党员理论学习多久一次? 党员理论学习没时间上限制。 党员的理论学习时间一般年初党委都拥有一个工作学习具体安排,党的各支部根据计划组织党员学习。有的时候,碰见有重要党中央决议...
中级会计
党员理论学习没时间上限制。
党员的理论学习时间一般年初党委都拥有一个工作学习具体安排,党的各支部根据计划组织党员学习。有的时候,碰见有重要党中央决议决定还需要进行惯彻落实党的方针政策的学习。因为这个原因上党员的理论学习没规定多久学习一次。
《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》已作了原则性规定,但根据党组织关系属地管理原则,大多数情况下要根据地方党委的要求落实,至少每个季度一次。有的地方党委要求每一年很多于8次,即60天至少组织一次。
我所知的:
1、每月保证很多于一次的学习,每一次学习很多半天;
2、领导干部的在职学习,每天很多于1小时或每周不小于半天时间的学习;
3、每月联系实质上撰写很多于一篇的心得体会;
4、每一次学习至少处理一个思想认识问题或工作中碰见的困难或问题。
《中国共产党党员教育管理工作规定》
第一章 总则
第一条 为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强党员教育管理工作,提升党员队伍建设质量,保持党员队伍的先进性和纯洁性,按照《中国共产党章程》和相关党内法规,制定本规定。
第二条 党员教育管理是党建工作基础性常常性工作。党组织需要加强党员教育管理,引导党员坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,提高“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高党性,提升素质,仔细履行义务,正确行使权利,充分发挥先锋模范作用。
第三条 党员教育管理工作以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为详细指导,落实新时代党建工作总要求和新时代党的组织路线,坚持教育、管理、监督、服务相结合,逐步递次推动“两学一做”学习教育常态化制度化,持续性提高党员教育管理针对性和有效性,努力建设政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的党员队伍。
第四条 党员教育管理工作遵守以下原则:
(一)坚持党要管党、全面从严治党,将严的要求落实到党员教育管理工作整个过程和各方面,党员领导干部带头接受教育管理;
(二)坚持以党的政治建设为统领,突出党性教育和政治理论教育,引导党员遵循党章党规党纪,不忘初心、牢牢的记在心里,不能忘了使命;
(三)坚持紧跟中心、服务大局,注重党员教育管理质量和实效,保证党的理论和路线方针政策、党中央决策部署贯彻落实;
(四)坚持从实质上出发,加强分类详细指导,尊重党员主体地位,充分发挥党支部直接教育、管理、监督党员作用。
第二章 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想
第五条 把用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党作为党员教育管理的首先政治任务,引导党员充分认识学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义,自觉学懂弄通做实。
第六条 组织党员读原著、学原文、悟原理,深入学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求,掌握并熟悉贯穿这当中的马克思主义立场观点方式,提高政治自觉、理论自信、情感融入。建立以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为中心内容的党员教育考试教材体系。
教育引导党员把学习习近平新时代中国特色社会主义思想考生习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观紧密结合起来,持续性提升马克思主义思想觉悟和理论水平。
第七条 坚持集中教育和常常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,采用集中轮训、党委(党组)理论学习中心组学习、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等方法,形成习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制,推动党员学深悟透、入脑入心。
