课件大赛什么课题容易获奖，课件比赛一等奖作品

课件大赛什么课题容易获奖？

有关课件大赛获奖的课题，没有一个固定的答案，但是，可以通过以下哪些方面来提升获奖的可能性。第一，课题的选题要有独特性，创新性，可以导致评委的兴趣。其次，课件的制作要有美观性，易读性，可以让评委一眼看出你的课件的特点。最后，要注意课件的主要内容，要有深度，有条理，可以让评委看出你的研究成果。假设以上三个方面都可以够做到，既然如此那，获奖的可能性就可以大大提升。

信息化课件更容易获奖，第一是吸引眼球的标题，导致兴趣，然后是整齐的ppt排版，字体颜色不要太多，大小不要太随意太浮夸。

课件比赛怎么才可以获奖？

为了获奖。第一，得有相当的功底，有获奖的雄厚势力。这当然是不容易做到的，得靠自己长时间的学习累积，刻苦的磨炼，才具备这样的势力。想侥幸地靠短时间的努力是不行的。

其次，高质量课一定要贴合现实，贴合生活，不可以偏离主题。要注意，一门好的主题课是来源自于生活，又是为生活服务的。唯有做到了这一点，才具备了获奖的条件。

比赛课件如何出众？

要让比赛课件出众，可以从以下哪些方面入手：

1. 设计风格：比赛课件的设计风格应该与比赛主题符合合，同时也要满足受众的审美习惯。可以选择一部分鲜明的颜色和有趣的图案，来吸引观众的注意力。

2. 内容结构：比赛课件的主要内容结构应该清晰明了，逻辑性强，可以采取标题、分段、列表等方法来组织内容，让观众更容易理解和记忆。

3. 图片和视频：可以使用一部分生动的图片和视频来丰富比赛课件的主要内容，让观众更直观地了解比赛内容。

4. 动画效果：一定程度上运用一部分动画效果，如渐变、旋转、弹跳等，可以增多比赛课件的趣味性和互动性，让观众更投入。

5. 字体和排版：选择适合的字体和排版方法，可以让比赛课件更美观和易读。可以选择一部分清晰易读的字体，同时注意字体大小和行距的搭配。

总结历次经验来说，要让比赛课件出众，需注重设计风格、内容结构、图片和视频、动画效果、字体和排版等方面的细节，让比赛课件更生动、有趣、易懂，以此吸引观众的注意力，提升比赛的参加度和观赏性。

1 出众的比赛课件需一定的思考和准备，不是一时之功可以完成的。2 要出众，需准备足够多的素材，保证比赛中可以随时应对。3 除开这点应该结合比赛的主题和要求，精心设计PPT的样式和布局，还有设置对应的动画效果，增多视觉冲击力。4 最后，演讲的语言表达也很重要，一定要准备充分，并运用适合的口头表达技巧，以此吸引听众的注意力。5 假设可以在以上哪些方面都做得足够好，出众的比赛课件就不难做到了。

