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演讲稿
前言
今天站在什么地方依然不会重要,最最重要,要优先集中精力的是你下一步迎步冲向哪里。大学那段激情又懵懂的青春可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,很多人都曾经这样问过自己:“人生之路究竟该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,那就是你的人生。”是,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在达到自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想。21世纪是一个人才的世界,处处充满着竞争,竞争就像前进道路上的荆棘,假设不可以克服,必将被其湮灭甚至毁灭。对企业来说,如何反映公司“以人为本”的人才观念,特别要注意关注员工的人才观念,特别要注意关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人来说,职业生命是有限的,假设不进行有效的规划,势必会导致生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需,使自己占有一席之地?作为一个高职院校的学生,为了在这样一个弱肉强食的世界立稳脚跟,就一定要对自己的专业及未来所需的蓬勃发展和进步情况一清二楚。
1.个性特点
我也还是品行端正,待人温和不会常常发脾气,已经改了不少坏习惯,因为我就得在一个新环境里,不是让环境去适应你,而是你自己去适应环境。具有一定的隐忍性,会和认识的人保持很好的关系,因为我想留住身边每个对自己好的人,对我好的人我会加倍的对她好。我不是淑女,我大嗓门,因为我认为,太小声了,听都听不见还能干什么事呢。但我觉得我性格具有两面性,超级喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。但有的时候,候,突然啊心情不好时,就不想讲一句话,因为我都会感觉很累。喜欢旅游,每一次都只可以想象一下,每一次想去旅游,都会被各自不同的各样的事情耽搁了,故此,旅游这事还没成过。我有很强的自信心,具有协作能力,比很强的创新意识,动手实践能力及自学能力。我很喜欢笑,我一整天都可以保持快乐的心情。每天带着笑容。我认为笑容拥有化解一切问题的力量。我可以是一个很好的听众,你的一切不开心,我都可以收藏。但我有一个缺点,就是有的时候,候过于看淡不少东西,生活有的时候,没有目标,没方向,有的时候,候会莫名的自卑,总是在茫然中虚度时光,不可以很好的有效率的利用自己时间。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自负。
2.职业价值观
选择职业要按照自己的性格、兴趣来选,据我对自己了解,我认为自己是一个很有耐心、喜欢自由独立、富有同情心的人,故此,我有一定的耐性,比较合适和老人、孩子生活在一起。在平日生活中,小孩子们也愿意和我在一起玩耍,我想针对他们来说我还有一定的亲和力吧!我做事比较细心仔细,这个是我从别人口中得知的。我的劣势肯定是自己比较内向,不擅长于表达,缺少勇气,不敢面对一部分事情时就可以选择逃避,这几点是要有待改进的地方。自己力气不大,不太合适消耗太大体力的工作。我的专业是小学教育,以后毕业以后就是当老师。我很喜欢这个专业和职业,我认为我的性格和这个职业符合合,我很喜欢小孩子,不怕小孩子顽皮捣蛋,我喜欢音乐,这是自己的兴趣,以后可以教孩子们唱歌,我有耐心和信心教好他们,让他们成为建设祖国的栋梁之才。我这个人有点同情心泛滥,这个也是朋友对我的评价,说我总是为别人着想,苦了自己也不在乎,可是我想这没什么,各位考生好才是真的好嘛,也许那就是利他主义吧! 通过逐一阅读认真分析自己,和专业理论知识对照,我觉自己的职业价值观是利他主义、自由独立、身心健康、自我成长和社会需,合适做志愿型的职业和合作型的职业。就现在推断,我认为以后我应该会从事教育行业,成为一名老师。我的目标
是成为一名优秀的小学老师,我在朝着这个目标前进。我想以后毕业以后我也可去西部支教,我很愿意参与这样的志愿性质的活动,去教育那里的孩子,我想他们应该很渴望得到知识,我也想给他们带去期望,为社会做出自己的一份奉献。
针对自己的劣势我会持续性改善的,学着擅长于和别人沟通,表达自己,这样以后也促进和学生沟通。我会扬其所长,改其所短,持续性完善自己的职业价值观,成为一个社会需的人。
3.学校环境
说实话,我所读的学校是一所普通的本科和专科组成的学校。我很庆幸是在这学校里为数很少的本科之一。毕竟跟专科相对来说本科的就业率高于目前的平均水平。学校的环境很好,作为一名大学生一个人的自我学习能力才是最最重要,要优先集中精力的,学校给的只是一个学习的环境,我在学校的专业学习大多是通过自己学习掌握并熟悉的,老师给的大多是引导和指点,故此,我认为应该多参与社会实践。
4.评估调整
职业生涯规划是一个变动的过程,一定要按照开展结果的情况还有变化情况进行及时的评估与修正。
5.评估时间
2017-2020
