语文课程教学中多媒体可以取代板书吗，语文老师板书太丑怎么办啊

博宇考试网 2023-07-12 高中 次
语文课程教学中多媒体可以取代板书吗，语文老师板书太丑怎么办啊

语文课程教学中多媒体可以取代板书吗？

不可以，针对语文课堂来说，板书是一定不可以缺少的，而多媒体只可以说是方便教学，两者实质上都是教学辅助。板书最最重要，要优先集中精力的两个作用就是强调重点和示范作用。多媒体换个字体颜色和老师写出来的效果是完全不一样的，而且，板书代表的是一种人的个性化，这一点也是印刷字体不可替代的，不然我们这么多年的书法就不会流传至今了。学生本身的表达能力也需锻炼。

语文老师板书太丑咋办，应该如何处理？

克服一下习惯就好了，人无完人，每个人都拥有自己的优缺点，涵盖语文老师

小学语文教资面试板书，试题写错一个字，内容一个字笔顺错，答辩时老师提出来，整体试讲挺流畅，会过么？

应该没关系，老师也是人，不可能永远不犯错吧，只要其他方面好，过还是很简单的

八年级上册语文故宫博物院的主旨和板书？

本篇文章通过对故宫博物院整体建筑的说明 ，集中反映了中国传统的建筑艺术和独特的民族风格 ，赞颂了我们国内古代劳动人民的智慧 。

教育学板书类型有哪几种？

板书设计有两种类型：系统型板书和辅助板书。

系统型板书是教师在对教学内容进行概括的基础上，概括地叙述纲目、要点的公文契领地反映了教学内容的书面语言，可以是讲授要点、层次分析、论点论据、概括总结，要求写在黑板的左半部和中部，又称正板书。

辅助板书是在教学途中教师为了导致学生的注意或是为了解释一部分学生很难理解的字、词，顺手写在黑板右侧的书面语言。

01概括地叙述纲目、要点的公文式·

概括地叙述纲目、要点的公文式板书：指按教学内容，用课文中的重点词语，编排出表达的概括地叙述纲目、要点的公文。

特点是：能紧扣教学内容， 突出教学重点，能直观地给学生呈现出完整的主要内容体系，启迪学生的思维，方便学生掌握并熟悉要领，而且，还能培养其分析概括的能力。

这样的方式最容易掌握并熟悉，也有比较明显的问题，那就是不够特别，不会给考官耳目一新的感觉是比较中规中矩的一种板书样式。

02线索流程式·

线索流程式板书：是按教学内容的先后顺序进行板书的形式。

例如介绍《人的消化》一课时，教师可设计以下线索式板书，使教学内容条理清晰，一目了然，方便接受。

这样的板书样式也常常应用在介绍语文课文中，可按情节和故事发展来进行梳理。

·03表格式·

表格解释法式板书：大多数情况下用于知识性强并可以明显进行分类的主要内容。不会有学科限制，只要内容适宜都可以应用。

例如小学历史《四大发明》一课，课文层次了解，4个部分内容表达方法相仿，教师可采取表格式板书，边讲边在内容框中填写，既节约时间，又可提升教学效果。

教师设计出表格，可以要求学生用自己的语言在内容框中填写。表格式板书比其他形式的板书更加高效学生参加，更有助于改变学生的学习积极性，激发学生的创造性，使其进行高层次的认识和了解加工，更深入透彻地理解教学内容。

以上就是本文语文课程教学中多媒体可以取代板书吗，语文老师板书太丑怎么办啊的全部内容，关注博宇考试网了解更多关于文语文课程教学中多媒体可以取代板书吗，语文老师板书太丑怎么办啊和高中的相关信息。

本文链接：https://bbs.china-share.com/news/192620.html

发布于：博宇考试网（https://bbs.china-share.com）>>> 高中栏目

投稿人：网友投稿

说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！

声明：该文观点仅代表作者本人，博宇考试网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：ffsad111@foxmail.com

TAG标签：

　　 ">高中语文板书 　　 　　 ">语文课程教学中多媒体可以取代板书吗 　　 　　 ">语文老师板书太丑怎么办 　　 　　 ">语文老师板书太丑怎么办啊 　　

阅读全文

高中热门资讯推荐

推荐栏目

栏目列表

热门头条