第八条 弘扬理论联系实质上的马克思主义学风,引导党员把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,学以致用、知行合一,提升政治所站的位置,强化责任担当,提高过硬本领,做好本职工作,自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。
党员领导干部需要坚持更高标准、更严要求,全面学、系统学、贯通学、深入学、跟进学,自觉用以武装头脑、详细指导实践、推动工作,发挥示范带动作用。
第三章 党员教育基本任务
第九条 加强政治理论教育,突出党的创新理论学习,组织党员学习党的基本理论、基本路线、基本方略,学习马克思主义基本原理和党的基本知识,引导党员坚定理想信念,提高党性修养,努力掌握并熟悉并自觉运用马克思主义立场观点方式。
第十条 突出政治教育和政治训练,严格党内政治生活锻炼,教育党员旗帜鲜明讲政治,提升政治觉悟和政治能力,严守政治纪律和政治规矩,永葆共产党人政治本色,做到“四个服从”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度完全一样。
第十一条 强化党章党规党纪教育,引导党员牢牢的记在心里,不能忘了入党誓词,坚持合格党员标准,自觉遵循党的纪律,带头践行社会主义核心价值观,培养高尚道德情操,培育良好思想作风、学风、工作作风、生活作风和家风。加强宪法法律法规教育,引导党员尊法学法守法用法。
第十二条 加强党的宗旨教育,引导党员践行全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻党的群众路线,提升群众工作本领,密切联系服务群众。
第十三条 进行革命传统教育,引导党员学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化,铭记党的奋斗历程,弘扬党的优良传统,传承红色基因,践行共产党人价值观,激发爱国主义热情。
第十四条 开展形势政策教育,紧跟贯彻执行党和国家重要决策、逐步递次推动落实重要任务,宣讲党的路线方针政策,解读世情国情党情,回应党员特别要注意关注的问题,引导党员正确认识形势,把思想和行动统一到党中央要求上来。
第十五条 注重知识技能教育,按照党员岗位职责要求和工作需,组织引导党员学习掌握并熟悉业务知识、科技知识、实用技术等,帮党员提升综合素质和履职能力,提高服务本领。
第四章 党员平日教育管理主要方法
第十六条 党支部需要运用“三会一课”制度,对党员进行常常性的教育管理。党员需要按期参与党员大会、党小组会和上党课,进行学习交流,汇报思想、工作等情形。党员领导干部需要参与双重组织生活。
党支部需要每月开展1次主题党日,贴合党员思想和工作实质上,组织党员集中学习、过组织生活、进行民主议事和开展志愿服务等。
党员需要按期交纳党费。党组织需要做好党费收缴、使用和管理工作。
第十七条 党支部每一年至少召开1次组织生活会,也可按照工作需随时召开,大多数情况下以党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式进行。
第十八条 党支部大多数情况下每一年开展1次民主评议党员。党支部召开党员大会,根据个人自评、党员互评、民主测评的程序,组织党员进行评议。党支部委员会会议或者党员大会按照评议情况和党员平日表现情况,提出评定意见。
民主评议党员可以结合组织生活会一并进行。
第十九条 基层党组织需要注重分析党员思想状况和情况,党组织负责人需要常常同党员谈心谈话,专门做好思想政治工作。
第二十条 市、县党委或者基层党委每一年需要组织党员集中轮训,主要依托县级党校(行政学校)、基层党校等进行。按照事业发展和党建工作重点任务,结合本地区本部门本单位中心工作和党员实质上,确定培训内容和方法。党员每一年集中学习培训时间大多数情况下很多于32学时。
第二十一条 党组织需要根据党中央部署要求,组织党员仔细参与党内集中学习教育,引导党员紧跟学习教育主题,深入学习党的创新理论,查找处理自己存在的突出问题。
省级党委、行业系统党组织可以按照党员思想状况和党建工作需,适时开展专题学习教育。
第二十二条 党组织需要充分发挥党员的先锋模范作用,结合不一样群体党员实质上,通过培养、学习身边的榜样,设立党员示范岗、党员责任区,开展设岗定责、承诺践诺等,引导党员做好本职工作,干在实处、走在前列,创先争优,在联系服务群众、完成重要任务中勇于担当作为,做到平常时候看得出来、重要时刻站得出来、危急关头豁得出来。
