如何开展幼儿园小课题研究，课题实施步骤怎么写

如何开展幼儿园小课题研究？

幼儿园教师如何开展课题研究

在拙文《幼儿教师开展课题研究之选题方式》中，笔者曾反复谈到过，教师开展课题研究的最后目标是优化自己的教学行为，全面提升教育质量，正如世界学前教育机构欧洲理事会在一份文件中提到的那样：“教育研究对教育之真正影响在于它对教师的教育观点和态度的影响”。教师在这当中的得益会直接影响教育过程和水平，这样的价值在研究途中就已出现。而这样的价值反映的大小应该与课题研究的水平成正比，基本上，在课题研究的途中准备如何做，详细怎么做，即掌握并熟悉课题研究的设计、操作方式，针对保证课题研究的质量和水平，针对研究者正确对研究对象开展影响，还有随之而来的研究成果的推广应用，都具有本质性的作用。

谈及课题研究的设计、操作方式，第一是课题研究的设计。研究的设计是研究工作中重要的一步，它是不是完善，不仅直接影响课题的研究目标是不是能达到，研究的结果是不是科学、可靠，而且，也影响整个研究工作是不是能顺利进行是否有效率。针对一个幼儿教师，它的作用不但可以使自己对整个研究工作有一个完整的概念，工作起来更有条理，更有规则和程序，而且，也可向审阅、批准自己研究的机构和领导证明自己研究的可行性，这样以便得到经费和时间上的支持。 研究设计的详细反映就是做一个缜密、清晰的研究计划，其实就是常说的写出计划的细节，如你要做些什么事，打算如何做，做完后会有哪些结果，需多少投入等。它的基本要素和开题报告或课题论证书差不多的。无非涵盖研究的目标、意义、研究的主要内容、方式，国内外研究现

课题开展步骤？

1制定开展方案。课题研究是一项复杂的探索性工作。需有计划性，要做到有序有控。以保证课题研究的质量。

2收集有关文献资料。对自己的研究课题内容与目标熟记于心。充分利用图书馆，档案馆，资料室，互联网的图书目录，学术会议论文及党和政府的相关政策法规等收集有关有价值的资料并及时保存。

3制定好课题研究计划。每一阶段都要做，涵盖时间、地址位置、研究内容、主要负责人员参加人员数量，预期效果及备注。

4定期举行课题研讨活动。紧跟课题每一次研讨活动确定一个主题。并对活动过程收获及结论及时记录。

5阶段性成果总结。 实验人员要紧跟详细指导课题进展情况，及时撰写相关论文。

6做好资料的累积。累积的资料进行筛选分析和评价，最后确定什么资料和刚才研究的问题有关，并作为最后研究报告的组成部分。

浅谈教师如何进行课题研究？

不清楚你详细指的是哪一个方面的课题研究。大多数情况下科研程序总体请看下方具体内容：

1.选题：提出问题和确立研究的问题。

选题是进行科学研究的最最重要，要优先集中精力最有决定意义的一步是每项科研工作的起点。它在相对的程度上反映了科学研究的水平和研究成果的价值，同时也决定了最后课题研究的水平。选题应充分考虑和事先作好调查、阅读有关资料、了解课题背景和研究方向等。大多数情况下选题多广泛的浏览资料，从阅读中把得到的主要内容进行分类、排列、组合，从中找寻问题、发现问题。

2.查阅文献，综述文献。

3.确认研究的变量:变量是指研究领域对象所具备的特性或属性是研究想解释、探讨、描述或检验的原因。

4.假设形成：假设是对已确立的研究问题提出一个预期性的研究结果。按照假设确定研究对象、方式和观察指标等，取得实验结果用来验证或否定假设，并对提出的问题进行解释和回答。

5.科研设计：研究设计是研究工作的整体方案，涵盖研究对象、研究内容、研究方式、研究所需的人力、物力等设计。任何一个好的研究试题假设没有精心设计的研究方案，都不可能达到预期目标。

6.原始资料收集。

7.科研资料的整理和分析。

8.发表结论成果。

（一） 第一要先从选题启动，选题要有新意，就要尽可能不要常见的或已有不少人研究过的问题，多特别要注意关注新鲜事物，特别要注意关注研究的前沿。例如可以选择以下几大类型 的课题

1、选教育科研的前沿课题2、选择应用研究型课题3、选择主观条件比较成熟的课题4、选客观条件比较具备的课题 5、选择大小较适宜的中观、微观课题

（二）做好方案 一个详尽的课题方案是课题研究成功的保证。课题方案制定好了，课题也就做好了一半。 设计方案的基本框架 （1）课题名称 （2）问题的提出 （3）研究的依据和研究假设 （4）研究的主要内容 （5）研究的方式 （6）研究对象 （7）研究步骤 （8）研究保证 （9）成果预测 （10）课题组的组成及分工 （11）经费预算 （12）资料附录

