怎样听英语新闻才能有效提高听力水平，英语四级听力新闻是哪几题

怎样听英语新闻才可以有效提升听力水平？

看英语新闻，针对6级还有6级以上的考试的帮是很大的，因为6级考试中已经会引用VOA或者BBC的新闻播报，作为听力考试的资源了。

在看外语新闻时，不应该只是随便看看，随便听听，而需要做仔细阅读精听的训练。

详细的做法是，你找一段大约1分钟左右的新闻播报。这个新闻播报上面最好可以有字幕。

第1遍听时先范听，看看有没有可能听懂。

然后看着字幕听一遍，看看自己刚才听的是不是真的听懂了。

马上，每听一段话就暂停，然后迅速大声准确的把这句话读到脱口而出。按这个方式把一分钟的新闻播报完全练完。

最后开启新闻播报跟新闻从不朗读，尽可能让自己的语音语调和新闻同步。

这样一个流程才是针对新闻播报最完整的一个训练过程。

每天这样训练一分钟的新闻，假设可以坚持一年以上，你的口语和听力水平会达到很高的水准。

在这个途中，你会接触到很多的新闻词汇，这些词汇都是经常会用到的词汇，针对你以后用英语获取信息会有很大的帮。

四级听力新闻是哪几题？

全国大学英语四级考试总共有有三套完全不一样的考试试卷卷，难度水平相近，三套考试试卷都是随机发放。

扩展资料：

全国大学英语四级考试听力理解题型分布

1、短篇新闻3段 ：7题选择题，占全考试试卷分值7%。

2、长对话2篇 ：8题选择题，占全考试试卷分值8%。

3、听力篇章3篇：10题选择题，占全考试试卷分值百分之20。

新闻是四级听力里的6.7.8.9.10，这五个题

bbc英语新闻报道短篇2019

More cancelled flights for American Airlines and Delta. Both carriers scrubbing hundreds of flights as they continue to inspect wire bundles in planes. The focus is on spacing between the wires. The airlines say safety was not compromised.

2.Gunfire hits vehicles along a stretch of interstate in Virginia briefly closing the road, injuring two motorists.Traffic is flowing now as police search for those responsible for firing the bullets.

3.U.S. diplomats are taking cover in Baghdad, warned to stay inside reinforced structures because of rocket fire from insurgents that killed two government workers. The Green Zone where the embassy is located first came under rocket attack on Easter.

4.Flocke gets a look outside for the first time. The German polar bear had an early morning outing, preparing for her public debut next month. The cub navigated some rocks and gave the world a sniff.

1. 美国航空公司及德尔塔公司的更多班机被取消了。因为两家公司仍在对飞机线路进行检修，故此，取消了数百次航班。本次问题集中线路间隙处。航空公司申称飞机安全性不会受到损害。

2. 维吉尼亚洲边公路上出现枪击车辆

为什么新闻英语听力总有一部分地方听不懂？

假设你曾经做过BBC和VOA等新闻英语听力练习，你可能会碰见这样的情况：经过不短的一个时期的练习后，一篇新闻材料可以听懂百分之90甚至是95%，但总有一小部分不可以完全听懂。那么是什么阻止我们听懂剩下的5%到百分之10呢？

一个非常的重要的因素是背景知识。新闻英语最难的地方在于这当中涉及到的知识面很广，假设在做听力以前对背景知识没有一定了解，要完全听懂材料会很困难。例如这两天英美等国对叙利亚发动了空袭，假设你去听有关的英语新闻，既然如此那，你大约率会听到诸如：Damascus（叙利亚首都），Bashar al-Assad（叙利亚总统），air strikes，Douma（叙利亚怀疑出现化学武器袭击的城市）等名词，假设你早一点了解了考点归纳，要听懂这些新闻就容易不少。

其实，就算是听母语新闻，了解背景知识也相当重要，不信你可以去听听央视的国际新闻栏目，不少涉及到中东地区的新闻就算用汉语播报也不可以百分之百听懂。

假设你发现自己常常听不懂新闻英语，不出意外的情况大概不是听力有问题，而是知识面有问题。针对新闻英语听力来说，我们平日间可以多特别要注意关注一部分国际新闻（例如BBC和CNN），针对类似这样的新闻英语常见词汇也可针对累积起来。推荐一本书：新闻英语分类词典

有关这本书的具体讲解可见：

荐书 | 怎样更好地掌握并熟悉新闻英语词汇？

除开这个因素不说，还有哪些因素会影响到听力理解效果：

对英语的弱读连读等语音规律不熟悉

在正常的英语口语中（例如BBC英语新闻），播讲者的语速可以达到160-220词/分钟，这样的语速会导致词与词、句与句当中的停顿和间隙减小，甚至完全消失，这会对听众捕捉语音还有理解信息导致困难。同时，语速越快，连读的情况也会越明显。连读时前一个词的词尾辅音字母与后一个词的词首元音字母拼成一个音节。这样的自然的语音情况容易给初学者导致一定的理解困难。有的时候，候两个词连读会被当成一个词，或者两个词连读后很难辨别它们的含义。

举个例子：I was just repairing your bicycle. I know you want it to go out tonight. 在连读的情况，可能会被误听成: I was just repairing your bicycle. I know you wanted to go out tonight.

