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西部超导待遇怎么样?

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宝鸡石油钢管厂在高陵新建的西安石油专用管公司怎么样? (从待遇上,发展前景上)自动化硕士生去能干什么?

我告诉你,有钱相关系你就可以进去,有一个学历就行不管哪个专业都行,假设你找的人关系硬,那你就坐办公室、或者在分厂当个小领导等,假设关系不行,那就直接进车间,一线操作工,工作干完就是打扫卫生。补充一点车间里面吵得要命,至于工资吗那就和前面提到的相关系,也和分厂的效益相关系。

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哈尔滨工程大学核学院研究生核反应堆仿真方向毕业后就业大多数情况下会去哪儿?待遇怎么样?

哈尔滨工程大学核科学与技术学院成立于2023年12月12日是国内重点高校设立的第一个“核学院”,也是国内最早设置核专业的高校之一。1959年“哈军工”成立了核动力装置专业,专业任务为我们国内培养核动力领域从事科学研究、设计开发和运营等针对人才。

学院现设有“核工程与核技术”、“核反应堆工程”、“核化工与核燃料工程”、“核技术”、“辐射防护与环境工程”等5个本科专业,拥有“核科学与技术”一级学科博士后科研流动站、“核能科学与工程”博士学位授权点和 “核能科学与工程”、“辐射防护及环境保护”、“核技术及应用”、“核燃料循环与材料”等4个硕士学位授权点,这当中“核能科学与工程”、“辐射防护及环境保护”是“211工程”重点建设学科和国防特色重点学科,“核反应堆工程”、“核技术”、“辐射防护与环境工程”3个本科专业是国防特色缺失专业。拥有国家外国专家局、教育部“111学科创新引智基地”、国防重点学科实验室、黑龙江重点实验室、本科实验教学中心等,实验室总面积1万余平方米。学院获取了一批具有国际先进水平的研究成果,先后取得国家科技进步二等奖1项,国家发明三等奖2项,省、部级科研成果34项。现在院担负国家自然科学基金、国家重要科研计划、国防基础和国防预研等高水平研究课题多项,科研经费总额超越1亿元。

在长时间的教学科研途中,学院汇聚与培养了一批知名的核动力专家和优秀的年轻学者,形成了一支结构合理、奋发向上、团结协作的高水平国际化的师资队伍。学院现有教职工总数88人,这当中通过开展“111引智计划”请来国外知名学者11人,外聘兼职教授12人,中国工程院院士1人,国际学术大师1人;专职教师65人,这当中教授18人,副教授14人,拥有首批国防科技工业创新团队Team1个,新世纪百千万人才工程国家级人选1人,省部级有突出奉献专家5人,享受政府特殊津贴专家2人,“龙江学者”特聘教授1人,多人在国家级学术组织和专家组中任职。

学院与日本的京都大学能源学院、日本冈山大学、丹麦技术大学、挪威能源技术研究院IFE(OECD NEA Halden项目)等达成合作研究、互换研究生的协议,可以为学生提供出国学术交流和开展国际合作研究的条件。国家原子能机构(CAEA)与国际原子能机构(IAEA)合作,在哈尔滨工程大学共同开展IAEA-CAEA核能教育项目,为中国和发展中国家培养核专业人才才。

学院秉承学校的办学观念和“大学至真、大工至善”的校训,以人才培养为中心工作,根据“宽视野、厚基础、能力强、素质优”的要求,努力培养“思想品质好,辨识能力强、掌握并熟悉核科学知识”的创新型人才。学院现有在学校念书本科生862人,留学生和硕士、博士研究生182人。学院已培养毕业生2023余人,这当中本科生1800余人,研究生300余人;毕业生中80%以上在我们国内核能开发领域从事设计开发、生产运行和管理工作,不少人已是我们国内核科技发展的骨干,为我们国内核动力事业发展做出了奉献,并对我们国内核动力技术发展起到重要作用。毕业生就业率连续多年达到百分之100,学生的综合素质能力得到了社会各界的广泛好评。

学院发展目标是成为国内一流的核科学与技术领域高水平创新型人才培养的基地,成为核科学与技术领域基础性与创新性研究的基地之一。

应考生的要求,简单讲解一下核学院的师资情况,博士生导师信息转自哈尔滨工程大学官方网站博导名录

博士生导师:

姓名:张志俭

专业: 核能科学与工程

方向: 核动力运行与仿真 ;核动力安全可靠性。

简介:男,1963年10月1日出生,教授,博士生导师。现任核科学与技术学院院长。现为中国核能学会常务理事、船用核动力专业委员会委员、中国造船学会电子技术学术委员会委员、中国船舶重工集团核安全专家委员会成员。89年5月硕士毕业参与工作,92年5月任讲师,94年晋升为副教授,99年任教授,2023年被聘为博士生导师。主要从事核动力运行仿真和安全可靠性研究工作,在国内杂志和重要学术会议上已发表论文19篇,撰写6篇科技报告。共荣获部级科技进步奖三等奖6项,这当中5项为第一完成人。95年获中船总公司优秀青年科技工作者称号。现在主持多项国家和部委科研项目。在核动力运行与仿真、安全可靠性2个方向招收硕士生和博士生。

姓名:阎昌琪

专业: 核能科学与工程

方向: 核动力装置性能

简介:男,1955年生人,教授,博士生导师。现任核科学与技术学院副院长。教育部教学详细指导委员会核动力专业分委员会委员、中国核学会船用核动力专业委员会副主任、中国核学会反应堆热工流体专业委员会委员。1980年哈尔滨船舶工程学院核动力装置专业硕士研究生毕业,获硕士学位,1996年晋升为教授。曾在加拿大麦克马斯特大学进修学习;瑞士的苏黎世高等工学院学习和工作。主要的研究工作领域是:核反应堆热工水力、两相流动和传热、强化传热技术及应用等。近来年在强化传热技术等项目研究中取得4项部级科技进步奖。现在担负的科研项目有:基础研究项目"核电站固有安全性新方式研究"、"强化传热技术研究"、"仿真模拟器建设"。出版的著作有:《核反应堆工程原理》、《气液两相流》、《核能工程专业英语》、《动力工程专业英语》等。在有关的专业期刊上发表论文52篇,收入EI检索5篇。1996年被中国船舶工业总公司评为部级有突出奉献的中青年专家;2023年获黑龙江优秀留学归国人员报国奖。现在从事的教学课程有:核反应堆工程、两相流体力学、反应堆及核电站安全分析、专业英语等。详细指导博士研究生的专业方向是核动力装置性能。

姓名: 韩伟实

专业: 核能科学与工程

方向: 核动力装置设备

简介:男,1949年生人,教授,博士生导师。中国核学会理事、中国核教育学会常务理事、船舶工业国防科技预研舰船动力技术专业组成员、哈尔滨船大工程技术设计研究院能源工程技术研究所所长。1982年毕业于哈尔滨船舶工程学院核动力装置专业,工学硕士学位,主要从事核工程专业的教学与科研工作,担负本科生的"反应堆热工学"和"计算机辅助设计"教学;研究生的"核反应堆工程"、"核动力设备"、 "密封结构与材料"教学;博士研究生的"核反应堆工程设计"教学;长时间从事船用核动力的科研工作。作为课题负责人、技术负责人或主要科研成员从事过"核动力装置压力安全系统安全阀研究"、"核动力装置造水系统水位调节器研究"、"大功率蒸汽动力装置重要技术研究"、"零泄漏阀门技术研究"、"新型汽水分离技术研究"等科研工作。曾获国家发明三等奖一项、中国船舶工业总公司和国防科工委科技进步三等奖六项。主持了本校"211工程"子项目之中的"微小型核动力综合实验装置"的建设工作。现在,主要研究方向为:微小型核动力和超导磁流体逐步递次推动。最近几年来,在《核动力工程》、《船舶工程》等刊物和船用核动力年会等学术会议上发表了十多篇论文。