(1)学历、知识结构:取得本科文凭,英语四级,取得蒙汉双语普通话证书,考教师资格证,看特岗教师,努力为考研究生做充分的准备。
(2)个人发展情况:与考生和老师相处融洽,有良好的人际关系。常常参与体育锻炼,有一个强健的体魄。多参与学生会,社团等实践活动,提升自己的实践能力。
2020年以后
进去某个学校实习,处好人际关系,不短累积经验。争取在三年内成为一名正式教师。
6.短时间目标规划
千里之行最早时间是在足下,做好每一天我该做的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我目前在做的就是让每一天过得充实有意义。
A大学在学校念书这个时间段整体规划
a.思想政治方面:提升思想认识,加入中国共产党
b.学业方面:以优异的成绩完成大学学业,拿到教师资格证
c.个性发展方面:在四年内尽可能把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西,尽可能不留遗憾。
d.身体素质方面:每天保证充裕的睡眠,不熬夜,常常参与体育锻炼,提升自己素质。
B.大学四年详细规划:
大一
大学,我们要培养正确的学业观。要珍重自己的学业,热爱自己的专业。来到了大学,再也没有人来具体安排我们去上晚自习,没有了清晨催命似地起床号。大学,多了很多时间,多了可以做自己喜欢做的事情时间……但是一个学期几十门课的考试还需要继续,一份份作业仍要继续,各自不同的证书仍要继续。大学是我们自进入社会的最后一个阶段,有人将大学比喻成一个小社会,我认为这样很贴切,我们在大学所学的不仅仅仅只是专业知识,还有我们的实践潜力。大学学习是有深度的,唯有充分利耗费时长间才可以掌握并熟悉真正的专业知识。
每个人都就应设计属于自己的人生。因为青春,故此,激情,想创造一片属于自己的天地,还乐不了解倦的追求;因为青春,故此,梦想,带着父母的希望,也带着自己对未来的理想。
大学是人生的要害时期,大学的第1个步骤的确就应迈的坚实、准确。我给我自己定下的大一目标是:在探索中学习,发展。
在学习方面:我要初步了解专业,利用互联网和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。还根据从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录,了解就业的大约方向和最近这些年学院本专业的就业状况。
爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束以前到达一定要水平,并争取奖学金。
在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提升自己的语言表达潜力;和同班考生处理好关系提升人际沟通潜力,不要走过多的弯路;多参与体育锻炼;。我需要在大学建立一个稳定而且,范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。
大二:实质转变期
大二时,要真正的转入大学生主角,把高中固有的思维和学习,生活方法真真切切的转变过来。认识贵大的一切,认识一部分老师,熟悉一点人文地理和贵阳的风格。
在学习方面:学好各学科的课程;并充分利用剩下时间学点课外知识(比如会计学或者是一部分相关于经济学的知识)。
在生活方面:利用学有余力之时,用心参与学校或院系组织的各种实践活动;参与各种社会实践、社会调查活动,并且按要求保质保量的完成对应的实践论文;参与各种志愿服务活动或各种社会公益活动;为班级、学院或学校群众完成某一个服务活动;或者搞些勤工俭学,做兼职,当家教。我想在假期用心参加社会活动(比如打工或者参加大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重要的用心影响),争取经济上得到一部分帮忙,同是也培养自己的职责感和理财潜力。我会持续性的努力的,我坚信长风破浪会有的时候期盼直挂云帆济沧海的那天。
大学第三年:奋起直追
在学习方面:学好专业知识还主动加深专业课程的学习;提升求职技能、掌握并熟悉简历、求职信的写法及其技巧搜集公司信息。主要的资料有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;假设有这个时间就选读第二专业。
在生活方面:参与和专业相关的暑期工作,多和考生交流求职工作、心得体会;了解并搜集工作信息的渠道,并用心尝试;多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期启动为自己心里的职业进行实践,看看能不能进入企业、事业单位实习,累积经验。
大四:扬帆千里
在学习方面:修满需的学分;毕业设计及毕业论文争取都获取优秀的成绩;顺利毕业还拿到“学士学位”(争取拿两个)。
7.结束语
成功与不成功人唯一区别在于成功人可以很多地更改方式但绝尽量不放弃目标;与之相反不成功人总是更改目标不更改方式 很多事情证明:人成就一番事业很大程度上是主要还是看有无正确一定程度上人生目标和计划故此,做事都要有计划去进行。永远记住:天下事有难易之乎为之则难者亦易乎不为则易者亦难矣 谨记:只要肯下苦功就一切皆有可能!
