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高中生物必修三生态系统十大调节

正反馈调节,负反馈调节,恢复力稳定性,抵抗力稳定性。

高中生物必修三目录?

第1章 人体的内环境与稳态

第1节 细胞生活的环境

第2节 内环境稳态的重要性(课前调查:

体温的日变化规律)

(实验:生物体维持PH稳定的机制)

第2章 动物和人体生命活动的调节

第1节 通过神经系统的调节

第2节 通过激素的调节(模型建构:建立血糖调节的模型)

第3节 神经调节与体液调节的关系

第4节 免疫调节

第3章 植物的激素调节

第1节 植物生长素的发现

第2节 生长素的生理作用(探究实验:探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度)

第3节 其他植物激素

第4章 种群和群落

第1节 种群的特点(探究实验:用样方式调查草地中某种双子叶植物的种群密度)

第2节 种群数量的变化(探究实验:培养液中酵母菌种群数量的变化)

第3节 群落的结构(探究实验:土壤中小动物类群丰富度的研究)

第4节 群落的演替

第5章 生态系统及其稳定性

第1节 生态系统的结构

第2节 生态系统的能量流动(课后实验:调查当地农田生态系统中的能量流动情况)

第3节 生态系统的物质循环(探究实验:土壤微生物的分解作用)

第4节 生态系统的信息传递

第5节 生态系统的稳定性(课后实验:设计并制作生态缸,观察其稳定性)

第6章 生态环境的保护

第1节 人口增长对生态环境的影响

第2节 保护我们共同的家园

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