鼓励和引导党员参加志愿服务。党员需要积极参与党组织开展的志愿服务活动,也可自行开展志愿服务活动。
第二十三条 党组织需要坚持从严教育管理和热情关心爱护相统一,从政治、思想、工作、生活上激励关怀帮扶党员。
针对老党员的身体、居住和家庭等实质上情况,采用灵活方法,进行教育管理服务,组织他们参与党的组织生活,发挥力所能及的作用。对年老体弱、行动不便、身患重病甚至失能的党员,组织活动和开展学习教育不作硬性要求,党组织通过送学上门、走访慰问等方法,给予更多关心照顾。
第五章 党籍和党员组织关系管理
第二十四条 经党支部党员大会通过、基层党委审批接收的预备党员,自通过那天起,即获取党籍。
对因私出国并在国外长时间定居的党员,出国学习研究超越5年还是没有返回的党员,大多数情况下予以停止党籍。停止党籍的决定由保留其组织关系的党组织根据相关规定作出。
对与党组织失去联系6个月以上、通过各自不同的方法查找也还是没有获取联系的党员,予以停止党籍。停止党籍的决定由所在党支部或者上级党组织根据相关规定作出。停止党籍2年后确实没办法获取联系的,根据自行脱党予以除名。
对停止党籍的党员,满足条件的,可按规定程序恢复党籍。对劝其退党、劝而不退除名、自行脱党除名、退党除名、开除党籍的,原则上不可以恢复党籍,满足条件的可以重新入党。
第二十五条 党员组织关系是指党员对党的基层组织的隶属关系。
每个党员都一定要编入党的一个支部、小组或者其他特定组织。有固定工作单位还单位已经建立党组织的党员,大多数情况下编入其所在单位党组织。没有固定工作单位,或者单位未建立党组织的党员,大多数情况下编入其常常居住地或者公共就业和人才服务机构、园区、楼宇等党组织。
党员工作单位、常常居住地出现变化的,或者外出学习、工作、生活6个月以上还地址位置固定的,需要转移组织关系。具有审批预备党员权限的基层党委,可在全国范围直接相互转移和接收党员组织关系。党组织接收党员组织关系时,如有必要,可以采用一定程度上方法查核党员档案。对组织关系转出但暂时还没有被接收的党员,原所在党组织也还是负有管理责任。党组织不可以无故拒转拒接党员组织关系。
第二十六条 对没有人事档案的党员,需要由具有审批预备党员权限的基层党委建立党员档案,由所在党委或者县级以上党委组织部门保存。
有条件的地方,实行党员档案电子化管理。
反诈中心工作时间是24小时,没有休息日,反诈中心组成立后,主要负责对接市反诈中心,按照劝阻平台推送的主要受骗人群进行教育宣传和引导劝阻,防止群众上当受骗。为保证第一时间处置反诈预警信息,反诈中心实行24小时轮班制度,第一时间对反诈平台推送的信息进行研判处置,并及时制定了处置反诈预警信息流程。
作为大型国有企业的领头人,为了做出一番成绩,成就一番事业,重要是要以德为先、以事为要、以人为本。
以德为先。第一,要保持忠诚之心。对党、对组织、对人民、对共产主义事业无限忠诚,对党的路线、方针和政策,深入透彻理解,仔细贯彻。虽然企业经营任务较重,但商业集团多年来一直坚持每季度召开党委中心组读书会,力争第一时间把中央、省委的重要精神传达给集团各位干部职工,来详细指导企业的经营和发展。同时,利用读书会扬善避恶、褒优贬弊,以此使集团政令畅通,运转高效,把控掌握大局,拼搏贡献,自始至终保持昂扬向上的精神状态。
其次,要坚持公正之心。“公生明,廉生威”。作为领导干部,做人做事一定要公正,敢于坚持原则,敢于申明自己的观点,民主决策,雷厉风行,就可以获取群众的理解和信任。反到是越想八面玲珑,当和事佬,越会顾此失彼,降低威信。实践证明,越是秉公办事、原则性强的干部,越可以得到各位考生的支持和拥护,推动的工作更容易进行。
再次,要常怀感恩之心。商业集团成立二十年,正赶上党的好政策、市场好机会和可能,得到了社会各界的大力支持,因为这个原因,集团干部员工常怀感激党和社会之心,对支持过集团的人,永远不可以忘怀。集团有感恩簿,时时提醒后人不要忘记有功于集团的人。
最后,还需要存有敬畏之心。要敬畏天地自然、敬畏历史文明,特别要敬畏党纪国法,自觉做到清正廉明。自己常想,党和人民给予自己的已经不少,对物质条件要知足,“患生于多欲”,时刻提醒自己要遵纪守法,抵挡住诱惑,经得起考验。这些年来,集团每一年有非常多的工程和采购,但从来没有产生过腐败案件,以此为集团发展打造了良好的环境。
一是抓思想认识,促作风转变。思想是行动的先导,有正确的思想才可以有正确的行动。
二是抓学习常态,促能力提高。理论是实践的指南,有丰富的理论知识才可以持续性提高能力,才可以更好的做好各项工作。
三是抓教育管理,促团结协作。团结是成功的重点,管理才出凝聚力,战斗力,才可以充分展示党员干部的精气神。