您好，1. 简洁明了：比赛课件应该简洁明了，不要过多的文字和图表，尽可能用图像和短语来阐述观点。

2. 突出重点：在比赛课件中，应该突出重点，强调重要信息，并让其易于理解和记忆。

3. 有趣生动：比赛课件应该有趣生动，运用多媒体元素，如图片、动画、视频等，使观众更容易理解和感受。

4. 逻辑清晰：比赛课件应该有清晰的逻辑结构，从开头到结尾都应该有明确的主题和论点，不要跳跃和混乱。

5. 风格统一：比赛课件应该有统一的风格和配色，使其整体给人的印象更美观和专业。

6. 突出个性：比赛课件应该突出个性，展示自己的特点和风格，让观众更容易记住和认识你。

7. 准备充分：比赛课件应该早一点准备充分，涵盖内容、设计、技术等方面，保证在比赛现场可以顺利运行。

一、让你的PPT讲故事：

（一）主标题：抓住眼球。

1、主标题要有震撼力，能让人眼前一亮。

2、步骤：列出客观[关键词]，提炼主[关键词]，把主[关键词]嫁给客观[关键词]。

3、方式：双关联想法。

偷梁换柱法偷换概念，通过时间来双关，通过缩写变换，通过字形变化，通过成语双关。

4、路径：累积书籍和杂志的标题，使用搜索引擎找寻。

（二）副标题：清晰

1、加强针对性，如PPT目标听众；

2、明确时间段，如年终报告或者阶段报告；

3.、定义内容的性质，如内部说明会或者外部宣传稿；

（三）简单完整句：帮老板节省理解内容时间

1、句子结构完整：主语、谓语齐全

2、观点明确：让听众抓住重点

（四）结构：满分总

1、解读：让听众在几分钟内领悟整个PPT内容

2、分论点：制作成页标题

3、总结：回顾内容，整理逻辑，提出最后结论，计划下一步工作，寻找反馈

（五）创意线索：使用一条主题“创意”线索贯穿PPT，把PPT枯燥的主线内容用平日生活中耳熟能详的事物表现出来，增多趣味性。

1、要求：容易理解、是各位考生默认的共识；有足够的拓展空间，让内容结构更合理、表达更充分；线索本身有自己的特色；

2、方式：比喻法（积木、多米诺、拼图、F1、蝴蝶、三足鼎立、千手观音、龙舟），吉祥物法

二、让你的模板与众不一样

（一）小细节与大学问

1、页面布局：用功能来分类。

（1）大标题抓住听众眼球

（2）副标题说明详细内容

（3）一系列人名分明而确定地表现团队Team精神

（4）及时更改日期和添加公司标志

（5）添加保密级别保护商业机密。

2、结构变活：使用解读页和章节过渡页。

（1）目录页标题或者章节页标题

（2）内容简介

（3）进程指示标志

（4）时间分配

3、内容页：清晰完整。

（1）章节标志和本页观点：变小标题的字号，用图片代表主标题。

（2）核心内容：观点单一（一页一个观点），要素完全一样（字体、字号、颜色、页边距、提示符、语言风格），注释，页码

4、结束页：感谢支持者，感谢观众参加并引导观众提问

（二）省心型模板

1、给现成模板做整容：调整比例和字号

2、模板新变化：改变颜色和字体，改变装饰框，照片做模板（忌图片做成水印背景，忌很炫的模板）

三、让PPT三分钟能看懂

（一）清晰表达你的信息

1、要求：清晰可见，容易理解，反映个性。

2、原则：使用正确的信息层次和信息形式，让听众看着不费劲，信息准确不可以模棱两可

（二）中规中矩使用字体字号：

1、字体：雅黑、黑体、幼圆

2、字体混搭：黑体和大多数情况下字体组合，手写体和打印体组合，一页最多使用3钟不一样字体、字号、颜色组合。

3、字号：超大字（40号以上），大字（中文20-30号字，英文18-28号字），小字（14-16号字），使用1.5倍行间距

4、线条粗细：2.25p

（三）颜色搭配

1、使用色环：

（1）不可以使用180°互补色

（2）推荐135°对比色

（3）90°临近色不合适做文字和背景搭配

（4）不允许45°同一类型色

2、留心颜色的意义

四、PPT内容可分为结论、意见、数量、比较、过程、物品、概念共7种，可分别使用文字、表格、趋势图、图画、动画（或短片）共5钟形式来展现。

