写镜头别开生面,情趣盎然

如何写好人物描写作文?

1、外貌描写第一一定要从文章中心思想的需出发,要求抓住人物的实质特点,有选择、有重点地描写;

2、描写人物语言时,要注意满足人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系;

3、描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还需要写出“怎么做”;

4、描写人物的心理活动时,要注意把心理活动出现的原因叙述了解,还需要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。

人物描写地运用很普遍,人物描写的目标是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也可以更深入透彻地表达文章的中心。人物描写应力求详细生动,能做到绘声绘色地再现“人物”,让读者如见其人,如闻其声。

人物细节描写的优美段落?

人物细节描写优美的段落:

1、我的父亲,体型很胖,戴着眼镜,留一点刺人的小胡茬,我小时候,他总爱用胡茬刺我的小脸蛋,刺得我生疼。我见到父亲时,他总爱笑嘻嘻的面对我。

2、妈妈三十五六岁,生活的重担使她时间太早地失去了往日的绰绰风采,粗糙蜡黄的皮肤,夹杂银丝的头发,使人认为她比实质上年龄大得多。

3、我的妈妈长着一双眉清目秀的眼睛,一双大大的眼睛,皮肤白白的,像白雪公主似的,每天早上出门买菜时,都要打扮的好好的,身上都要喷点香水,然后再把保养皮肤的东西擦在脸上和手上,怎么样是不是认为我的妈妈很臭美。

4、爸爸个儿中等,瘦瘦的,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又亮的眼睛,高高的鼻梁下是一只可以言善辩的嘴,给人的印象十分精神。

写人五要素?

1、肖像描写(外貌描写):通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物

性格的一种描写方式。

2、动作描写(行动描写):是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格

的一种描写方式。

3、语言描写:是通过人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现人物性格的一

种描写方式。

4、心理描写:是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗

争……),挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特点的一种描写方式。

5、神态描写:与外貌描写是有区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出

人物的性格特点。

1.语言描写:每个人的语言风格都是带来一定不一样的,可以从人物说话长短,用词,语调等方面考虑2、动作描写:一般情况下就是动词,例如他跑得比兔子还快”形象写出了他跑步很快的特点。再例如兔子从眼前嗖的一下窜过,他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,找寻突围的机会。”中的弯着腰拍转动等一系列动词地运用,写出了他打篮球时的仔细,也与文中后面的找寻突围的机会相呼应。3.神态描写:面部表情4、外貌描写5、心理描写

总结答这个类型的题目招数和陷阱:用了××描写+例子+刻画了×××(人物)××(怎么样的性格/挖掘了×××(人物)怎么样的思想感情。招数和陷阱仅供参考,还需结合文章实质上。

写人的作文题记?

1、幸福的定义,珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现,幸福简单的让你没办法置信。

2、多听少说,才是成熟的最基本的素质。

3、动如风,不动如山,动与不动都是力量所在。

4、谎言总是冲刺在前,而真相则是跑马拉松。

5、一忍可以成百勇,一静可以制百动。

6、独善其身者难成大事,越利他,就越利己

7、自然,时间,耐心是医治一切的良医。

8、多听出智慧,多言必后悔。

9、我睡去,感觉生命之美丽,我醒来,感觉生命之责任。

10、一个人到了忘记得失时,他其实已带来一定得。

11、这是一条彩色的河,在无际的沙漠中缓缓流动,变幻着颜色。我赤足在河边,用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。

12、生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在坚强中;生活是花,在绽开的刹那中。

13、让我们再一次秉持生命的激情靠近你,让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹,让我们固守心泵一脉纯。

14、当雨季来临时,不少生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,全部不经意的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在梦醒后的清晨,无奈地投入另一种漂泊……

15、每个人都曾面临人生的选择,我们一定要决定什么是重要的事。

16、我是富有的,因为我拥有智慧。 17、拉开窗帘,阳光唯有一种颜色。

18、不要被世俗的尘嚣蒙住你的眼睛。

19、只为了着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成……成功的喜悦就可以慢慢滋润我们的生命。

20、把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。

21、假设把坎坷看做一种调味品,你就可以感到坎坷的生活也有滋味。

22、通向人类真正伟大的境界的道路唯有一条-苦难的道路。

23、苦难针对天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是一个万丈深渊。

24、假设把苦难只默认为苦难,那它真的就只是苦难。但是,假设你让它与你精神世界里最广阔的那片土地去结合,它就可以成为一种珍贵的营养,让你在苦难中如凤凰涅盘,体会到特别的甘甜和美好。