职业生涯规划书
一、前言:
目前社是一会个经济快速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,早一点做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大学专科生,就应该对社会有一个清醒的认识,对目前的就业形式,社会的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,唯有这样我们才可以更好适应社会,为社会做出更大的奉献,更好的达到自己的人生价值。
二、自我认识:
1、我的兴趣爱好:自己的性格有的时候,候比较活泼开朗,有的时候,候又比较内向,不太善和考生交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,例如跑步球类都还挺喜欢的,但针对舞蹈部感冒;平日间上网络啊 ,看看电影;针对学习,一般是前半学期比较积极,后半学期就启动懒惰了,致使成总是不太好绩。比较喜欢做各自不同的实验。
2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有的时候,很马虎比较的轻率,有的时候,存在一定的惰性,在理智中又存在着漫无目的。目前来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实质上的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不够发扬自己的长处,让自己变的更优秀。
3、自己在学习上有点马虎不仔细,导致考试成绩的不太好,以后这方面应该积极的改进,在以后我以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。
4、自我的潜能的分析,我想没个人都拥有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都很好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有很好的潜能。
5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实质上性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们一定要去讲实质上从实质上出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你唯有才可以适应社会受到社会的欢迎,企业性向大约就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才可以更好的适应社会服务社会。
我是XX专业的大一学生,大学转瞬快走过四分之一的路程。褪去对大学的新鲜感,目前的我有部分许迷茫,但我从不曾放弃追寻梦想的脚步。我深知大学是人的一生中很重要的一个时期,假设没有一个明确的目标。
比较容易在轻松舒适的环境中,没有了压力,迷失自我,丧失既定目标,最后在无所事事中虚度年华。2019年大学毕业生达到840多万,在这样一个就业压力如此之大,就业形势如此严峻。
更进一步的认识自己,特别要注意关注自己的特长,明确未来可能从事的职业及社会的要求,选择合适自己前进的道路,并确定努力的方向。
这篇生涯规划书便是我对自己职业生涯的计划的启动,里面包含了五个模块:认识自我,环境分析,职业分析,详细执行计划,调整评估。
我从多个的视角分析自我,认识职业,探索未来,只求让自己的未来的生活更美好,让自己的人生更有意义,让自己成为对社会有用的人,这便是此篇生涯规划书的最后目标所在。
个人基本情况姓名XXX性别男年龄20专业计算机科学与技术学历本科在读身高175cm我的理想职业IT行业首席技术执行官。
本专业主要课程高级语言程序设计、离散数学、数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、软件工程、数据库原理及应用、计算机系统结构、嵌入式系统开发等我的兴趣按照霍兰德职业兴趣测量,我属于社会型(S)+企业型(E)+现实型(R)。
喜欢与人交往、持续性结交新的朋友。敢冒风险、有野心、抱负。有责任心、高效率、踏实稳重、详细有耐心、诚实可靠、控制欲强、喜欢支配别人,偏好于详细任务。爱好、特长爱好看书,听歌,看电影,打篮球。
我的性格我是典型的狮子座,热情、阳光、大方,喜欢与人打交道。总爱领导他人,天生就不服输,性格要强,对成功的渴望指数很高。我的价值观自我达到取向,经营取向与支配取向。渴望发挥个性,追求真理,尽力挖掘自己的潜力。
施展自己的本领,不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受人干涉,独立主动性强,工作作风严谨,擅长于决断,做事有担当。我的能力按照能力测试结果,我的数理能力,察觉细节能力比很强,表达能力和运动协调能力大多数情况下。
我已取得的奖项或证书校级甲等奖学金,优秀学生干部,优秀团员我已具备经验在一家教育培训机构教20名小学生学习简单的计算机编程知识,
有20课时的教学经验我现在的外语水平大学英语四级,口语和写作比较大多数情况下我现在的计算机水平对计算机C语言,JAVA有一定编程基础我心中理想的生活工作喜欢,收入足以过上小康生活,星期六和星期天有空出去运动、聚餐、郊游。
专业基础还不够扎实,在同专业学生中还不够突出。O:机会分析T:威胁分析计算机专业的就业前景很的广泛,现代社会的各个领域及大家平日生活都与计算机科学技术有着紧密的联系。需计算机有关专业毕业生的企事业单位。
公司,外企不少。计算机专业知识更很快,读了这个专业的,大多数情况下还是要研究生。从就业方面来说,企业更喜欢有实质上项目工作经验的,故此,学生在学校时要多参加实践、实习。
大学生活弹指一瞬间,时光匆匆,需我们抓紧时间,提高自己。大学生规划很重要,做好了规划,你的人生就不会迷茫,就有了向前迈进的动力,也有了发展自我的自信心。因为这个原因,我在这里呼吁考生们,学好大学的专业知识,不忘初心,砥砺前行,自强不息,胸怀梦想,笃定前行,谢谢各位考生!
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