又例如：Is there anyone who does bed and breakfast round here? 这句话里面 bed and breakfast 需连读，因为这个原因听起来是 [?bedn?brekf?st]，而不是 [?bed ?nd ?brekf?st]，假设不知道这一点，听到这个词就容易感到莫名奇妙。

除了连读之外，还有弱读。在正常口语中，除很小一部分重读音节外，音素的读音不可以再是词典里注明的标准读音，而是经过不一样程度弱化了的读音。大多数情况下来说，语速越快，弱化的程度也就越高。类似 of, is, a, at, or, us 这种类型高频词在常速口语中常常采取弱读形式，这会给初学者分辨带来困难。

处理连读弱读问题，重要在于熟悉英语的语音规律，而这与口语发音也是分不开的。可以通过系统学习英语语音知识来处理这一问题，推荐AAT（American Accent Training）。这本书从美国人平日会话的习惯和特点出发，系统介绍了语调、重音、断句、弱读、连读、美音中难发的音、紧元音和松元音还有汉语和英语两种发音的对比等。它对练好发音还有提高听力都会有很大帮助。

语法基础

从表面上看，听力水平跟语法基础似乎没什么关系，但其实，良好的语法基础针对提升听力的准确率具有很大帮。在听力练习中因为弱读连读等语音规律的存在，还有在听力途中可能存在的各自不同的环境干扰，我们一定要要借助语法知识还有上文和下文等补充完整听力信息。英语中的介词、冠词、数的完全一样还有时态等信息时常很难直接听出来，一定要用语法知识来辅助判断。

举个例子，你可能会听到这样一句话：Many a _____ (man / men) has tried but few men have succeeded. 正常情况下要听出别人说的是 man 还是 men 是比较困难的，但是，由语法知识 “many a + 可数名词单数”可以清楚，这里填的肯定是 man.

又例如这个句子：It is high time you _____ (clean / cleaned) your room. 这里同样需借助语法知识来判断是 clean 还是 cleaned，由 It is high time sb. did sth. 这一固定句式就可以清楚的知道，这里应该填 cleaned.

除开这点掌握并熟悉经常会用到词的搭配也可帮我们对听力信息进行补充。例如：Doctors often extol the virtues ___ eating less fat. 中间是 extol the virtues of ... 但是， of 在这里是弱读，容易听不出来，假设你熟悉 extol the virtues/benefits etc. of something 这个搭配，应该比较容易能反应过来。

因为这个原因，在练习听力的同时，我们有必要常常去回顾语法知识，尤其是针对介词、冠词、时态这些容易出错点。有关语法学习可以查看我以前写的一篇文章：

学好语法究竟有多重要？

心理因素

听力练习实际上是一个很复杂的思维活动，它包含了辨别声音-分析含义-存储记忆-预测下文这一系列动作。因为这个原因，它要求听者注意力高度集中，不可以一心两用。但是在实质上练习中，很多人听到一半常常开小差，等到反应过来已经错过很多重要信息了，而且，这样做容易导致连锁反应，致使后面的主要内容也听不知道。

处理这个问题的方式除了做自我调节，集中注意力之外，还可以积极做预测。听力依然不会完全是一个消极被动的过程，听力理解过程还有积极主动的成分，比如听话人主动猜测、证实或更改自己的见解等。其实，在使用母语进行交流时，我们会潜意识中本能地预测对方 会说什么（故此，不少时候出现这样的情况：对方话刚说到一半，但我们已经猜到对方想要说什么了）。英语听力也是一样的道理。在进行听力时我们要积极主动地预测新的信息，而不是坐在那里被动地等着新信息的到来。预测下文能用到语言线索，例如固定句型、搭配、关联词语等，也可利用逻辑关系还有语言背景等。

举个例子，Money is in some ways extremely important, and in other ways unimportant. We can't just be for it or _______.

当我们听到 be for it 时实际上可以猜测出后面讲的肯定是 against it.

又例如在上面的那一段 CNN Student News 里面，第二条新闻是讲欧洲的移民问题。当主持人讲到：One controversial issue we've talked about in the U.S. is immigration. It's also front and center in Europe ... 这句话时，我们可以早一点预测 可能会谈到的词汇和话题，例如难民危机（refugee crisis），关闭国境线（close the border），恐怖袭击（terrorist attack），抗议（protest），叙利亚（Syria）等等。这样做基本上等同于将我们早一点代入到话题场景里，有助于我们迅速反应出与话题有关的词汇，同时也可以使我们的注意力更集中，防止开小差。

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