（三） 准备阶段。 1、理论准备。 2、方案设计。确定研究的主要内容、目标、步骤、研究保证等。修正、完善课题的研究方案。 3、课题论证。请相关专家对课题的科学性 、可行性进行论证。 　

（四） 实践阶段。 1、按照课题研究的主要内容、策略进行扎实的实践 2、记录、收集实验的原始材料 3、发挥团队Team作用，群策群力。

（五） 总结阶段。 1、整理资料，总结研究实验情况，对有关数据做理性分析，做好结题准备。 2、撰写科研报告、研究论文，全面展示研究成果。

（六）课题研究的方式

调查法 文献法 实验法 案例法 行动研究法 叙事研究法 等， 一定要注意，在教育科研中，仅用单一的方式进行研究很难得出科学研究结果，每一种方式都拥有其优点与局限性。采取单一的方式，时常只可以获取部分信息，而遗漏不少其它有用信息，很难做出全面准确的结论。因为这个原因提倡使用综合的方式，或几种方式并用，或以一种方式为主，其它方式为辅进行研究。

（七）课题研究的成果呈现形式 课题研究的成果分为报告类和行动实践类。

报告类主要涵盖： 1、结题报告 2、哲理型论文 3、实验报告 4、经验总结5、调查报告 6、教育评论

行动实践类主要涵盖： 1、研究日志 2、教育叙事 3、教育案例 4、教学课例 5、教学反思 6、音像作品

结合自己的实践经验，简单单就来说一下明请看下方具体内容：

第一要申请课题立项，确定自己要做的课题后，仔细在内容框中填写有关表格信息，涵盖申请报告、课题组组长及成员、经费支持等。

假设县级以上的课题，申请报告要经当地教育局相关部门盖章，再提交上级批准立项。

其次是召开课题组会议，结合实质上，讨论并制定课题开展详细方案，涵盖课题开展计划、人员分工、确定实验班与对比班等。

再次是做好课题摸底工作，通过问卷调查、访谈等，最好数据统计，获取第一手资料。

马上是召开课题组会议，讨论并确定课题开展方案，写好开通报告。 根据课题计划一步一步实行。

注意的是：课题研究是一项长时间的工作，需坚持做好，每一阶段都要仔细开展工作，做好影像资料保存，其他资料的收集和整理，写好课题心得，做好阶段性小结工作。课题最好有专家详细指导，保证课题研究成效。

课题计划与课时计划区别？

课题计划是教科研立项的主题研究的计划。从申报课题，到收集，归纳，整理有关教育教学理论材料，到开题，到分工合作，做课题研究，到结题，出现课题成果整个过程参与人员数量非常多，做课题时间比较漫长。

而课时计划是执教者在课前备课中，做出的分课时课堂教学计划，以保证教学工作的顺利和高效性。

课题计划和课时计划的区别？

课题计划是教师进行教科研立项课题时候要制定的课题研究计划。涵盖课题申请，课题研究的主题，课题研究前的资料归纳整理并发布，课堂研究的分工，任务，要求等，还涵盖开题，课题研究内容，步骤，时间具体安排等等。

课时计划则是一课书具体安排哪些课时，每课时的教学要点，教学过程，教学途中计划的教学环节板书设计等等。

课题计划，时间很长，要的是研究成果。课时计划，时间有限，要有阶段性效果。

幼儿园园长担负的课题？

1、负责幼儿园的全面管理，主持全园工作；

2、全面贯彻幼儿园工作规定和幼儿园工作规程；

3、制定全园工作计划和各项规章制度；

4、负责全园教职工的聘请任职、调整园内工作人员结构；

5、尽早知晓国内外幼儿教育变动，研究幼儿教育新成果

怎样写课题方案？

1. 写课题方案需设计出具体的开展计划、研究方式、研究内容等多方面，并需持续性完善和更改。2. 写课题方案需涉及到多个方面，除了对选题进行深入了解和研究之外，还要有设计出具体的开展计划、阐述研究内容和研究方式等，需花费较长时间。除开这点按照实践和持续性完善，还要有持续性更改和完善方案。3. 在写课题方案时，需要大家特别注意以下几点：1）确定研究目标和重要性；2）明确所选的研究方式和工具；3）注重研究的创新性；4）考虑实质上可行性和可操作性；5）进行论证和分析。写好课题方案，可以提升研究的质量和水平，促进进一步深入研究和扩展研究工作。