25、惟宽可以容人,惟厚可以载物。

26、一个不容置疑的哲理,一个令人铭心的出题,一个内涵丰富的象征,没有不为名利的世纪超人,唯有善待名利的智者。

27、自己本身就是太阳。只要自己是太阳,早晨一定会到来。

28、你实际上已经有一位最好的人生导师,那就是你自己。

29、给心情涂上颜色,我们就已经有了七彩的人生,我们才真正地把控掌握了自己。

30、乐观者和悲观者当中的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。

31、我要用微笑去点缀今天,用歌声去照亮黑夜。

32、如果你想改变你的世界,第一就应该改变你自己。

33、上帝给你关闭全部的门后面,还会给你打开一扇窗。

34、只要有一双忠实的眼睛与我一同哭泣,就值得我为生命而受苦。就算在一个寒冷的冬天,我也看到了春的壮丽。

35、没啥能伴随你一生,除了心情。

36、就像向日葵追寻太阳,人总是追求崇高与完美,而人生偏是一个在苦难中持续性雕塑自我的过程。

37、冬天,从这里夺去的,春天会一些很多的变换着形式交还给你。

38、有不少的人,一直在苦苦地找寻着上帝赐予自己的“宝石”,但当“宝石”已经拾在自己的手中时,却又被自己轻而易举地抛弃了。

39、一种颜色,生命的一瞬。执著地追求着永恒,一路失落,一路丢失,一路惘然,仍旧梦想,梦想……

40、打开心的窗口,睁开敏锐的眼睛,莫让一切都随风。

41、别忘了,爱有多深路就有多长,只要有一个明天,就可以有无穷无尽的期望。

42、超越疑惑的大门,穿过岁月的道路来到我这里,虽则梦想褪色,期望幻灭,岁月集成的果实腐烂掉,但不悔的选择,在你我生命的航程中永生。

43、不是每个人都要建一座水晶教堂,但是,每个人都可以设计自己的梦想,每个人都可以摊开一张白纸敞开心扉,写下10个甚至100个达到梦想的途径。

44、温暖是无处不在的,温暖着自己,也温暖着别人。正如:送人玫瑰,手有余香。

45、蜡烛的美是绝唱的美。它以自焚的痛苦将自己化为光和热,照亮了别人。

46、我未必在快乐地活着,但我一定是在追逐生活中的快乐。

47、上一天是永恒的象征,一切都已变成了足迹,或大或小,或深或浅,或笔直或弯曲,都已成为遥远。

48、记取上一天是为了把控掌握今天,更是为了掌握并熟悉明天。

49、放弃自己该做的事,就是败北。不可轻言放弃,太阳每天都升起。

50、时闯和耐心可以把桑叶变成美丽的彩锦。一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。

51、我们惟一的财富,就是我们拥有一生的时候光。

52、没有纯粹的世界是人类的地狱。

53、人类祖先本没有门;人有了防御,才有门。

54、花儿的翅膀,唯有死亡才懂得飞翔,无爱无恨的土壤,才可以再萌芽开花。

55、顾城说:我需要在白纸上画下笨拙的自由和不会流泪的眼睛。

56、黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他来找寻光明。

57、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不可以改变的。

58、能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛持续性稀释的茶。

59、怨言是上天得至人类最大的供物,也是人类祷告中最真诚的部分。

60、假设敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把控掌握。

假设朋友让你生气,那说明你也还是在意他的友情。

61、也许有部分人很可恶,有部分人很卑鄙。而当我设身为他想象时,我才清楚:他比我还可怜。故此,请原谅全部你见过的人,好人或者坏人。

62、快乐要有悲伤作陪,雨过应该就有天晴。假设雨后还是雨,假设忧伤后面还是忧伤.请让我们从容面对这离别后面的离别。

63、微笑地去找寻一个不可能产生的你!时应善待他人,因每个人都拥有潜在的能量,只是比较容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所耗费。

64、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱时就去爱,无谓压抑自己。

65、生命有的时候,就如一场雨,看似美丽,但更多时候,你得忍受那些寒冷和潮湿。

66、生命的意义不在美丽的言辞中,不在空洞的追求里,而在于实实在在的谋求自己的生存,同时也帮别人生存中。

67、人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。

68、生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不可以缺乏美的意境。

69、有的人只顾物质而不顾心灵;有的人为了强调心灵而鄙视物质;唯有视野开阔的人,才清楚心灵与物质平衡的重要。

70、生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视来最终确定自己的位置,它已经点完了。

71、当幻想和现实面对时,总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下。

72、我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的疑惑。在苦苦挣扎中,假设有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,可能仅仅只有短暂的,一瞥,就足以使我感奋不已。

73、我不去想是不是可以成功,既然,选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然,目标是地平线,留给世界的只可以是背影。

74、后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.故此,不要后后悔。

75、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。

76、我的快乐都是微小的事情。

77、任何一件事情,只要心甘情愿,总是可以变得简单。

78、渴望占有愈多而愈脆弱。

79、鸟的翅膀在空气里振动。那是一种喧嚣而凛冽的,充满了恐惧的声音。一种无法确定的归宿的流动。

80、人生的光荣,不在永不言败,而在于可以屡仆屡起。

81、怕让你成功。人生就是这样,只要你执着,踏实地走稳每一步,就一定有回报的那一天。

82、人生没有不可逾越的天堑,只要永不松懈,甚至懒惰地一步一步走下去,前面就是幸福的彼岸。

83、一定不能低估沉默者的力量,有的时候,候,巨大的能量皆发源自于无声无息的蕴积。

84、不要和老鼠比赛,你假设与不是同一重量的人争执不休,就可以浪费自己的不少资源,降低大家对你的希望,并无意中提高了对方的方面。

85、明智的艺术就是清醒地清楚该忽视什么的艺术。

86、不少时候,我们对自己能力缺少足够的认识和了解,经常期望依仗身外的帮,而一个人躺倒以前,总是信心先躺倒的,故此战胜困难第一就是战胜自己。

87、不少时候,能让我们超越极限的力量,不是名利,不是财富,甚至连自己的生命都不是,而是在血管里涌动的,一次次漫过心底的爱!