姓名: 夏虹

专业: 核科学技术与安全

方向: 核科学技术与安全

简介:女,工学博士,教授,博士生导师。现任核科学与技术学院副院长。1985年起从事核科学技术与安全专业的教学和科研工作。主讲《误差理论》、《设备故障诊断技术》、《智能仪表》、《智能检测与数据融合》、《热工测试技术》、《核工程检测技术》等本科生和研究生课程,出版考试教材和学术著作各1部。在测量检测技术方面,对有关理论及其测量方式进行了深入透彻的研究,用自有关、相互关、极性有关等方式检测核动力装置中多项流的流速测量。采取各种传感器综合检测与数据处理方式,检测全船的辐射剂量,处理了核辐射防护的智能监测问题。在核动力装置的故障诊断方面,提出了根据数据融合的设备故障诊断的理论和方式。从方式论与系统论的的视角建立故障诊断中数据融合的功能模型和计算模型,高度概括、抽象和反映出这样的方式的实质特性和重要技术。现在正主持和参与三项”十五”国防科研项目标研究工作。主持并且按要求保质保量的完成了预研项目多项,这当中,二项取得原中船总科技进步三等奖,二项取得黑龙江科技进步三等奖。在《核科学与工程》、《核动力工程》和《哈尔滨工程大学学报》等学术刊物和重要国际学术会议上发表学术论文30余篇。 1985年起从事核科学技术与安全专业的教学和科研工作。主讲《误差理论》、《设备故障诊断技术》、《智能仪表》、《智能检测与数据融合》、《热工测试技术》、《核工程检测技术》等本科生和研究生课程,出版考试教材和学术著作各1部。在测量检测技术方面,对有关理论及其测量方式进行了深入透彻的研究,用自有关、相互关、极性有关等方式检测核动力装置中多项流的流速测量。采取各种传感器综合检测与数据处理方式,检测全船的辐射剂量,处理了舰船核辐射防护的智能监测问题。在核动力装置的故障诊断方面,提出了根据数据融合的设备故障诊断的理论和方式。从方式论与系统论的的视角建立故障诊断中数据融合的功能模型和计算模型,高度概括、抽象和反映出这样的方式的实质特性和重要技术。现在正主持和参与三项”十五”国防科研项目标研究工作。主持并且按要求保质保量的完成了预研项目多项,这当中,二项取得原中船总科技进步三等奖,二项取得黑龙江科技进步三等奖。在《核科学与工程》、《核动力工程》和《哈尔滨工程大学学报》等学术刊物和重要国际学术会议上发表学术论文30余篇。

姓名:孙中宁

孙中宁,男,1963年生,教授,博士生导师,实验中心主任,院长助理。学院学术委员会委员,学院教学详细指导委员会委员。

1983-1987年在哈尔滨船舶工程学院学习,1987-1990年在哈尔滨船舶工程学院攻读硕士学位,从事强化换热技术研究,毕业后留校任教。1995-1999年在哈尔滨工程大学在职攻读博士学位,从事环隙流道自然对流沸腾换热研究;2023-2023年在哈尔滨工业大学博士后流动站工作,从事窄环隙流道沸腾及单相对流换热研究;2023-2023年在日本原子能研究所工作,从事瞬态两相流分析。主要研究领域:反应堆热工水力、气液两相流动与沸腾换热、单相对流换热、强化换热技术。先后主持和参与了20余项科研课题,取得取得1项部级科技进步一等奖和4项部级科技进步三等奖,在国内外刊物及学术会议上发表论文50余篇,获国家专利3项,出版国防重点考试教材1部。详细指导研究生7人,这当中4人已毕业。

主要研究方向:核动力装置性能,核动力装置热工水力。

姓名:彭敏俊,男,1968年生,教授,博士生导师,现任核科学与技术学院核动力仿真研究中心副主任、学院学术委员会委员。任中国核学会反应堆运行专业委员会委员,国际核能和谐发展国际会议技术委员会(ISNPP)委员,学院教学详细指导委员会委员。是黑龙江青年科技奖取得者,教育部新世纪优秀人才。取得国家科技进步二等奖1项,省部级科技进步奖8项,主编考试教材2部,发表学术论文 30余篇。详细指导研究生19名。

主要研究方向:核动力装置运行与仿真、核动力装置安全性与可靠性。

曹欣荣,女,1965年生,教授,博士生导师。学院学术委员会副主任,学院教学详细指导委员会委员,任国家核安全与辐射环境安全专业委员会委员,计算物理学会反应堆数值计算与粒子输运专业委员会委员。获国家科技进步二等奖1项,省部级科技进步奖3项,发表学术论文30余篇。

主要研究方向:核动力装置运行与仿真、反应堆堆芯物理设计计算方式及仿真、核反应堆安全、核动力装置安全性与可靠性。

高璞珍,女,1968年生,博士,教授。

主要从事核动力装置的教学和科研工作。1992年毕业于哈尔滨船舶工程学院工程热物理专业,获硕士学位。2023年获轮机工程专业工学博士学位。2023年—2023年去法国Grenoble 的INPG大学LEGI实验室,进行微入口通道内流动与传热特性研究。2023年—2023年去香港理工大学进行火灾安全工程合作研究。多年来主要参与核动力装置热工水力特性方面的理论研究和实验研究,特别是海洋条件的影响方面。参与完成了《摇摆对自然循环能力影响的理论研究》、《海洋条件对潜艇核动力装置热工水力特性影响试验研究》等多项国防项目,现在负责或者参加科研项目十多项,这当中4项获中国船舶工业总公司科技进步三等奖或者国防科学技术三等奖。在学术刊物和国际会议上发表了三十余篇文章,这当中第一作者的十多篇,被SCI索引2篇、EI索引6篇,主编考试教材一部《核动力装置用泵》。取得省部级科技进步奖4项,出版学术著作1部,取得国家专利1项。主持省级精品课程1项,被评为黑龙江师德师风建设先进个人。详细指导研究生7人,毕业2人。