一是抓思想认识,促作风转变。充分利用法宣在线、中国干部互联网学院、廉政党课等方法平台,组织党员干部学习党的理论、路线、方针、政策和新修订的《中国共产党纪律处分规定》《中国共产党廉洁自律准则》和《案例选编》等内容,警示各位党员干部要防微杜渐、警钟长鸣,坚持为民初心,促进作风转变。
二是抓学习常态,促能力提高。充分利用“三会一课”、政治理论学习等方法抓好党员干部平日学习,将各项内容学深、悟透,努力消除“本领恐慌、学习恐慌、能力恐慌”。
三是抓教育管理,促团结协作。充分利用新思路、新举措开展主题党日、基层联建、行业党建等系列活动,密切各位党员干部和人民群众的团结协作。
基层三抓三促是指基层组织在工作中要“抓思想、抓作风、抓纪律,促发展、促和谐、促稳定”。抓思想、抓作风、抓纪律是通过宣传、教育和监督等方法,提升基层干部和群众的意识和素质,建立健康的工作中所身处的环境和作风;促发展、促和谐、促稳定是通过积极推动经济、文化、社会等方面的蓬勃发展和进步,提高基层群众的取得感、幸福感和安全感。
开展“三抓三促”行动是锤炼干部队伍、转变工作作风、促进事业发展的重要载体和针对性抓手,主旨和内涵很清晰,落点和目标很详细。全市上下要坚决贯彻落实省委突出能力为先、执行为要、效能为王的“三个导向”要求,在抓学习、促提高,抓执行、促落实,抓效能、促发展上加力使劲。
要落实能力为先导向,在抓学习、促提高上下苦功。本领不是天生的是要运用学习和实践来取得的。“三抓三促”行动把抓学习、促提高放在首位,目标就是要激发干部大抓学习的内生动力,通过学习补上来能力素质的短板和弱项,使自己更适应经济发展的需、市场竞争的需、岗位职责的需。全市各级干部要本着“干什么学是的啥、缺什么补什么”的态度,在学习上下苦功夫,潜心向书本学,真心向群众学,勇于向先进学,用心向实践学,充分汲取各自不同的营养,填补“老办法不管用、新办法不会用”的本领赤字,努力消除“知识恐慌”,化解“碰见问题无计可施、面对难题束手无策”的能力危机,真正成为抓发展、谋发展、促发展的行家里手。
要落实执行为要导向,在抓执行、促落实上铆足劲。执行力是理解、贯彻、落实上级决策的能力是保证决策部署可以转化为详细行动的效力。就算有很完美的决策,假设没有很好的执行力,结果只可以是零。全市各级各个主管部门要紧扣贯彻党中央重要决策部署和省委、市委工作要求,集中任务管理、牵头组织、攻坚突破、督办督导等重点环节,健全完善工作机制,开展闭环运行,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。领导干部尤其是一把手要当好“施工队长”,不当“甩手掌柜”,真正做到不见进展不松劲、不出成果不放手、不达目标不罢休。要培养“争”的意识、做好“早”的文章、创新“用”的方式,梳理确定一批执行难、逐步递次推动难、落地难的攻坚任务,拿出钉钉子的劲头,找准钉点,研究钉准,保证钉牢,保证优质完成攻坚任务。
要落实效能为王导向,在抓效能、促发展上见真章。深入开展“三抓三促”行动,就是把工作标准调整到最高、把精神状态调整到最好、把自我要求调整到最严、把服务水平调整到最优,以思想“破冰”的魄力、赶超“一流”的追求、加速“进位”的姿态、争当“闯将”的激情,推动经济社会各项事业优质发展。各级干部要牢固培养“效率就是生命、结果就是一切”和“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的观念,在跳起摸高、突出重点、转变作风、激励担当作为中提效能,发扬事不过夜精神,保持雷厉风行作风,当天事、当天毕
一是抓学习教育,促进党员队伍理论水平提高。党委书记带头学,强化党员干部队伍理论武装。第一时间传达学习市第六次党代会精神和县第十五次党代会精神,组织党委理论中心组学习8次,职工学习10次。专门开展基层党建、经济发展、改革创新、依法办事、公共服务、矛盾化解、风险防控、群众工作等重点内容培训,培训人员数量200余人次。
二是抓工作落地,促进基层党建重点任务提质。坚持抓党建为主责主业,组织召开10次党委会和2次党建专题会,研究处理基层党建工作中干部队伍建设、村级集体经济发展等难点问题8个,开展党建专项督查检查3次,深入基层党组织大数据细分研究详细指导12次。以会议、文件、讲话等各种形式清晰透明班子成员及村(社区)党支部书记履行党建职责。
三是抓组织建设,促进党员干部队伍作用提效。结合党员结构、分步制定发展党员的详细指导性计划,建立递交入党申请书人员、入党积极分子数据库,实行台账管理。对13个村(社区)全覆盖开展换届“回头看”,发现问题9个,提出整改建议9条。排查村集体经济发展力量弱的软弱松懈党组织1个。
