开学典礼德育主任发言稿

开学典礼德育主任发言稿
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开学典礼德育主任发表讲话稿?

  尊敬的各位部门领导、老师,亲爱的考生们:   上午好!   很荣幸,我今天可以代表高中教师在这里发表讲话。一起热烈庆祝忠县中学今秋的开学。告别了百年难遇的炎热夏季,凉爽怡人的秋天已向我们走来;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。   作为教师,我们早已做好准备,新学期中仍然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效益、要质量,奏响大面积提升教学质量的凯歌!用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用我们的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新学期里获取更大的成绩。   我记得有一位青年诗人这样说过:“有的时候,我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。”是的,孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千史,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就可以达到我们的宏伟蓝图。   良好的开端是成功的一半。一个好的启动,说明了考生们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的启动,还说明了考生们应该培养起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。故此唯有有理想的人生才是积极的人生,才可以飞得更高,才可以飞得更远,才可以真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。   人生非坦途。考生们应该有充分的心理准备,学习中一定会有不少困难。但这个问题就像踢足球一样,多跑一步未必能进球,但假设不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。故此拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟唯有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。   新的学期又启动了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,既然如此那,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画面呢?古人云:积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。既然如此那,就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这珍贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。   借此机会,对考生们提出几点期望:高三、初三年级的考生们,你们是忠中崭新的未来,社会、学校、家长对你们寄以很高的希望,期望你们不负重望,从我做起,从目前做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用合理的学习方式,仔细地把控掌握好毕业年级的每一天,从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率,为忠县中学争光添彩;高二、初二年级的考生们,你们肩负着承上启下的重任,期望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的毕业学习打好厚实的基础,争取在各项常见工作中做好榜样,一年更比一年好!高一、初一的新考生们,你们是忠中的新鲜血液,期望你们及时适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强。亲爱的考生们,你们生在政通人和之时,学在与时俱进之秋,伟大祖国21世纪基业要靠你们去创造,忠县中学将在你们的努力下更辉煌。   最后深深祝福忠中越来越辉煌,祝福忠中的我们全体师生,新学期一切好运,一切顺利,一切的一切称心如意!   谢谢各位考生!

一年级德育小组长的知心话怎么写?

亲爱的一年级德育小组长:

第一,我想说一声感谢。感谢您一直以来的付出和努力,让我们这个小组可以更好地发挥作用,为考生们的成长和发展做出奉献。

作为德育小组长,您担负着重要的责任和使命。您需带着我们一起学习、探索、成长,引导我们培养正确的价值观和人生观,培养我们的品德修养和社会责任感。

在这个途中,我深深地感受到了您的关爱和支持。您不仅仅是课堂上仔细介绍知识,还常常组织各自不同的活动,让我们在玩乐中学习,提高了我们的团队Team合作能力和自信心。

同时,我也看到了您的辛苦和付出。您需花费非常多时间和精力来准备课程、组织活动、与家长沟通等等。但是您压根没有抱怨过,一直默默地为我们服务。

因为这个原因,我想对您说一声谢谢。谢谢您的付出和努力,谢谢您的关心和支持。我相信,在您的引领下,我们一定可以成为更好的人,为社会做出更大的奉献。

最后,祝愿您身体健康、工作顺利、生活愉快!

一年级德育小组长的知心话怎么蒸蒸日上学带来一定用开心快乐朋友:天长地久永世牵挂。

有关德育方面各位考生都做得很好,很有贡献精神,很有团队Team意识,没有人拖后腿,期望各位考生在以后的工作中再接再厉!

加强德育,塑造孩子的美好心灵,心得体会是什么?

德育是责任 道德是做人的根本,这好比种树,德是根,才可以是花和果,没有根的滋养,不可能有鲜艳的花朵和丰硕的果实。

假设能把德育当作义不容辞的责任,用积极的心态去面对这份责任,那我们对孩子们就都会有一股火辣辣的热情。

德育是关爱 美国前总统罗斯福说过:“只教孩子知识,而不培养其心灵,只可以给社会培养一批麻烦。

”德育是培养孩子心灵的工作,因为这个原因是艰巨的、复杂的,没办法简约速成。

德育不是简单的说教,不是笼统的灌输,更不是严厉的批评、训及!德育是关爱是根据师生平等的、发自教师内心的关爱。

在关爱里,有潜心的倾听,有真诚的赏识,还有大度的包容,让学生在享受平等与尊重中取得道德的力量。

德育是细节 德育不只是轰轰烈烈、热热闹闹的活动,德育更多的是生活中点点滴滴的细节。

学生的一句谎言,一个小动作,一个异样的表情,一种不屑的态度,一次或大或小的错误等等,都需我们班主任去了解情况,去剖析心理,去耐心引导,事事是德育,处处有德育,时时皆德育,德育在生活的细节中。

德育是期待 德育是塑造心灵的工程,不可一蹴而就,不可以急于求成。

假设把美好的品德比喻成竹子,既然如此那,生命的拔节需春风的呼唤,需春雨的滋润,需阳光的沐浴,更需自己积极向上。

道德更加重要的是养成。

学校要打造良好的德育环境,提供美德成长的沃土。

而班主任想扮演的角色就是春风、春雨、阳光,想做的是引领、唤醒、呵护、期待,而不是拔苗助长。

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