口语交际怎样和动物和睦相处,口语交际介绍小动物30字左右怎么写

口语交际怎样和动物和睦相处,口语交际介绍小动物30字左右怎么写

口语交际怎样和动物和睦相处?

和动物和谐相处一定要注意以下几点:

1.一定要从内心把动物当做自己的朋友,消除对他们的敌意,不少动物是有灵性的,你对它的好,它会慢慢地感受得到;

2.了解动物的生活习性,观察它们喜欢什么讨厌什么,那些情况的开心那些情况是生气;

3.了解它们喜欢吃什么,喜欢玩什么,常常和他们一起玩;

4.常常特别要注意关注它们的健康情况

口语交际讲解小动物30字左右?

半年前爸爸为我买了一只小乌龟,它有一身褐色的皮肤,头上有条条细纹。三角形的脑袋上,有两个像黑宝石一样的小眼睛,喜欢好奇地张望着周围的世界,浅黄色的眼皮一张一合,可爱极了。

它有一个小鼻子,还有一个小嘴巴,总是紧闭着,唯有吃东西时张得大大的。

它驮着一个深褐色的壳,如同战士们批的铠甲,后面还有一条小小的尾巴。

口语交际是考核学生学会倾听和交流的能力,本次是讲解小动物,既然如此那,第一让学生分组讨论自己喜欢的小动物,可按喜欢的动物种类进行分组,讲解小动物时第一要讲解自己要说的动物是什么,例如说,小兔子,小狗,小猫,老虎,狮子,长颈鹿,仓鼠等,讲解它的外形,喜好等。

这个小动物是一只小猫。

我很喜欢小猫,我家里也养了一只小猫小猫真的是很可爱的动物。

他毛绒绒的,很可爱,我很喜欢摸他。

我们会一起睡觉,一起玩耍,我真的好喜欢小猫咪。

六年级上册第7单元口语交际第一题(写人与动物当中的情感故事)要写成作文500字?

奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,基本上等同于人到了五十岁的年龄,明显已经算“老爷爷”了。但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题。

这只猫长的很胖,大约是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大多数是黄褐色,当中布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细。

大花猫很懒,我习惯叫它“懒虫”。每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来。。。

“懒虫”也很调皮,一天我写作文时,要抄用一下门口的对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫”坐在我的位置上已经在专心致志的啃我的笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子“懒虫”好象摔的不轻,它坐在地上半天才“明白过来”,我心理暗自高兴:“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!”正当我洋洋得意时,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的惨叫,认真一看,大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠。。。这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去,示威似的。

那就是奶奶家的花猫,懒惰,调皮但重要时刻还不失“英雄本色”!

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