主要研究方向:核动力装置性能,核动力装置热工水力。

【教授】10人(按姓氏笔画排序)

孙中宁 沈明启 张志俭 高璞珍 阎昌琪

夏虹 黄渭堂 曹欣荣 韩伟实 彭敏俊

【副教授】9人(按姓氏笔画排序)

王俊玲 田瑞峰 孙立成 杨

明 赵强 矫彩山 曾和义 黎 华

【讲师】14人(按姓氏笔画排序)

王建军 刘中坤 刘春雨 刘永阔 朱海山

李希川 杨志达 周杰 郭赟 栾秀春

高杨 黄莹莹 曹夏昕 谭思超

【助教】4人(按姓氏笔画排序)

王贺 谷海峰 李伟 范广铭

【实验师、工程师、技师】7人(按姓氏笔画排序)

王文祥 王志明 许岷 成守宇

沈宇翯 张滨

初试的大学物理和基础化学可以自选。报名时你可以选择。

材料学是冷门吗?

不是冷门,目前不管是机械工程还是建筑工程,装潢装饰工程等都得大规模用到材料。是个很好的专业。

材料学是研究材料组成、结构、工艺、性质和使用性能当中相互关系的学科,为材料设计、制造、工艺优化和合理使用提供科学依据。现代材料学科更加重视研究各种材料及它们当中相互渗透的交叉性和综合性。该专业硕士生应具有坚实的材料学理论基础和系统的专业知识。

不是冷门,就业能选择的方向超级多,根据行业类型,你可以选择化工方向、新材料研发方向、材料成型方向、工业产品生产制造、材料研究单位等等。

根据材料类型,你可以按照专长和研究方向,选择橡胶、金属、塑料、皮革、玻璃、陶瓷,甚至材料模具成型都可以。

朋友您好!不是冷门,目前不管是机械工程还是建筑工程,装潢装饰工程等都得大规模用到材料。是个很好的专业。

材料学是研究材料组成、结构、工艺、性质和使用性能当中相互关系的学科,为材料设计、制造、工艺优化和合理使用提供科学依据。现代材料学科更加重视研究各种材料及它们当中相互渗透的交叉性和综合性。该专业硕士生应具有坚实的材料学理论基础和系统的专业知识。了解本学科的蓬勃发展和进步动向。掌握并熟悉材料学的工艺装备、测试手段与主要技术。具有从事科学研究和处理工程中局部问题的能力。作出具有学术意义或应用价值的研究成果。

1、材料学是冷门

2、材料学与工程专业培养具备金属材料科学与工程等方面知识,具有扎实的理论基础及人文情怀,又有很强的工程实践和创新能力,能在金属材料及其复合材料制备、成型、热处理等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的工程技术人才

不是

不是冷门,目前不管是机械工程还是建筑工程,装潢装饰工程等都得大规模用到材料。是个很好的专业材料科学与工程属于基础学科,压根都不是冷门专业。虽然不一样学校设置的下级专业名称有很多不一样的地方,但大体分为高分子、金属、无机非金属和材料成型与控制工程(俗称焊接专业)4个方向,因为我自己就是无机非金属专业毕业,考生朋友大多是材料专业的,现在针对各。

材料专业学文涉及是很广的。因为其他的企业离不开这个材料。

在现目前全球一体化的达到中,可以让能源与材料得以相互运用。不过材料学虽然从事的领域非常多,但一般企业需的都是高级的针对人才,如只是有一部分书本上的知识,并没有实质上操练过,既然如此那,估计超级难有企业可以收留。

进入21世纪,以纳米材料、超导材料、光电子材料、生物医用材料及新能源材料等为代表的新材料技术创新显得更异常活跃,新材料很多领域正面临着一系列新的技术突破和重要的产业发展机会和可能。

材料专业可以读研,读完研究生后可以去公司的研发岗位或者附属的研究院,这样不管从待遇还是工作中所身处的环境来说都比本科好得多。

而且,不仅是材料专业,传统的工科譬如土木,本科出来也就可以去施工单位干个施工员,读研了后面才可以进设计院。

华东理工材料学有前途吗

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