如何写课题方案

答写课题方案需先确定研究的目标和问题，然后制定研究方式和步骤，最后撰写方案报告。

具体说明

1. 确定研究目标和明确研究的目标和需处理的问题，比如探究某个情况的因素、评估某一个政策的效果等。

2. 制定研究方式和步骤按照研究目标和问题，选择适合的研究方式，比如问卷调查、实验研究、案例分析等。然后制定详细的研究步骤，涵盖样本选择、数据收集、数据分析等。

3. 撰写方案报告按照研究方式和步骤，撰写课题方案报告，涵盖研究背景、研究目标、研究问题、研究方式、研究步骤、预期结果等内容。

总而言之，写课题方案需系统地思考和规划，以保证研究的科学性和可行性。

需要大家特别注意的是，写好一个课题方案是科研工作的重要环节之一，针对后续的工作开展至关重要。第一需确定研究的主题和目标，涵盖研究问题、研究方式、预期结果等，然后制定研究计划和时间表，确定详细的研究任务和落实措施，最最重要，要优先集中精力的是要保证科学性和可行性，以保证研究可以顺利开展。除开这点还要有制定对应的研究预算和资源调配方案，并和有关领域专家进行沟通和交流，以获取更多的建议和支持。唯有经过仔细思考和科学设计的课题方案才可以够为后续的科研工作夯实坚实的基础。

如何做课题？

第1个步骤：确定课题：确定课题的研究方向，明确课题的目标；

第2个步骤：收集资料：收集相关资料，如书籍、文献、互联网资料等；

第3个步骤：具体分析：分析资料，把控掌握课题的主要内容；

第4个步骤：整理资料：整理资料，分析资料，以便日后查阅；

第5个步骤：编写报告：根据有关要求，编写研究报告，完成课题。

做课题可按以下步骤进行：

1. 选择课题：选择自己感兴趣的课题，还与自己专业有关。可以参考以往的研究成果、有关文献或者与导师、专家进行沟通，来最终确定研究的方向。

2. 制定研究计划：制定具体的研究计划，涵盖研究的目标、方式、研究内容、时间具体安排、预期结果等。计划要详细可行，并得到导师或专家的认可。

3. 收集资料：收集有关的文献、数据、资料等，了解前人的研究成果，掌握并熟悉研究领域的最新进展。

4. 进行研究：根据研究计划，进行实质上的研究。可以采取实验、调查、案例研究、文献分析等研究方式。

5. 数据处理和分析：将收集到的数据进行一定程度的处理和分析，使用有关的数据分析软件，得出结论。

6. 撰写论文：按照研究计划和实质上研究结果，撰写论文，涵盖试题、摘要、引言、研究方式、数据分析、结论、参考文献等部分。

7. 论文评审：提交论文后，需进行评审，来最终确定论文是不是符合相关规定和要求。

8. 更改和完善：按照评审结果，对论文进行更改和完善，直至论文符合相关规定和要求。

需要大家特别注意的是，做课题需注重方式、过程和成果。做好每一步，才可以最后得到良好的研究成果。

有各种方式可以完成一个课题，但是，最基本的方式是要遵守以下步骤：明确课题、收集资料、制定计划、撰写论文、准备答辩。因为这些步骤大多数情况下是不可跳过的，故此，要重视每个步骤的重要性，还制定好具体的计划。此外在做课题的途中，应该时刻保持思维的开放，采纳不一样有什么不一样的看法和建议，持续性地完善和改进自己的研究。最后，做好充裕的准备，学习如何清晰、简洁、准确地表达自己的研究成果。

1

选择一个合适的标题。你要找出一部分你已做过的课题或者下一步想做的课题，认真检验来最终确定标题限制要求内容程度和对课试题标的凸现程度。

2

收集观点。你启动研究课题前，一定要明白你需什么样的信息。你在互联网上或各自不同的资料中看到的主要内容，一般都充满了与你的试题无关的信息。故此你要阅读并收集尽可能多的观点。按照试题，在5-10分钟内写出尽量多的想法。

3

研究来源。问题提出后，就得弄了解在什么地方寻找答案。主要的来源：出版物（书、音像、报纸、电子资料等）；相关人员；自己的观察（实验等）。

4

研究选取信息。对每一个问题都应做卡片。把问题写在卡片的顶端。浏览资料找寻有关材料。当发现有关的材料时，记在卡片上。记下写明资料来源和页码。

5

计划写作。写出每一些的标题。写出每一些要要讨论