聪明的农夫女儿读后感? 里面动人的故事讲得是:有一个很穷的农夫,穷的实在是太穷了,但是,他有一个聪明过人的女儿。于是就向国王要了一块地。在翻地时翻到了一个金砖,结果国王看...
读后感
里面动人的故事讲得是:有一个很穷的农夫,穷的实在是太穷了,但是,他有一个聪明过人的女儿。于是就向国王要了一块地。在翻地时翻到了一个金砖,结果国王看到了金块,还需要更多的金砖,可农夫说他没有,于是国王就把他关进了监狱里。国王让他的女儿过来,但是,不可以穿衣服,不可以裸身,不可以骑马,不可以坐车,假设都做到,就与她结婚。
农夫的女儿真的做到了,她用渔网裹住自己的身躯,把另一半渔网缠在了驴的尾巴上,驴把她拉了过去。她做到了最后国王与她结了婚。
我喜欢这个女孩,因为她太聪明了,因为她的聪明让我喜欢上了这篇文章。这个故事给我留下了很深的印象。
聪明的农家女读后感读了这篇文章以后,我明白了做什么事情都要动脑筋,只要动脑筋就没有处理不了的事情。
我要学习她的聪明才智在学习上更上一层楼,尽自己的努力去帮需帮的人碰见问题时只要动脑筋 。
《聪明的农夫》是一条寓言故事,讲述了一个农夫如何赢得与狐狸斗智斗勇的故事。故事中,农夫种了不少水稻,但被调皮的狐狸盯上了,狐狸持续性地吃掉农夫种的水稻,让农夫很苦恼。为了处理这个问题,农夫在水稻田里设计了一个机关,让狐狸上了当,在夜里误入机关后,被捉住了。最后,农夫在狐狸的诱骗下解放了它,但狐狸却在和农夫告别时“不小心”将机关触发,让自己被捕。这个故事传达的是大家应该有智慧、机智应对问题,持续性学习、思考,才可以战胜自己的敌人。而且在处理问题的途中,不要轻易相信别人,让自己更保险一部分。
农夫听了东郭先生的叙述后,假设当时就跟狼翻脸,他们两人未必是狼的对手不说,就是最后把狼打死了,也不可以保证自己不受到狼的伤害。再说狼要是跑,他们哪里会追的上呢!
故此聪明的农夫当即表示东郭先生在瞎说,这么小的袋子根本就装不下这只狼,且用激将法让狼再进袋子看看,狼一进去把口一扎,狼就唯有死路一条了!那就是农夫的聪明之处。
农夫生活经验丰富,不会感情用事。
东郭先生,汉语成语,拼音dōng guō xiān shēng,泛指对坏人讲仁慈的糊涂人。
意思是晋国东郭先生与狼的故事,东郭先生把“兼爱”施于恶狼身上,因而险遭厄运。形容对坏人讲仁慈的糊涂人,比喻不分善恶,滥施仁慈的人。
在句中作主语、宾语。比喻不分善恶的人。
农夫的人物性格,头脑灵活,聪明机智,懂得利用现有的资源为自己服务
主要内容是这样的:有一个农夫和他的女儿,他们在翻田时,发现了一个纯金做成的臼,父亲说想要吧这个臼送给国王,可是女儿不一样意,说没有杵,唯有臼是不行的,他不停,还是把臼送给了国王,可是国王不相信,说他贪图财产,就马上把农夫送进了监牢,他在监牢里,天天说:“哎,我要是听我女儿,臼好了。”国王派人把农夫带来以后,农夫向国王说明了一切。国王说:“你女儿既然,既然如此那,聪明。那好,只要你女儿能解开一道谜以后,你完全就能够出去了。”最后,聪明的女儿凭借她的聪明才智揭开了谜底。国王娶了她做王后。以后,他们就过上了幸福快乐的日子。
读了这篇文章以后,我明白了做什么事情都要动脑筋,只要动脑筋就没有处理不了的事情。我要学习她的聪明才智在学习上更上一层楼,尽自己的努力去帮需帮的人。
劳动人民的智慧是无穷无尽
两个农夫,一个很聪明,另一个很笨,那个聪明的农夫,他先把羊毛换成布料,又把布料换成了衣服,有把衣服换成了银餐具,又把银餐具换成了金子,后来发了大财。而那个笨的农夫,却不需要羊毛换别的东西,最后,什么也没有得到。愚笨的农夫只好就这么两手空空地回家。聪明的农夫却因为得到金子而成为富翁。
第一个农夫更聪明
有两个乡下农夫,听说在战争结束后,敌人从城里撤走时留下不少财物,于是农夫就想进城找寻财物。
这两个农夫,一个比较聪明,一个比较愚笨。他们一起来到城里,发现被大火烧毁的街道旁还有一堆羊毛。聪明的农夫就说:
“这些羊毛拿回家去,有用得很呢!既可以织呢子,也可做被子取暖……太好了!”