（一）文字

1、课堂笔记式：突出点（观点、要点、重点、难点、突破点），每一个图标都引导一个简单完整句、串起来就是一个主要观点。

2、窍门：备注栏表达全部信息，突出重要字

3、注意错误：错别字、语法错误、缩写词、画蛇添足、复杂句型

（二）表格

1、只呈现一两个数字时，使用图片

2、别把Excel原样贴过来

3、循规蹈矩做表格：表头、分行线、数量单位、一行一列只表达一种内容

4、讲述表格的招数和陷阱

（1）说明表格的目标和名称

（2）讲解表头和单位

（3）讲解主要数字或内容

（4）给出主要结论

（三）趋势图

1、选对图的类型：柱状图（比较数值）、饼状图（特别要注意关注份额）、散点图（独立测试数值）、曲线图（趋势）

2、细节

（1）调整字体、字号、标识符大小：14号以上字体

（2）调整线条粗细：2.25p

（3）更改颜色，对比鲜明

（4）完全一样性原则：同一样东西在PPT里反复产生，自始至终保持完全一样

（5）调整横、纵坐标的范围，使图的主要内容位于图的核心区域

（6）一定程度上运用一部分形状来强调趋势图中的要点

3、讲述趋势图六步

（1）讲解图的目标和名称

（2）讲解横、纵坐标及单位

（3）讲解图例

（4）讲解趋势

（5）强调要点

（6）得出结论

（四）图片

1、使用图片要注意的问题：

（1）可以形象化的东西，可指东西或者感情

（2）配上画，不是都图片化

（3）要点题和美观

（4）提升听众的兴趣

（5）说明一部分高深的问题和概念

（6）解释结论

2、编辑和摆放图片技巧：

（1）图片要有目标，不求花里胡哨

（2）图片大小适合

（3）图片位置因作用而异

（五）动画

1、动画功能：

（1）强调要点：忌复杂至极、忌蹦字动画、忌慢动作

（2）展示过程：可展示流程的定义，把复杂的关系清晰化，帮了解一个加工过程。

2、步骤：选择适合的动画类型（产生、消失、移动），选择如何排列，翻页不要翻跟头

五、大胆SHOW出PPT

（一）良好的开场白：提问下套法，挖坑灌水法，套近乎法，双关法，笑话法，感谢法

（二）完美结束

1、拥抱各自不同的问题：压住问题、拖延时间、咨询研究

2、回答问题别玩外交辞令

（三）消除慌张情绪：适应舞台

全国教师每一年都可以参与的比赛？

有教学技能大赛、教学基本功大赛、微课大赛、教学优秀课件比赛等。每一年全国性的教师教学比赛项目还是非常多的，不过并非每一名教师都能进行报考参与的，大多数情况下情况下都是限额参赛。其实就是常说的说参赛名额是下放到学校的，一所学校大多数情况下唯有哪些名额，一定要在校内先进行选拔。

参赛课件特色亮点怎么写？

写参赛课件特色亮点时，可以考虑以下几点：

1. 与课程主题有关：写参赛课件时，保证它涉及到课程主题的主要内容，还可以突出该主题的亮点。假设课程主题是安全性，既然如此那，可以突出有关如何保护学生安全的特点和技巧。

2. 强调独特性：每个参赛课件都是独特的，因为这个原因应该强调它的独特性。可以写一个有趣的故事，或者使用不一样的教学技巧。重要的是要让参赛课件与其他课件区分开来。

3. 使用图形和视觉元素：使用图形和视觉元素来让参赛课件具有更多的吸引力。可以使用图像、图表和动画来突出你的特点和亮点。

4. 使用案例和详细数据：将案例和详细数据与课程内容结合起来，可以突出你的特点和亮点。比如，假设课程主题是领导力，你可以写一个有关如何激励团队Team的例子，或者提供一部分详细的数据，如员工满意度和绩效的关系。

5. 突出教学技巧：在写参赛课件时，保证它可以清晰地传达课程内容和教学技巧。可以写一部分教学技巧，如如何让学生更好地理解概念、如何组织小组讨论等。

综合上面所说得出所述，

制作高质量课件可以得到什么？

制作高质量课件，你可以得到别人的赞赏，也可取得，假设有课件比赛，你还可以取得，奖状大多数情况下，可能还会有一定的金额，故此，说我们在制作高质量课件时一定要很用心，把课件的制作的更精美，这样，就是人家再去看你的课件时，。既然如此那，也认为很的赏心悦目