1.德:加强学习,尽职尽责地完成各项工作。摆正自我同组织、同事业的关系,把达到个人的人生价值同服从上级的具体安排和开创工作新局面相结合。坚持对崇高理想的追求,对高尚品德的保持。
2.能:坚持下去总会有收获加强理论学习、提升理论素质,了解自己所掌握并熟悉实质上情景,为做好自己的工把基础知识功底打好。以自己为先锋严格要求自我,配合各项工作的开展,和同事相互支持、相互帮忙、相互配合,尊重他人,完善自我的工作思路,持续性进步。
3.勤:在工作中坚持良好的精神状态,将满腔热情投入到繁忙的工作之中,仔细对待各项工作,上班早来晚走,把充沛的精力投入工作当中去。
4.绩:全面完成工作指标,工作效率高,完成工作任务途中反映出来的组织效率、管理效率和机械效率高;工作效益佳,完成工作任务的经济效益、社会效益、时间效益等方面的效益好,获取的成果绩效好。
5.廉:在平日间工作中任劳任怨,扎实详细。在廉政建设中自始至终对自己高标准、严要求,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。坚定全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动。
这五方面是指德能勤绩廉,德是指一个干部的品德,能是能力,勤是勤政,绩是政绩,廉是廉洁情况。这五方面是全面考察一个干部综合能力。
问政策理论,看干部政治头脑和观念思维。在谈话中,要了解干部参加党委会议、中心组学习等情形,对学习时间、内容还有撰写的心得体会、大数据细分研究材料要全面掌握并熟悉。要注重听其言,听其言辞表达的逻辑是不是严谨,语言是不是精练,条理是不是了解,观察干部有没有可能将党的最新的政策与政治理论融会贯通,能不能熟练运用党的政治理论详细指导详细工作。通过与干部自己见上一面了解还有其他谈话对象的相互印证,由表及里,去伪存真的分析干部在坚持党的理论方针政策、贯彻中央重要决策部署、从严治党管党等方面的现实表现情况。
问价值取向,看干部名利态度和精神追求。开展挖掘式谈话,与考察对象及有关干部群众进行深度会谈,要适度进行加压,激发谈话对象真实反应,从谈话对象的回答和肢体语言中捕捉信息,以此深入考察干部的党性觉悟、禀性情怀、境界格局等。要注重了解干部对党员角色的认识和了解与身份认同,组织归属与群众观念,看干部是不是把主要精力放在干事创业上,在名利待遇上有没有可能真正做到不计较、不攀比、不失衡,自始至终保持在理想追求上的政治定力。
问实践经历,看干部重要担当和重要表现。具体询问干部工作实践经历,看干部都干过什么、干成过什么,尤其是要紧跟中心工作、重点任务,考察干部在重要关头、重要时刻的担当作为情况。要深入了解组织具体安排急难险重工作任务时,干部是不是顾大局、敢负责;深入了解干部面临重要群体性事件时是否挺身而出,主动化解;深入了解干部面对突发事件时是否冲锋在前、沉着应对。在谈话中要注重引导谈话对象用事实说话,既不可以“笼统概之”,更不可以“以偏概全”,要真真切切找到“亮点干部”、找准“干部亮点”。
问履职情况,看干部责任意识和攻坚能力。考察了解干部是不是经受过繁重任务、复杂局面的考验是否仔细负责、担当作为是否有促改革、谋发展的工作实绩是否具备胜任岗位、履职尽责的能力素质,坚决把好干部选任的能力实绩关。考察组可列席旁听单位党委(党组)议事会议,工作、项目协调逐步递次推动会,详实了解工作进展情况和干部的作为情况,并做好记录。要注意辩证分析主观努力与客观条件、工作基础与达到业绩、个人奉献与集体作用,客观全面研判分析干部处置复杂问题的决策水平、应对突发事件和沟通服务群众的工作能力。
问小事家事,看干部生活细节和行为操守。重点是要延伸干部考察触角,尽最大可能全面、客观、准确地了解掌握并熟悉干部各方面情况。要将干部考察向“八小时之外”拓展,延伸到考察对象的“亲属圈”“朋友圈”“生活圈”,把干部“还原”到生活当中。通过了解干部在尊老爱幼、平日言行、邻里关系、参与社区志愿活动等等小事家事,把干部背后的“隐性”东西挖出来,进一步提高对干部的深层次认识,看干部有没有可能把讲政治的详细要求渗透到平日工作和生活中,潜移默化的形成自己习惯,做到言行完全一样、表里如一。
反诈中心工作时间是24小时,没有休息日,反诈中心组成立后,主要负责对接市反诈中心,按照劝阻平台推送的主要受骗人群进行教育宣传和引导劝阻,防止群众上当受骗。为保证第一时间处置反诈预警信息,反诈中心实行24小时轮班制度,第一时间对反诈平台推送的信息进行研判处置,并及时制定了处置反诈预警信息流程。
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