他们尽可能收集,一直到再也拿不动了,才转身回家。
他们走着走着,又看到不少布匹丢在路旁。聪明的农夫就把背上的羊毛扔掉,把布匹扛在肩上。愚笨的农夫,看他又扔又捡的,忙得很辛苦,就说:“何必把羊毛扔掉呢?都已经捆得好好的,又牢牢绑在背上了。”于是,他一匹布也没有拿。
他们再往前走,又看见一部分扔在街上的衣服。聪明的农夫说:“这些衣服正好省了我裁布的工夫!”于是又把布匹扔掉,拾起衣服搭在肩上。愚笨的农夫还是说:“何必呢?都已经有羊毛了,而且,捆得好好的,牢牢绑在背上了。”
他们继续往前走,天色都快暗下来了。忽然看到路旁水沟里,泛着白色的光泽。聪明的农夫跑近一看,原来是银制的餐具。他马上把衣服扔了,尽量地把银器收拾好,准备带走。愚笨的农夫虽然耐着性子,在一旁等待,但是,心里很不以为然:
“银餐具能当饭吃吗?倒不如我捡的羊毛实在!何况都捆得好好的,牢牢绑在背上了。”
他们又往前走,期望能赶在天黑之前回到家里。但是聪明的农夫脚步又放慢了下来,因为他又看见路上有黄澄澄的光芒闪烁着。
“咦?是金子!”聪明的农夫很惊喜,急忙把银器扔下,拾起黄金。愚笨的农夫虽然也觉得金子很值钱,却不想去捡。
“我毕竟也背了这些羊毛走这么长的路了,还是带回家吧。黄金沉甸甸的,拿着多累呀!”于是他又站在一旁等待。
然后,他们往家走。半路上下了大雨,把那些羊毛淋湿了。愚笨的农夫只好把都的羊毛扔掉,就这么两手空空地回家。聪明的农夫却因为得到金子而成为富翁。
一个农夫播种燕麦,一匹小马眼看到这样的情景,心里这样埋怨、议论:“他把这不少燕麦弄到这儿来千什么?大家说,人类要比我们聪明,可是也许再没有比这更可笑愚蠢,他把整片田地都掘得稀烂,只是为了在日后,白白把燕麦浪费在地里?假设把燕麦喂给我或者枣红马该多好,就算他把燕麦扔给母鸡吃,那倒也是不无一点道理。假设他把燕麦藏起来,我也只可以怪他吝啬,可是目前白白扔掉,这简直就是愚蠢。”
然而,秋天来了,这个农夫收割到了燕麦,我们的农夫就是用它们来喂养马匹。
读者啊!的确,毫无疑问,你们不会赞成马儿的议论,然而,从古以来,甚至我们这个时代,因为自己的漫无目的无知,大家不是经常这样粗暴地,评论神明的意志,既看不到他的主要作用,也不理解其方法吗?
一个魔鬼让农夫在两年内把地里长出来的果实分给她一半,农夫答应了,可是这个聪明的农夫向魔鬼提出了一个要求,种在地下的归我,种在地上的给你。魔鬼认为这个主意不错,就答应了。到了收获的季节,魔鬼来取他的果实,但魔鬼看到留给他的是又黄又枯的叶子,其他的什么也没有,而农夫却高高兴兴地挖了一大篮子萝卜,农夫本次占了便宜。第二次魔鬼说要地下的,地上的给农夫,农夫又答应了,可是等播种时,他没有种萝卜,而是种小麦,小麦成熟后,农夫把上面的麦秆全割走了,魔鬼又什么也没有拿到,气的钻到了石缝里面。
从故事中我们看到,聪明的农夫用自己的智慧战胜了魔鬼,那农夫的智慧来自哪里呢?它来自生活,因为农夫每天都与土地在一起,清楚植物的生长特点,用他的生活知识和经验战胜了魔鬼,故此,我们要向农夫学习,从学习生活中持续性细心观察和累积知识,这样我们就可以用我们的智慧战胜困难。
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