88、为人处世的原则就是大多是对方留下一部分余地,留给别人的同时,也留给了自己。

89、这滴水,请捡起来。(爱护环境,节约水资源口号)

90、真男儿从地狱中来。

91、肉体是精神居住的花园,而意志则是这个花园的园丁,意志既可以使肉体贫瘠下去,也可以用勤劳使它肥沃起来。

92、许诺一般分为两种,一种如清茶,倒一杯是一杯,一种如啤酒,才倒半杯,就已经泡沫翻腾。

93、宏扬传统文化,振奋民族精神,改良社会风气,净化个体心灵。

面对繁华似锦的生活,我发现自己总是期盼和等着,却很难有激情和勇气去主动争取什么。

请拥有一颗年轻的心,一份成熟的思考和一双能听别人善意提醒的耳朵。

人唯有在最窘迫时,潜能才可以充分的发挥出来。

94、年轻就是活力无限,激情就是永不言败。

95、成功是一个持续性超越自我、突破自我的过程,也是一个善待自我、宽容自我的过程。

96、每个人都拥有自己的一亩三分地,永远的守望可能仅仅会收获糊口的玉米,假设跳出了这一亩三分地,你可能成为乞丐,但更有机会发现远方的金子。

97、伤口是别人给与的耻辱,自己坚持的幻觉。

98、我们可以失望,但决不可以漫无目的。

99、幸福自始至终充满着缺陷。

100、假设把人生比作一棵树,既然如此那,生命最后是一块雕完的木头,唯一值得欣慰的是曾经被绿叶生长过。

《他(她)的微笑》《我们的故事》《回忆》《一直都你有》《和你一样》《一起走过的路》《没有终点的回忆》《未来的路,一起走》《不要缺席我的以后》………………

人物描写作文结尾几种方式?

一、鼓动式结尾,文章的结尾提出期望,号召,还需要表达人物的决心,能够有一个鼓舞别人也鼓舞自己的目标。

二、首尾照应式结尾,这样的结尾要求文章的结尾与开头相互照应,使文章结构关联非常密切在一起,不偏离主题。

三、引用式结尾,文章的结尾常引用诗词、名言、警句、歌谣等结尾。

四、写景式结尾,这样隐含的结尾方法,运用写景烘托主题,令人深思。

五、抒情式结尾,这样写文章的结尾能够有一个增多文章的感情色彩,提升了表达效果。

六、总结感想式结尾,这样结尾用来总结全文,有感而发。

1、总结式结尾

在文章的结尾,对所写人物的表现、品格进行总结.

例如,《我的榜样》的结尾:那就是王小平,我学习的榜样.他就是这样勤奋向上,乐于助人,目前,他已经成了考生心中的偶像啦!

2、赞扬式结尾

在结尾,用歌颂的语句来赞扬人物的品格,突出和点明中心.

例如:《我的老师》一文结尾:

王老师就是这样热爱自己的学生,忠诚于崇高的教育事业,她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑,无私地贡献着自己的一切,无愧于“优秀教师”的光荣称号!

3、抒情式结尾

在结尾,反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情.

例如:《我的老师》一文的结尾:啊,敬爱的王老师,您就是这样,像一位慈爱的母亲,无微不至地关怀呵护着我们;像一位辛勤的园丁,无怨无悔地哺育我们成长;您对事业的忠诚与执着,深深地感动着我们每一个人,我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪!

4、议论式结尾

用议论的语句来阐述自己对所写人物有什么不一样的看法、观点,强化文章的中心.

例如:《无私贡献的人》一文结尾:那就是我的老师,一个无私贡献的人.难道她没有亲人儿女吗?难道她就不清楚辛苦劳累吗?难道她就不用享受点安逸生活吗?不,她都懂,都清楚,然而,,她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命,把无私贡献当做最大的快乐.这样的老师,我们怎能不热爱、不敬佩呢?

5、篇末扣题式结尾

这种类型结尾同总结式结尾一样,是最常见、最容易掌握并熟悉的一种方式.它主要是所试题或相关试题中的“题眼”写进结尾里.

例如:《值得我学习的人》一文的结尾:那就是王小刚,一个值得我学习的人.他的谦虚、他的诚实、他的热情待人,都为我培养了前进的榜样,让我佩服不已.

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